开展不忘初心主题教育3篇.docx

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1、开展不忘初心主题教育3篇调研是调查研究的简称,指通过各种调查方式,比如现场访问、网上调查等等形式得到受访者的态度和意见,进行统计分析,研究事物的总体特征。大家创业网精心为大家整理了开展不忘初心主题教育3篇,希望对你有帮助。开展不忘初心主题教育1在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,意义重大,正当其时。作为冲在第一线的基层干部我们要多调研、多实践、多反思、多进步。没有调查,就没有发言权,更没有决策权,开展深入的调研,对于了解实情、掌握实际、挖掘需求、理清思路具有重要的意义。要突出调研主题。围绕贯彻落实重要指示批示精神和中央决策部署,围绕解决基层存在的突出问题和群众反映强

2、烈的热点难点问题,带着问题、带着课题深入田间地头、工商企业,广泛听取意见,帮助解决实际问题。要坚持实事求是。要把实践和基层作为最大的课堂,把群众作为最好的老师,到条件艰苦、情况复杂、问题突出的地方,把情况摸清楚,把症结分析透,拿出实招硬招,推动工作落实。要注重调研实效。坚持边调研、边梳理、边思考、边研究、边完善、边规范。利用调研成果到实践中来,推动解决群众最关心最直接最现实的问题。在学习调研的基础上讲好专题党课,使调研过程成为加深党的创新理论领悟的过程,成为密切同人民群众血肉联系的过程,成为推动各项事业改革发展取得实效的过程。要始终牢记“姓党为民”的要求,站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”

3、、做到“两个维护”的高度,把抓整改落实作为首要政治任务,以群众“满意不满意”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为评价整改落实质量的标准。要在整改行动中见速度。把整改落实贯穿全过程,就是要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改。能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位。一时解决不了的,要明确阶段目标,持续整改,确保主题教育方向不偏、焦点不散、靶心不变。要在整改措施里看力度。开展不忘初心主题教育2在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,“调查研究要注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发展的过程。要防止为调研而调研,防止搞出

4、发一车子、开会一屋子、发言念稿子式的调研,防止扎堆调研、作秀式调研”。在主题教育中开展调查研究,就是要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题、弄明白症结,拿出解难题的实招。调研需会说百姓话。到基层一线调研,需要入乡随俗,了解农时农事,会说百姓话,才能与群众打成一片,才能听到真心话、了解到真实情况。面对老人,一句“大爷,您高寿?”比“老乡,您好”更能拉打开话匣子;一句“今年收成咋样?收有几担苞谷?”比“今年有多少钱收入”把收入情况了解得更准确、更客观。只有说出了群众能听得懂的话,不说官话、场面话、客套话,群众才能跟你掏心窝子,说出心里话。调研需会走乡村路。到农村调研,既要能走水泥路、

5、柏油路,还要能走土路、山路,要避免坐在车上走马观花,应多到地域偏远、交通不便的村组、农户,重点关注鳏寡孤独等弱势群体和留守老人、留守儿童等“三留守”人员。只有这些弱势群体才更需要帮扶、才会更容易出现问题,如果将这部分群众的生产生活安排妥当,全村乃至全镇将不会有问题。因此,开展调研,要不怕山高坡陡、道路崎岖,多往偏远地方走、多到落后地区看,才能掌握到第一手资料。调研需会登群众门。调研不是单纯地座谈,还需要实地查看。“耳听为虚,眼见为实。”比如说,了解贫困群众是否解决了“两不愁三保障”,既要认真听取群众的自述,还要实地登门入户了解。看看米缸子是不是米面粮油齐全、时令蔬菜不缺;看看衣柜子缺不缺四季衣

6、裳、被子薄不薄;看看住房安全不安全,有没有明显裂缝,排水是否通畅等等。只有多听、多看、多查,相互印证,才能准确了解群众需求,才能因需施策,才能确保调研取得实效。开展不忘初心主题教育3选好调研主题。围绕贯彻落实党中央决策部署和重要指示批示精神,围绕贯彻落实省委、省政府,市委、市政府和区委、区政府决策部署,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕确保按时打赢脱贫攻坚战、守好两条底线、防范化解重大风险、推进农村产业革命方面存在薄弱环节等问题,围绕解决本单位突出问题和人民群众反映强烈的热点难点问题等,结合“2023夏秋决战”,结合省委十二届五次全会、市委二届七次全会和区委二届七次全会精神,确定调研主题,制

7、定调研方案。要认真践行“五步工作法”,全面落实农村产业革命“八要素”,深入分管领域、基层单位、教育教学、脱贫攻坚、生产经营一线开展调研,把具体问题摸清楚、把症结分析透。科级领导干部主动下沉一线、深入群众、深入基层、深入具体问题,切实掌握第一手材料。交流调研成果。调研结束后,要对调研情况进行认真梳理,有针对性地研究提出解决问题、改进工作的办法措施,分领域分行业形成一批调研成果集。要采取交流研讨发言、编印调研报告等多种方式,认真组织开展调研成果交流。交流成果时,重点谈调研中弄清楚了什么问题、解决了什么问题,谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。强化调研成果应用,把调研中查找的问题和形成的

8、对策建议作为整改的内容和措施,促进调研成果转化为解决问题的具体行动。上好专题党课。领导班子成员要在深入学习理论和扎实开展调研基础上讲好专题党课。党政主要领导同志带头讲,其他班子成员同志为分管领域或联系村讲。专题党课要突出针对性,对照初心使命和工作实际,讲体会、谈收获,讲问题、谈差距,讲思路、谈措施,特别是讲自己学习新时代中国特色社会主义思想、关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会,讲存在的差距和不足,讲指导实践、推动改进工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟。要聚焦脱贫攻坚,讲好关爱贵州、关心万山的,坚决贯彻落实对贵州对万山重要指示批示精神融入党课。发言(fyán),动词,释义:评论,讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。下面是我爱文学网为大家整理的学校捐赠讲话稿是发言人在一定场合讲话的蓝本,也称发言稿。讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是指人们在特定场合发表讲话的文稿。下面是我发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划发言(fyán),动词,释义:评论,讲话。一般表示会议、晚会上领导或特殊人物的讲话。

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