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1、小学生学生个人简历模板范文(8篇)小学生学生个人简历模板范文第1篇小学生个人成长足迹个人简历（李宝琳）成长足迹成绩一览一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲梦中的星星“二等奖”；刮画比赛丰收“三等奖”二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号：“110740311210018”。三、1119日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。四、20111225日荣获北京市文化艺术职业学校主办的第三届北京“文化
2、校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈单人8岁“第三名”。五、205月9日被丰台五小评为：“-被评为自信精彩的好少年”。六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的.“WDSF国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”少儿拉丁舞少儿标准舞（中国地区公开赛）单人C组：“第一名”。七、2011年2月17日已通过“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞：“第二名”。九、207月10日儿歌我来当老师，荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛北京地区选拔赛幼儿B组“金奖”。十、2010
3、年3月儿歌祖国.祖国我们爱你，荣获北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱：蜗牛与黄鹂鸟2、2010年6月1日，“六、一”节目汇演；3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演勤牛庆丰.吉虎庆章活动；4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱每当我走过老师的窗前5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱童年外婆的澎湖湾等等。总结：李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一：认真、努力刻苦学习及复习所学各项，并严格要求自己，力求各项精益求精，学习期内多次获得辅导老师们的
4、一致好评，父母为此也倍感欣慰与自豪！北京丰台五小二(1)李宝琳小学生学生个人简历模板范文第2篇成长足迹成绩一览一、3月月荣获北京市丰台区“第十六届中小学生十项技能大赛”声音比赛歌曲梦中的星星“二等奖”;刮画比赛丰收“三等奖”二、已通过“教育部考试中心中英教育测量学术交流中心”举办的“剑桥少儿英语”一级考试14盾。证书编号：“110740311210018”。三、日荣获“北京学生活动管理中心”及“北京市健美操体育舞蹈协会”主办的“阳光体育”业余女子铜牌6人组拉丁舞蹈“一等奖”及女子银牌6人组拉丁舞蹈“二等奖”。四、日荣获北京市文化艺术职业学校主办的第三届北京“文化校园杯”体育舞蹈比赛获得拉丁舞蹈
5、单人8岁“第三名”。五、205月9日被丰台五小评为：“-被评为自信精彩的好少年”。六、2011年5月1日荣获亚洲体育舞蹈联合会主办的“WDSF国际标准舞锦标赛暨国际标准舞中国地区公开赛”少儿拉丁舞少儿标准舞(中国地区公开赛)单人C组：“第一名”。七、2011年2月17日已通过“中国音乐学院考级委员会”颁发的少儿歌唱“五级”证书。八、8月21日荣获第二届北京“金五星.爱心杯”少儿拉丁舞少儿标准舞城市公开赛单人单项伦巴舞：“第二名”。九、207月10日儿歌我来当老师，荣获“快乐阳光”第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛北京地区选拔赛幼儿B组“金奖”。十、2010年3月儿歌祖国.祖国我们爱你，荣获
6、北京市丰台区第十四届中小学生“十项技能大赛”声乐比赛“三等奖”。十一、自至今多次参加北京市丰台区“丰台少年宫”组织的各项文艺活。1、20丰台少年宫东区成立小小女合合唱：蜗牛与黄鹂鸟2、2010年6月1日，“六、一”节目汇演;3、2010年参加丰台少年宫元旦庆演勤牛庆丰.吉虎庆章活动;4、2011年3月12日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱每当我走过老师的窗前5、203月17日参加丰台少年宫声乐教师汇演合唱童年外婆的澎湖湾等等。总结：李宝琳同学在学阶段由始至今坚持如一：认真、努力刻苦学习及复习所学各项，并严格要求自己，力求各项精益求精，学习期内多次获得辅导老师们的一致好评，父母为此也倍感欣慰与自豪
7、!北京丰台五小二(1)李宝琳小学生学生个人简历模板范文第3篇姓名：刘彤彤民族：XX族自我介绍我是文静有礼貌聪明求巧的小朋友在学校里担任中队干部，外语课代表，在学习生活中，提高了自已的处事能力，并在学习生活中体会到乐趣。社会活动2023-2022在杨浦区同欣进修学校学习“孔英语”表现良好成绩优秀被评为“同欣好少儿”2023-2023在中国福利会少年宫，少儿合唱团团员其间随团参加演出担任领唱2023年参加学校“小小达人秀”中，获得全校第三名2023年6月1日组织班里同学和家庭有困难同学到嘉定一日游2011年欢庆“六一”活动中担任主持2023年年底组织同学排练小话剧“小熊拔牙”并在学校里获得老师好评
8、2023年9月份开始担任六一小学升旗手小学生学生个人简历模板范文第4篇以下就为大家提供两则小学生的自我评价，两个性别任大家参考，请欣赏。1、我是一个活泼开朗的男孩，喜欢和同学一起玩，喜欢和同学打交道。我上课认真听讲，不作小动作。就是上课有时要开小差。我最喜欢运动了，特别是打篮球和乒乓球。我也很喜欢看漫画书，如:乌龙院，龙珠，机器猫，等等。我也喜欢看一些科学有关的书，如十万个为什么，动物世界之类的书，我的缺点是不爱劳动，粗心，我会改正的。在下学期我决心，一定要成为老师的助手。2、我是一个开朗的女生，下课后，我常常独自坐在座位上，看着同学们在那里打打闹闹。我有一个很大的缺点，就是上课不爱积极举手发
9、言。我总是做不到，但我相信，我会在这期末阶段加上我小学的最后一年里，努力做到最好。上课时，我会认真听讲，积极举手发言。中午，我认为，才是我和同学们玩的时间，因为中午的时间很充足，但我不会在教室外疯玩，而是在教室里玩一些文明的游戏。我考试的时候，有时粗心，有时又很细心，我连自己都不知道自己是粗心还是细心了。看着同学们在不断地努力着，进步着，我也不能例外，我也要努力，要进步。我要成为老师的得力助手。成为一个优秀的学生。COMPUTERLEVELProficientintheoperationofExcel,WordandsuchkindofofficesoftwareeffectivelyWORK
10、INGEXPERIENCESept2003Feb,2004JiangsuProvincialPublishingHouseJobtitle:Interpreter(parttimeJob)小学生学生个人简历模板范文第6篇姓名：XXX出生日期：20xx年XX月XX日就读学校：XXX身份证号：XXX学习情况性别：女户籍：XXXX。现居住地：XXXXXXX。学习努力，成绩基本稳定在班级中上水平，作业认真，业余时间能自觉完成一些课外习题。生活表现为人善良、聪明、在校团结同学，作为小队长可以让同学和睦相处，家中尊老爱幼，主动为父母分担家务，照顾妹妹，兴趣广泛，性格开朗活泼。父母资料父亲：XXXX现居住地
11、：XXXX工作单位：XXXXXX联系方式：XX母亲：XXXXX现居住地：XXX工作单位：XXXX联系方式：XXX小学生学生个人简历模板范文第7篇一、小学生个人简历样本简历模板大家好，我是来自xxx的xxx,我今年xx岁，现就读于xxx,我的兴趣很广泛，喜欢xxx、xxx、xxx我先后获得过xxx、xxx、xxx等荣誉。我喜欢交朋友，你们愿意做我的朋友吗？xxx同学，个性（与同学老师怎么相处），成绩（取得过什么什么成绩），兴趣爱好广泛（哪些课外的获奖了）学校班级学习成绩获奖状况先介绍自己的一些基本资料比如名字年龄，然后写写你的事迹。写爱好，荣誉，事迹，品质，不要过分提高自己的知名度，要有切合实际
12、的谦虚。那就要看你的.简历是要用笔写的还是要用打印机打印。二：小学生个人简历样本个人资料：姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：知识结构：主修课：实习：主要社会工作：小学：班劳动委员、班长。兴趣与特长：喜爱文体活动、热爱自然科学。小学曾进行过某某训练，参加过几次重大演出。喜爱什么运动，个人荣誉：小学：xxx优秀学生。xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。xxx英语竞赛三等奖。主要优点：有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学
13、中有较高的威信；善于协同作战。自我评价活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。小学生学生个人简历模板范文第8篇基本资料：出生日期：3月15日性别：男民族：汉族。就读学校：一年级到三年级第一学期在电机厂小学就读；三年级第二学期到六年级在王家堡小学就读。个人爱好：对应用科学非常爱好，有很强的好奇心。六年级第一学期曾给王家堡小学六年级四个班带过科学课，主讲电磁转换和相关试验。有自己的试验设施和应用工具，如万用表等。体育方面：爱好乒乓球，田径（王家堡小学1500m冠军）、爬山、旅游、摄影个人荣誉：2月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛接力赛第一名202月获得甘肃省第十六届小学生数学冬令营数学竞赛个人二等奖年2月获得全国“华杯赛”数学冬令营数学竞赛个人三等奖7月获得七里河区首届数学夏令营五年级组二等奖1月获得七里河区第二届数学冬令营四年级组三等奖201月获得七里河区第二届数学冬令营接力赛第六名。还有学校的其它获奖证书等有个性、有主见、独立能力强。一步一个脚印，稳健实现自己的目标。声明：本站所有文章资源内容，如无特殊说明或标注，均来源于用户上传或互联网资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系本站删除，联系方式在页脚，本站核实后会在一个月内进行删除。