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1、马楼小学寒假综合实践活动方案 第一篇：马楼小学寒假综合实践活动方案 马楼小学寒假综合实践活动方案 为培育学生的创新精神和实践实力，开展好闲暇教化，全面推动素养教化。根据枣教研字. 1号文件精神，经我校校委会探讨确定号召我校小学生在寒假期间广泛开展课题试验、社会调查、科技创新活动，运用所学学问自主探究、亲身实践，解决现实中的实际问题。方案如下： 一、活动内容 1.小独创、小创建、小制作。以小独创、小创建为主，自主选题、自主设计、自主制作，突出独创性、科学性、好用性，每件作品制作人1 3人。四年级 2. 小课题探讨。自行组织课题探讨小组，每组36人。自主选题，探讨课题应主题明确，具有确定的实践价值
2、和社会意义。六年级. 3.社区服务活动。个人或小组人以上参加一项或多. 项义务性、自愿性的社区服务活动，要遵循平安或“就近原则，时间不少于 3个工作日五年级。 4.科幻画。即运用绘画语言表达出对宇宙万物、将来人类社会生活、社会进展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。上述活动每位学生至少参加 1 2项。三年级 二、活动组织 1.本次活动实行学生个人、学习小组和学校三个组织主体。学生可以以个人或小组的形式，自主开展活动，每人至少完成一项实践性活动。 2.学校将支配部分老师进行跟踪指导，了解活动状况。 3.新学期开学后，将对学生假期之间的活动状况要进行调查了解，对学生作品进行收集整理，刚好进行校级
3、评比与表彰，同时举荐出优秀作品准备参加今年的滕州市级评比。 三、成果形式 1.小独创、小创建、小制作：以实物的形式呈现，并附以 100字以内的作品简介和操作说明。 2.小课题探讨：以探讨报告的形式呈现含图片，内容应包括：探讨背景、探讨目标、探讨过程、数据与结果分析、结论等。 3.社区服务：以活动报告的形式呈现含图片，内容应包括：活动的时间地点、参加人员、活动过程、感受与感悟，以及社区评价看法加盖公章等。 4.科幻画。绘画风格及运用材料不限油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。作品尺寸：规格为 38cm54cm，作品要求洁净、整齐。全部作品和活动，应内容真
4、实、方法科学、数据牢靠、过程资料齐全，具有独创性、 科学性、社会意义和实践价值，严禁弄虚作假。 寒假综合实践活动方案 界河镇马楼小学 2022年2月 其次篇：马楼小学寒假综合实践活动总结 马楼小学寒假综合实践活动总结 为了培育学生的创新精神和实践实力，根据镇教委的有关的精神以及本校实际，寒假期间,我校开展了丰富多彩的社会实践活动.如今分四个方面总结如下： 一、高度重视认真组织 基于对社会实践活动重要性的相识,我校对此项工作高度重视,成立了由校长亲自任组长的领导小组,认真制定支配，由少先队大队部、组织实施，分班落实的组织系统。在作业式上，学校针对此项工作做了特地布置，少先队大队部分年段下发了作业
5、纸，每个学生人手一份。如下： 二、结合学校实际开展多种形式的社会实践活动。 1走进社区活动。我校“走进社区活动主要支配在四年级。每个学生都认真填写了“社区服务活动记录表，有的学生的表上盖了社区公章；有的学生的表上社区负责人签了看法，有的学生对活动的过程做了具体的描述。社区活动的内容也很丰富。 2、学生的小独创、小制作能够让学生应用科学原理，根据已有的科学技术学问和实际实力，对于日常学习、生活、工作和劳动中，那些运用不便利、不称心的用品和工具加以改良、改革和创新，或者是利用身边一般的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实 物。作品表达了以下要求： 1创新性。作品立意要新颖，能够在
6、原创的或在原有基础上有较大的创新和改良的实物。作品表达了学生的动手实力，表达作者的想像力和创建性。 2科学性。作品的构思、设计、制作和成果能符合科学原理，运用无损于健康和道德；充分表达科技含量；材料上更节省，性能上更优越，运用上更便利，副作用更少。 3艺术性。作品能让小学生用身边的科学，改良日常生活中经常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技独创项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平，可视性强，有确定的保藏和保存价值。 4好用性。作品的目的能为了应用更便利，作品应能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。 5节省性。作品应当能充分利用废
7、旧物品、材料制作，应充分表达节省思想和环境爱惜意识。 3探究学习活动。 寒假中，六年级学生还进行了探究性学习活动，并且写出了具体的调查报告。如，杨文卓写的关于压岁钱支配的调查，李操媛的城镇交通状况的调查，王钰鑫的关于村庄环境整治的调查， 万如意等同学的滕州人怎样过春节的调查等等。不仅选题贴近我们的生活，而且调查报告很有质量。 三、反馈、评比、展示状况 寒假一结束，学生报名的第一天，我校就要求分班进行反馈、沟通、逐项进行评比。学校利用开学典礼的时间进行专项总结，对假期表现突出的人和事进行全校的表彰。少先队对各班评比后上交的资料进行汇总，分四大板块进行展出，并组织相关学生进行观看。 四、阅历与缺乏
8、 1、 此项工作由于领导重视，有支配地扎实推动，因此，做到了有的放矢，富有成效。 2、 把镇教委要求与学校特色环保活动、探究学习结合起来，保持了学校特色的持续性。分年段布置寒假综合实践活动内容，突出了针对性。 3、丰富多彩的社会实践活动开拓了学生的眼界，活动检验了学生的养成礼仪，学生调动所学学问解决所遇问题，切实培育了学生的实践实力。 寒假综合实践活动总结 界河镇马楼小学 2022年2月 第三篇：小学寒假综合实践活动方案 *小学寒假综合实践活动手册 实践、体验、反思、成长 姓 名： 班 级： 活动时段： *娃，华蜜过寒假 *小学2022年寒假综合实践活动 一、活动目的 春节是最具文化内涵和传统
9、魅力的节日，也是最有凝合力和最隆重的一个节日，对于每个孩子来说，春节都是值得期盼的。怎么样度过这样一个快乐的假期呢？尊敬的同学们，让我们一起参与到“*娃，华蜜过寒假活动中来吧！在活动中，盼望大家们能通过亲身实践，提升自身的文明素养，并把假期中的阅历记录下来，制作寒假活动报告，过一个华蜜的寒假！ 二、活动口号 *娃，华蜜过寒假 三、活动支配 活动一：华蜜每一天 一书法华蜜 1.与同学或者家长成立汉字、书法探讨小组，给小组取个嘹亮的名字，并给每个小组成员支配一项任务。 2.探讨内容：书法的来源、书法的分类、各类书法的介绍、作品赏析等。 3.收集各家春联的照片，注明春联是什么字体，有条件的自己仿照书
10、写一副春联。 4.探讨形成报告：根据探讨内容，小组内探讨最终形成书法探讨报告一份。 书法报告形式不限，可以是图片、绘画或文字；书法报告内容不限，可以以上面的内容主，也可以自由创新。 二阅读华蜜 1每生阅读2本好书。书目由各班语文老师举荐低年级可以亲子共读。 2完成读后感2篇。 三明礼华蜜 1寒假走亲访友时，学会讲文明、懂礼貌，特别是饮食文明，对待客人要落落大方、热忱款待。 2主动给社区里的高龄、孤寡老人送温和、送祝福。 3做绿色小使者，寄电子贺卡给老师与同学拜年。 四健身华蜜 2 1寒假坚持每天半小时熬炼身体，举荐家庭亲子运动。 2户外健身时留意公共场所的卫生，不乱丢垃圾。 活动二：“我们的节
11、日寒假活动 1.创编一份春节或元宵节的“节日小报。通过收集节日资料，学习节日文化、参加民俗活动，通过自编的“节日小报，展示节日收获和感悟。 - 五、六年级参加五年级为春节，六年级为元宵节 2.制作一张“新春贺卡。动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加自己宠爱的元素，反映对新春的一种期盼，一种祝福。 - 三、四年级参加 3.拍一张“新春图片。学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对奇妙生活的向往。 - 一、二年级参加 四、活动评价 开学以后，每班收齐书法探讨报告和活动报告书含节日小报、贺卡或图片，利用班会时间并给以优良评点。每班上
12、交择优上交5份给德育辅导员，每个级部择优举荐上交读书报告20篇，活动报告书20份左右，大队部给以评奖。 3 我们的节日春节 *小学学生寒假综合实践活动报告书 姓名 班级 尊敬的同学们，寒假里有中国的传统佳节春节，抓紧行动起来起先我们的“春节之旅吧！ “春节之旅第一站：备年货 过年了，总得要备些年货吧，孩子们，你能关心家长一起买年货吗？为你的家庭拟定一份年货清单吧，算一算一共花了多少钱？别忘了你最宠爱的新衣服 “春节之旅其次站：贴春联 节日当然少不了一副好春联。你们家准备了吗？快给爸妈出出方法，该贴什么春联呢？ 上联： 下联： 4 “春节之旅第三站：贺新年 新年新气象，你有什么祝福要送给大家吗？
13、给小伙伴和老师发个创意短信息吧，短信不强调语句的工整，留意内容所蕴含的祝福。快写下来别忘了你所学过的英语祝福语哦！ “春节之旅第四站：终点站 “春节之旅很快结束了，快请爸爸妈妈来评价一下此次活动吧！ 1. 孩子在寒假是否认真看课外书了？ 特殊认真 比较认真 还不够 2.孩子的这份主题报告书，你如何评价？ 特殊满足 比较满足 还需努力 3.通过此次活动，您认为您的孩子哪些实力还需提高？ 除了这四站外，同学们别忘了将自己制作的“书法探讨报告、“读后感、“节日小报、“新春贺卡或拍摄的“新春图片附在后面，充溢自己的寒假活动报告书哦！ 第四篇：中心小学寒假综合实践活动支配方案 中心小学寒假综合实践活动支
14、配方案 一、指导思想 为培育学生具有较强的社会适应实力以及高度的社会责任感，将探讨性学习与社会实践相结合，引导学生走出校内，关切社会进展，关注社会问题，让综合实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践实力，特制订本方案。 二、活动目的 为了让学生度过一个充溢、有意义的寒假，让学生在寒假中通过各种实践活动受到“学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究的体验胜利教化，通过开展丰富多彩的社会实践活动，引领学生走入社会、走入自然、走入生活，进而丰富学生的精神世界，提升学生的精神品质，完善学生的人格内涵，培育全面进展的人才。培育学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断
15、提升学生精神境界、道德意识和实力，完善学生人格，培育全面进展的人才。 三、活动主题 学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究 四、组织形式及留意事项 一组织形式 学生一般以个人分散活动为主，也可以自主结队活动。 二留意事项 1各班主任要高度重视、严密组织，严格落实寒假社会实践活动方案。结合各班级实际状况，创建性开展工作，确保寒假综合实践活动收到主动、良好的社会效果。 2参与实践的班级和个人，要为学校和个人树立良好的社会形象。在社会实践活动中，增加学生平安防范意识和自我爱惜实力，确保平安。不得让学生参加一些带有平安隐患的社会实践活动。 3开学后以班级为单位，根据方案内容及个人寒假活动状况和实际表现
16、，进行总结评比，评比出校级综合实践先进班级集体、先进个人，评比结果记入班级考核。 五、选题参考 1阅读经典，以书为友。引导学生阅读经典，用书籍点亮学生成长的道路。假期要求五六年级每位同学至少看2-3本有意义的书籍，1-4年级每位同学至少看1-2本有意义的书籍，并填写好“高泽小学寒假快乐阅读记录卡。阅读书目应从县教研室举荐的读物中选取。 2民俗搜集大比拼。查找过春节的风俗及变迁的资料，了解民间传统过年风俗过小年、吃年夜饭、贴福字、拜年、串亲戚、元宵节等。在实践中体会过年的气氛，感受中国年文化。三至六年级 3搜集春联我最棒。春节期间，各行各业、家家户户的对联精彩纷呈，让学生利用寒假开展搜集春联的活
17、动，从而体验人们对真善美的追求，对奇妙生活的祝福，感悟中华民族的优秀文化。一至六年级 4学做家务，感恩父母。支配一项家庭感恩行动，通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、清扫卫生，或为父母、长辈过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教化，表达自己对父母、长辈的感恩之情，在活动中体验感受父母的培育之恩。并写成日记，开学后每班择优上交35篇交电子文档。四至六年级 2022.1 第五篇：中学生寒假综合实践活动方案 寒假社区实践活动方案 汜水一中 2022年1月 汜水一中寒假社区实践活动方案 为进一步让学生走进社会，了解社会，体验生活，丰富阅历，积累阅历，大力提高我校学生综合实践实力和创新意识，促进学生
18、全面而有特性的进展，根据初中新课程有关初中生综合实践活动课程的要求，在今年寒假组织我校学生开展中学生寒假社区实践活动。 一、主要内容 一“年俗年韵年文化、新农村建设社会调查： 春节期间有许多传统风俗，如辞年、守岁、祭祖、穿新衣、贴春联、放爆竹、拜年、吃年夜饭等，这些传统风俗都属于春节文化。请你利用寒假假期，深化社区，进行实地调查，全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实状况，通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村进展等内容的调查报告；活动时间不少于3天。学校举荐题目任选一项： 1、假期中学生自主学习状况调查分析； 2、关于春节、元宵节民风民俗的调查探讨；关于春联、节
19、日美食的调查探讨； 3、关于生活节能状况调查探讨 ； 4、关于中学生压岁钱数量及用处的调查探讨； 5、对家乡的转变的调查，以及家乡转变对你的影响。山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平； 6、对农村老年人生活现状的调查； 二“爱我家乡、学会感恩社会实践： 社区是开展综合实践活动的重要阵地，学会感恩是中华民族的传统道德行为准则，请同学们根据所居住社区的实际状况，选择开展“社区志愿者活动，关心本社区清扫环境卫生，慰问关心孤寡老人或残疾人，利用寒假为终日辛苦的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心，如：买菜、洗刷碗筷、清扫卫生等家务劳动。以此培育自己的劳动习惯、劳动观念，树立“以酷爱劳动为荣，以好
20、逸恶劳为耻的观念，并把劳动的过程和感受记录下来，然后写一篇有质量的心得体会文章。本学期寒假社区服务时间不得少于3个工作日。 1、利用假期拿出实际行动，向爱我们的人感恩； 2、敬老爱老，帮困助残活动，探望长辈，老人。 3、学做一些家务或学会1N种生活技能，你的想法如何？例如：洗衣服、做饭、清扫卫生、拾柴禾、处理家庭事物等 4、对赡养老人典范走访，对孤残人员的扶助。 5、参加有益的社会活动？目的、参加人、过程、感悟 三“好书伴我过春节读书活动 书籍是人类宝贵的精神财宝，“是人类进步的阶梯。读书可以扩充学问，读书可以陶冶性情，读书可以提升品位，读书是传承民族文化的有效途径，是吸取经典文化的良好学习方
21、式，从而可以丰富我们的精神世界，培育我们的审美情趣，关心我们形成正确的人生观，价值观。寒假即将来临，为了丰富我们的假期生活，让我们遨游在书海中，使整个寒假过得更有意义，学校确定在寒假期间实行“好书伴我过春节读书活动。 1学生寒假读书书目分必读书目和自选书目。必读书目：由语文老师和班主任根据学校将图书室藏书以及班级实际向学生举荐。自选书目：根据实际状况，学生自行选择感爱好的课外书籍进行阅读。 2.每位学生自备一个摘抄本，每人每天坚持读书一小时，并做摘抄点评，摘好句、好片断并按句段进行点评。每生至少做好两三千字的摘记。其中七年级的两千字左右，八年级的至少三千字。特别要提示学生留意不要连续大段大段地
22、抄，将写得最精彩的一句或几句摘抄下来随时评点即可。同时开展“举荐爱你一本好书活动，每位同学根据自己的阅读状况，向自己的同学至少举荐一本值的阅读的好书，填写举荐表。 3.语文老师和班主任举荐的书为必读书，必需精读，读完后，每位学生写一篇不少于600字的读书心得。 二、活动要求： 活动过程要有支配、要有记录、要有成果，确保平安。下学期开学后，各班按要求准时上交活动成果。各年级都要组织有自己年级特色的实践活动，开学后展示活动成果。 三、活动组织 汜水一中2022寒假中学生社区实践活动领导小组 组长：李慧 副组长：张建峰潘颖颖 成员：学校全部中层以上老师、教研组长、各班主任 四、结果的运用 1、各级部、各班级应对学生的活动开展状况进行评估，将评估结果计入学生综合实践活动课程的评价当中，其报告或作品的图片放入成长档案记录袋。 2、学生奖项作为期末评优的重要根据，作为标记性成果记入成长档案记录。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页