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1、家长会班主任发言稿三年级1700字范文(10篇)家长会班主任发言稿三年级1700字范文家长会班主任发言稿三年级1700字范文1一、总述学生特点考,做事也比较拖拉,从而影响学习效率的提高。2、两极分化比较大,成绩比较优秀的学生有相当一部分,但学困生也较多,整个班的两极分化比较大,给老师的教学工作带来很大的困难。3、学生从二年级升上三年级后,大部分开始适应中年级的学习生活,但仍然有部分学生还没适应,学习处于下滑着状态,仍需要家长和老师的指导和帮助。二、优点与不足优点:1、文明礼仪与行为习惯方面有一定的进步。不足:1、学生过于以自我为中心,对同学欠缺包容之心。2、学生学习目标不明确,缺乏学习动力。三
2、、给家长支招孩子厌学怎么办?1、要找出主要原因,帮助孩子分析“厌学”的原因,可能是师生关系,可能是同学关系,也可能是学习上的障碍等等。2、家长给孩子过大的压力造成孩子的恐惧与反感。应该设置恰当的目标,压力要适中,提出的要求让孩子易于接受。3、让孩子明确每天的学习任务,有规律地学习,同时有助于养成“自觉”的良好习惯。4、家长应善于发现孩子学习上的点滴成就,并加大赞扬,树立孩子学习信心。孩子“经常撒谎”怎么办?1、首先家长要了解孩子“说话不实”的原因,不要着急定性为“撒谎”。孩子“撒谎”往往是为了逃避责任或希望获得本不应该得到的东西。这时应该加强沟通,找出“撒谎”的原因。另外还要分清是善意的谎言还
3、是恶意的谎言。2、家长本身应该做个诚实人,为孩子树立榜样,“身教”重于“言传”孩子“偏激、倔强”怎么办?1、当孩子顶撞你的时候,请你不要马上顶撞回去。2、在有些情况下,给孩子选择的权力是很重要,培养孩子善于分析与选择的权利,是人权的重要组成部分。家长会班主任发言稿三年级1700字范文2亲爱的家长朋友们,你们好。感谢您能来参加孩子的期中家长会,我是英语刘老师。今天我主要讲三点:一、班级学生状况我们班同学整体学习状况良好,通过一二年级攀登英语的学习,我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣,升到三年级后学习外研版教材,很多同学觉得有些知识是学过的,就放松了警惕,没有认真地投入到学习中去。之前
4、的英语仅限于听说,但现在不仅要会听说,还要会认读。也就是看到单词或句子要认识,会读并知道是什么意思。三年级刚开始不久,我发现有很多同学还没有认读的意识。对话没问题,但就是见到句子不会读。另外,由于一二年级英语不作为考试科目,有些学生认为英语不重要。到了三年级,很多孩子还没有转变这个观念,课上听听说说玩玩就过了,课后不积极主动也不认真完成作业,导致考试成绩不理想。二、两次考试成绩分析第一次月考只考三个模块,内容也相对简单,很多都是一二年级学过的知识,我们班有十多名学生考了一百分,多数九十分以上,只有一个不及格。期中考试不仅增加了听力,笔试容量也增大,最后的阅读题难度较大,以致此次满分人数寥寥无几
5、。翻阅试卷,错误率最高的是基础知识题。三、需要家长的配合1.为您的孩子制订一份近期学习计划,如每周,每月学到多少知识,每次考试达到多少分或进步多少。千万不要打击孩子,十句批评不抵一句鼓励。2.为孩子创造一个良好的学习英语的环境,包括教辅书,习题书,点读笔等。3.家长不懂英语或工作繁忙没关系,请家长每天抽出一定时间关心孩子:4.督促孩子按时完成老师布置的作业,包括:笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。我也会把每天的作业发到家长群里,方便家长及时了解。如果家长方便,在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式。住校生,如果是朗读背诵作业,我安排了小老师来督促。成绩在80分以下的学生,我都安排了小老师
6、帮助他,我也会抽查“一帮一”的效果。5.学习外语要持之以恒,英语作为第二语言,没有母语接触得多,所以必须坚持每天抽出1020分钟时间听录音,读单词课文。专家的建议让孩子一边听一边指着字朗读,让孩子尽量模仿录音的语音语调,以养成良好的说英语的习惯。6.教会孩子整理自己的书包。以免孩子会弄丢发的试卷,或是将作业落在家里。7.有空常与任课老师联系,了解孩子近况。我也会及时反馈孩子在校的表现情况。总之,要学好英语并不是孩子每周到学校来学习几节课,就可以一劳永逸,任何一种知识,尤其语言,必须通过反复的练习,融入自己的血液,才能变成自己的东西,而一旦成为自己的语言也就永远不会忘记了。家长会班主任发言稿三年
7、级1700字范文3各位家长:大家上午好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解自己孩子入学以来的在校表现,再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。在数学学习方面,我们的孩子普遍存在以下几个特点:也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。今年是我工作的第八个年头,同时也是第四次带三年级数学了。可以说已经
8、具备了一定的三年级数学的教学经验了。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是三年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想第位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(要是针对作业方面)。一、监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作:1、监督孩子按时完成作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门
9、记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。3、监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待家庭作业。二、检查孩子每天的家庭作业建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。三、帮助孩子认字认字少,读不懂题目要求,对于刚入三年级的孩子来说,是面临的最大的困难。认字就成了我们解决问题的关键。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注读。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了。四、月考后及时签字学校每月都会定期
10、考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家!家长会班主任发言稿三年级1700字范文4敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:大家下午好!我叫王柯涵,是三四班的一名普通学生,感谢班主任张老师给我这次发言的机会,借此机会,我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。这次期中考试已经结束,成绩也出来了,我的语文考了92.4分,数学考了94分,英语考了98分,虽然没有排在班级前几名,但也
11、进步了很多,最主要的是我对考试已经不紧张不害怕了,有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕考试了,一二年级的时候,语文学习慢,数学思考慢,从听说要举行考试的那一刻起我就担心害怕的不得了,害怕考试不会做,害怕成绩差,害怕同学们笑话我,害怕的有时候都想哭,而如今的我已经发生了翻天覆地的变化,因为我有了学习的妙招和高招,现在给大家汇报一下吧:1.课堂学习妙招:我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏,每学会一个词语,每做对一道题,每记住一个单词,我都当是得到宝藏,暗暗给自己加油、鼓劲,每当这时候我都会告诉自己,原来我不笨,原来我也挺聪明的,慢慢的我不再害怕学习了。我还有个最值得炫耀的妙招:就是课前预习
12、。下一节老师要讲的内容,能看懂的快速过一遍,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲,我还经常模仿老师说话,有时是重复学习,有时是复习巩固,越这样,我听课就越轻松,知识就记得越牢。当然除了这些,上课还要坐端正,专心听老师讲,认真听学生发言,思路跟着老师走,勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想,我总是这样想:凡是学习成绩好的,课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。2.家庭作业妙招:喜欢学习就会喜欢作业,我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是写作业,我给自己定时间,有时候打开计时器和时间赛跑,背书时我经常手抱头,埋头大声读背,分句分段读背,第一段的作业更是马虎不得,为了评上优秀家
13、庭作业,我都认真书写,要是出错太多,我就惩罚自己撕了重碰到不会做的题,以前我都是先问爸妈,老妈总是狠狠地说,家庭作业都是课堂知识的复习,课的习惯。过程虽然艰辛,但我也收获不小。我学习上的进步,成绩的进步,离不开老师的辛勤培育,离不开爸妈的辛苦养育,也离不开伙伴爸、老妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)我的这点妙招让我的学习进步了,如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做,我还想继续进步,所以我还会继续总结更多更好的学习妙招,也会向比我优秀的同学学习。最后,衷心祝愿所有的老师和家长:身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!家长会班主任发言稿三年级1700字范文5尊敬的各位家长们:大家好!在我们的共同努力下
14、,孩子们顺利升上了三年级。在新的学年里,我认为有必要和家长朋友们就如何在家里配合教师在学校的教学,以及促进孩子们的学习做一个沟通。一、教育孩子上课认真听讲。听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同争而是太不会合作了,家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争,整天把你要与某某某比一比挂在嘴边。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会,让孩子在与别能使自己更好地得到他人的尊重,理解与欣赏。二、重视学习习惯的培养良好的学习习惯直接关系着孩子们的学习效率,能自己整理好第二天的学习用具的孩子数学学习一定差不了。因为粗心大意和丢三落四往往是
15、学习数学的拦路虎。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。要利用数学练习本让学生练习写数和写算式。每天放学回去后你的孩子是不是回家就写作业呢,还是先看会电视再写,先玩会再写,这样都是不太好的,一回家就完成作业,然后才是玩,看电视,把学习重视起来,这样你的孩子才有进步,早段时间三(甲)三(已)这两个班,每个班都有两个孩子作业不做,跟孩子讲过也跟大人见过面,反应过情况,可还是有时候不做作业,我也气的没办法,只好对全班学生说,这两个学生我不管了,你不做作业正好,老师少批两本,别人也别在我面前说他们的事,都与老师无关,还好这个方法好使,他们开始做作业了,虽然有的正确率不高,可是做了就有进步,说明他们是想
16、好的,还是爱学习的,这样我就放心了,希望家长耐心教育,共同帮助他们。三、重视孩子计算能力的培养口算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达9095%。这学期的计算主要有两位数除以一位数,两位数加减两位数,三位数乘一位数,有口算有笔算。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。在学生完成作业后可以适当出一些计算题,让学生练习口算和笔算。同时要留心孩子计算错误,在每次的作业之后提醒学生要独立检查,家长不可帮助检查,这样养成习惯后在考试中学生能独立检查而不
17、是考完做完就没事了。另外,在家练习时,可以让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪。小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡。把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。动手操作,不动手操作有区别的,动手可以化抽象为具体,能帮助同学思考题问题,解决问题。家长会班主任发言稿三年级1700字范文6尊敬的各位家长:大家好!请允许我代表三(2)班全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我们教师工作的支持。一眨眼,孩子已经三年级了,三年级是关键的一年,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能在这个阶段成为学困生。
18、有人将小学六年学生的成绩比喻成“U”字型,一、二年级为低段,起点较高,成绩也比较高;三、四年级为中段;学生一下子增加了阅读、写作,科学、英语等学科,需要慢慢入门,因此成绩处于最低;五、六年级为高段,随着年龄的增长,成绩又会慢慢升高,直至最高点。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助。下面我从以下几方面做汇报:一、班级学生情况:本班现有学生31人,其中男生19人,女生12人。这个班男生比较多,也比较活跃,女同学人比较少,学习积极性也不比男生,但总的来说孩子们还比较听话。作为班主任,我并单不以成绩论英雄,只要孩子学习态度端正,按时完成作业,遵守
19、班级纪律,今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在我这一年的努力下,班级整体形成良好的学习习惯。当然学生也存在一些问题,比如:个别学生纪律观念薄弱,上课无心,作业潦草马虎等等,我希望家长与我一起共同教育学生,让学生能够健康快乐成长。二、上学期期末考试情况。上学期期末考试,班级成绩明显上升,在全三佳排名第六,终于摆脱了倒三的帽子。其中班长董雪龙以496总分位居全乡第三,与第一名仅差三分;刘隆基同学排名全乡第十一名,其他同学的成绩也有不同程度的提高,虽然成绩还不令人满意,但我们要看到孩子的进步,并坚信经过努力他们一定能变得很优秀,希望家长给予关注。三、给家长的一点建议。(1)与学校保持教育的一致性
20、。教育是一个系统工程。教师要用自己良好的职业道德和职业技能获得家长的认同与信任,家长应该做到相信信任教师。有的家长对于教师的态度随着孩子走,使得有些教师的威信在孩子心里越降越低。亲其师才能信其道。在这种心理影响下教师的作用从何而来?孩子的发展也就可想而知了。如果家长对教师的教育方式方法有不同的想法要跟老师个别沟通,切忌在孩子面前表现出对教师教育的不满。(2)多与孩子沟通交流。建议家长应该经常抽出时间与孩子聊聊天,谈论一些学校里的活动、家庭作业等,并给予建议和帮助,拉近彼此的距离。(3)过问功课而不是过问分数。有些孩子很害怕家长检查自己的功课,害怕考试分数低惹家长生气。我建议,过问功课是家长和孩
21、子了解沟通的最好机会,家长一定要明白分数并不是惟一的标准,要逐渐给孩子输入淡化分数的意识,明确掌握了一定的学习方法才是最重要的。有了这样的共识,孩子才不怕被责怪,而乐于和家长进行沟通。(4)耐心对待落后的孩子。当家长有一天发现自己的孩子在某方面表现很差时,急切的心情可以理解,但不可粗暴训斥或听之任之。正如落后不是一天形成的,改变也需一定的时间。越是这样的孩子越需要父母的关心和帮助,希望父母能拿出更多的时间来关爱这样的孩子。(5)家长与教师应及时沟通。家长与老师应保持良好的沟通与合作关系,家长要充分利用家长会、座谈会的机会,与老师进行理智的沟通,而不是彼此推卸责任,共同寻求解决孩子问题的办法。四
22、、班主任家长会结束语。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入初中打下坚实的基础。最后,在这里我谨代表三二班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!家长会班主任发言稿三年级170
23、0字范文7各位家长:您们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感激你们对我们班学生的关心和爱护,感激你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我姓单,是三年级班的班主任及任课教师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成绩虽然很高,可是,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。今日约家长朋友来,和我们教师一齐,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,经过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在
24、本学期都能取得更好的提高,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。能够说,今日这次家长会意义重大,我期望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。其次,谈这次家长会的主要资料:一、学习方面1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。(附表)2、知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去研究问题,学习方面的改变还表此刻资料增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如24时计时法的应用,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实
25、的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好,学习困难,与其他学生拉开差距,学习不主动,为了逃避写作业在家长面前说:今日教师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好(如江泽宣,吴加佳,王佩琦,贺建婷,申雅茹等把学习当做是一件愉快的事。异常是王佩琦同学学习提高很大。学习有提高了,显然精神也就好了。每一天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成绩越来越差,很明显心境不好。孩子的成绩不能提高,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时
26、间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。二、家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我期望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,可是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子
27、对学习产生反感情绪,应对成绩差的孩子家长不应当放弃,应当想办法让孩子把学习搞上去。2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们仅有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自我的水平。加强纪律观念,做到礼貌守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自我提高,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自我是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
28、针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和教师联系,了解孩子的在校情景,以做到及时教育,有个别的孩子家长教师两头瞒,自我落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更提高一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的本事及良好品德,为了使每个孩子都能够成人,都能够成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,教师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,期望在座的家长与教师一齐来
29、实现这个完美的梦想。期望家长能做到以下几点:支持课任教师的工作,提出宝贵的意见及提议;创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自我的不足。并帮忙他们改正缺点;认真协助学生正确对待每一次的作业,让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉,当成是自我的职责和义务,帮忙孩子从小树立职责意识,使孩子的身心健康成长;正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和提高的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不梦想,应当与教师、孩子一齐研究问题的所在)。为了孩子们的健康成长,我们走到一齐
30、来了,为了我们的梦想,我们必须一齐努力,实现这个梦想,教师愿意从一点一滴做起。多谢大家!家长会班主任发言稿三年级1700字范文8各位家长:大家好!欢迎各位家长朋友的到来!首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,说实在的,孩子的教育一直是我们关心的问题,把孩子培养成才也是我们大家共同的责任,共同的愿望。现在,我趁这次难得的机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报:一、认识三年级:也许很多家长都没有意识到,三年级是一个很关键的年级,也是一个爬坡的年级。什么是爬坡的年级呢?一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始,既要教给他们知识,又要培养他们良好的行为习惯和学习习惯,而三年级的学生则由低
31、年级刚进入到中年级,这一年同学们需要掌握的知识就如同泛滥的洪水一样蜂涌而至,如语文学习,各位家长只要留心看一下学生的作业就会发现,除了保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的接受能力却处于缓慢阶段,再加上老师更换交替,很多学生一时难以转化接受,这也是为什么刚上三年级时很多家长质疑胡老师的原因。以为自家的孩子没有摊上一个好老师,造成学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解,胡老师是个怎样的老师大家打听打听就会很清楚了,绝对是个优秀、负责、有经验的好老师。除了语文,数学学习也进入到一个比
32、较深的阶段,虽说教材上还是数与代数、空间与图形、统计、解决问题等一些内容,但是还是有一部分难以马上接受、消化、熟悉、灵活运用,再者,本学期的课程会抓的特别紧,连头连尾,仅有4个月的时间,而这学期的任务又特别重,再加上每学期都会有很多的活动,所以有很多内容,时间不允许训练熟练就要开始学习新知识,因此就要麻烦大家积极配合我们搞好学生的学习成绩。二、汇报班级工作:我们班有学生65名,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心,但也不可否认,孩子毕竟是孩子,他们的自我约束能力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题。品德方面:我可
33、以很自豪的说,我班的同学都很棒,尽管他们有这样那样的不足,但品德都是好的。比如:见到老师就会主动问好,谁忘了带东西准会有同学们抢着借给他,无论什么时候什么地方捡到只要不是自己的东西都会主动上交总之,班里已经形成了积极向上的好风气。学习方面:我们平时常说,十个指头有长有短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异,因此在学习上也表现的千差万别。我班学习优秀、听讲专心、积极发言、书写认真字型漂亮、学习进步大、还有不管课堂作业或家庭作业都很不错的学生大有人在,在这里我就不一一说了。当然,还有个别学生学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率低,个别作业常常写不完,
34、有的忘记了做,还有部分同学写字太潦草,没有恒心,没有耐心。但请大家相信,不要以为老师不会管这样的学生,相反,老师管的最多的,花的时间最多的恰恰就是这些学生,班里所有的孩子都是我的学生,我不愿有哪一个掉队,只是希望尽量努力使他们有所成绩。在我们管教学生的过程中,请大家明白我们并不是针对哪一个学生,不要觉得老师不喜欢他,常常找他的麻烦,我们只想帮助他们改掉坏毛病。当然如果有家长不希望老师对自己的孩子太严格,可以找老师交流交流,我们绝不会强人所难。规范方面:1、班内很多学生自我约束能力较强,行为习惯良好。2、部分学生听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。3、有部分学生课外活动时不会保护自己,
35、安全问题令老师担忧。4、部分学生身上长期带钱,爱买零食和小玩具,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对身体健康有害。座位方面:很多家长会因为座位的问题对老师有意见,抱怨老师没能让自己的孩子做好位置。为了公平起见,我们会每星期调换一次,让学生按规定自行调换,如果有特殊情况请大家及时与老师交流。会后欢迎大家想法子提建议。三、有关这个学期的班级管理以及教学工作:您把孩子交给我们,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班里人数较多,所以工作中难免不能面面俱到,单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育外,家长的努力和付出也是至关重要的,所以恳请大家积极配合起来,做
36、好以下工作,做到家校合一:1、从时间上看,我们只能在仅有的不足4个月的时间让学生学习,希望大家为学生创设良好的学习环境,让他们在有限的时间内有效的充分学习。2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习,要善于发现孩子的进步,给以及时、充分的肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校的表现不好,但实际上,老师也只是想告诉家长,该学生最近的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一切努力,想出更好的教育方法帮助他们养成好的学习习惯。3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望大家经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每
37、天的家庭作业,并让孩子养成放学及时做作业、检查作业的好习惯。4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该是适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是和他一起努力,多关心他的学习情况,不光学习,其他方面也是这个道理。孩子的教育工作是琐碎的,我还很年轻,工作中难免有些事情处理的不够好,如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,希望大家理解、见谅,敬请各位提出宝贵的意见和建议,请大家相信我,无论什么事情我都努力做到公平、公正、一视同仁,请及时与我们沟
38、通。在今后的工作中相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,我们会有更大的进步。并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!谢谢大家!家长会班主任发言稿三年级1700字范文9家长朋友们,大家好!沐浴着温情的春日暖阳,我们又一次相聚在河滨美丽的校园,请允许我代表三一班所有任课教师向你们的到来表示衷心的感谢!上一学期,在大家的关注下,孩子的努力下,我班的各科成绩均名列前茅,学生各方面能力也有了很大的提高,如果说每个孩子都是一颗小星星,我们愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵,为了让孩子们有新的发展,为了使新学期班级上能
39、有更新的气息,特把本期班务工作总结计划和大家交流:一、科学管理,逐步实现自主化沿袭上期的管理模式,仍然开展以小组为单位,每周评选一次优秀小组的活动,评价的标准是我们共同制定的班级公约,此班级公约是在我的引导下孩子们根据班级情况重新制定的,自己制定悦,公平竞争。以法治代替人治,实现制度面前人人平等。在班干部的培养方面,继续加大力度树立榜样,定期召开班委会,让优秀管理者介绍经验,使班级人人都能成为合格的管理者。生活上会自理,学习上会自主,行为上会自律。二、强身健体,落实好人文活动戏,开展多种活动,使孩子在愉快的游戏中增强体质,增加班级凝聚力。2、为了提高孩子的生活能力,我校确立了以“自理、自立,自
40、强”为主题的人文教育内容,让我们的人文实践作业有:二月份:学会自己包书皮三月份:学会积攒零用钱四月份:女生学会梳头五月份:坚持睡前洗漱六月份:学会自己洗澡,坚持勤洗澡这些作业都是针对孩子的年龄特点,以及这个年龄段应该具备的生活能力而设置的,是孩子的成发展,有效落实人文教育效果,我们会定期在班里开展包书皮比赛、“我会理财”、梳头发比赛等活助和支持!三、强化习惯促定型三年级正是习惯由可塑性向稳定型过渡的重要时期,为此,强化习惯仍要常抓不懈,针对特点,强抓重点,本期,建立学生每天的必做之事。1、每天一想:做到今日事今日毕。每天下午大课间要求孩子一起回想今天的学习任务你完成了做及时的弥补,做到今日事今
41、日毕。2、每天一做:细节问题严格做。抽屉、桌子,卫生本是一个很细小的问题,甚至让人觉的不以为然,其实不然,古人说的好“一屋不扫,何以扫天下”,生活的细节马虎、粗枝大叶,将会影响到学细节中学会认真,在认真中养成仔细,细心的习惯。这样每天的一想、一做,逐渐成为班级约定俗成的规定,让孩子在规定中深刻认识,行动上形成习惯,达到完美的目标。四、榜样启迪模仿榜样启迪模仿就是通过榜样的作用,激发学生对人物榜样产生学习和模仿的愿望,并把榜样作为鼓舞自己前进的偶像。(1)教师做榜样。大家都主张“言教为后,身教为先”。孔子也说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这些都是说,自己站得正,坐得稳,才能去要求别
42、人,才能令人信服。老师的一言一行都看在孩子的眼(2)班级标兵做榜样。榜样教育促使学生“择其善而从之,其不善而改之”,“见贤思齐。”班级会陆续推出“写字之星”、“卫生之星”、“阅读之星”、“学习之星”等,将他们的事迹、作品在班级宣读、展览,以他们的模范行为和优秀事迹影响教育其他学生。五、给家长朋友的建议针对班上孩子的一些情况,给各位家长几条建议:1、教育孩子勤俭节约,引导孩子正确使用零花钱。我们发现孩子拿零花钱去买一些与学习无关的东西,上学期我们就没收了个别孩子买的几十张小卡片。还有些孩子自己去买一些文具,可是买的一些文具很贵,实用性不强,还影响孩子的上课听讲。2、以朋友的身份与孩子交流,沟通。
43、我们发现个别孩子有说谎的现象。原因就是孩子有些话不敢给您说。孩子犯了错不敢说,怕你打;孩子有要求不敢说,怕你不同意,等等,都会导致孩子说谎。孩子有一次通过说谎达到了目的,尝到了甜头,慢慢的就会养成说谎的习惯。希望你在平时与孩子交流时放下家长的架子,像朋友一样和孩子一起聊天,有问题了一起商量解决问题的方法,并适当的加以引导。久而久之孩子会更加信赖您,心里话愿意给你说,您也会及时发现孩子思想上的一些问题,及时加以疏导。3、加强对孩子家庭作业的检查与落实。谈起孩子的家庭作业学习,我知道是一部分家长最头疼的事情,也是我们头疼的事。先让我们一起来回顾一下寒假中的作业完成情况,有哪些孩子的寒假作业是自己主
44、动积极认真完成的,请家长朋友配合一下举个手。有哪些孩子是在你们的督促下完成的请举个手,谢谢大家的配合!下面我就来总结一下三科作业都优秀的孩子名单:-。还有一部分孩子的作业完成的并不理想,这一方面与我们孩子的学习态度有关,另一方面则与家长的责任有关,回想一下,假期里自己是否静下心来耐心的帮助并严格督促孩子认真写作业,不管我们再忙,孩子毕竟是最重要的,帮助孩子走出困惑,积极投入学习,这才是大家最应该忙的事了。新的学期,同一个起跑线,就看哪个孩子提前预热,笨鸟先飞早入林了。家庭作业量少了,但质量要求很高,希望家长朋友能够听听孩子的读书声,及时负责检查孩子的作业,以免造成孩子作业不写或漏写的现象,耽误
45、第二天的新课进程,影响孩子的学习。相信只要有在座每一位家长的用心和尽责,作业不会成为孩子学习中的绊脚石。总之,在这本学期,我将继续与孩子用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。当然,我的工作,仍需您的配合,我相信,只要我们都能做到关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启孩子心灵的钥匙,使孩子在原有基础上都得到进一步的发展。家长会班主任发言稿三年级1700字范文10各位家长:大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们再一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之
46、间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况:时间过得真快,转眼间我带孩子们已经三年了。本学期开学以来孩子们在课堂上,大部分的学生都更加遵守纪律了,课堂上能积极动脑筋,做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。孩子们还形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,书写漂亮的同学有张恩阳、孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫藤、王嘉森等;应该说每
47、个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。个别学生还存在丢三落四的现象,有时候书本忘在家里了,有时候在班里作业本找不到了。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班最近一部分学生进步很快,如徐成宇、姚申申,李硕、刘欣然等,我们班还涌现了一批表现优秀的孩
48、子,像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴冠阳、郑开陈等等,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。二、班主任工作方面作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。1、培养孩子的独立自主性这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他