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1、幼儿园国庆节活动方案模板500字范文（5篇）幼儿园国庆节活动方案模板500字范文幼儿园国庆节活动方案模板500字范文1活动名称：欢乐国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。活动准备：1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。2、视频：国庆阅兵式的视频。3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。活动过程：一、观看阅兵式视频提问：你看到了什么?小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大!二、介绍国庆节1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日?小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、看看大家会怎样庆祝国
2、庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。三、幼儿绘画1、教师出示背景图。2、幼儿作画，添画烟花。3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐!”活动效果：小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。幼儿园国庆节活动方案模板500字范文2喜庆的锣鼓敲起来，欢乐的歌儿唱起来，优美的舞蹈跳起来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节当然少不了要好好庆祝。活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。活动准备：1、五星红旗、天安门图片2
3、、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程：经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。操作活动彩旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作，教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。1、幼儿分组幼儿园国庆节活动方案模板500字范文3活动意图：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来
4、非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。一、活动名称：&l迎国庆，唱红歌&r三、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、家长和幼儿一起学习红歌歌唱祖国3、准备幼儿的绘画工具和材料。4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。5、小旗子幼儿人手两只。四、活动过程：(一)开始部分：园长妈妈致辞(二)第二部分：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌歌唱祖国，通过唱红歌共同迎国庆。
5、(三)第三部分：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。幼儿园国庆节活动方案模板500字范文4活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。活动形式：国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的：1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗
6、、国徽的含义。3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。20xx年xx月x日下午xx点开始活动过程：一、秀开场1.全体大班师生表扬感恩的心。2.集体齐唱五星红旗大班国庆节活动方案活动方案。二、比知识1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。2.说说中国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3.说说我们国家的首都。4.认识国徽5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6.说说这几年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1.大一班：义勇军进行曲2.大二班：祖国祖国我们爱你3.大三班：国旗多美丽4.大四班：祖国祖国我们爱你5
7、.学前一班：五星红旗6.学前二班：五星红旗四、观电影欣赏红色动画电影闪闪的红星。五、做红旗幼儿园国庆节活动方案模板500字范文5活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。4、知道国庆节是几月几号。活动准备：炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖
8、国的生日。(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。4、幼儿作画，添画烟花。5、将作品送给“祖国”。活动延伸：请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向_。