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1、幼儿园上半年安全工作总结计划幼儿园上半年安全工作总结计划1一、加强安全制度建设，提高依法管理意识学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。(3
2、)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。二、创设一个安全、健康的发展环境(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周
3、为幼儿晒被褥等。(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。(5)加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。幼儿园上半年安全工作总结计划2一、指导思想儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要
4、就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念，创建平安校园，结合我园实际特制定本工作总结计划。二、工作目标认真学习贯彻执行成都市教育局的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点，建立各种安全规章制度，健全安全工作领导小组，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到工作各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育，自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的
5、安全防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。三、成立安全工作领导小组，责任到人为进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作成立了以园长为组长，各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组，把安全责任落实到个人。四、工作措施1、建立健全组织领导，确保工作到位。每月定期召开安全工作领导小组会议。制定工作总结计划，研究实施办法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报，
6、学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和园内宣传栏，开展安全、卫生知识教育；增强教职工和家长的安全防范意识和知识。3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查（电、水、火、玩具设施等），全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生，提高幼儿自我保护意识和安全责任意识。5、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期、变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故
7、的发生。6、要积极配合配合派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。7、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。8、加强火灾、地震、防暴反恐等突发事件的师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期组织全园针对火灾、地震、防暴反恐等突发事件的演练。五、20xx年下学期主要工作及活动计划安排：九月份：1、开
8、学入园安全工作检查。2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动，加强安全教育和宣传。3、安全领导小组会议。4、开家长会，做好安全工作。十月份：1、加强“十一”黄金周外出安全教育活动。2、开展肠道传染病预防与食品安全教育。3、开展地震、消防应急演练。4、安全领导小组会议。十一月份：1、结合“119”消防宣传日开展消防安全教育活动。2、开展防恐防暴突发事件应急演练。3、安全领导小组会议。十二月份：1、安全领导小组会议，做好期末安全工作。2、开展好“普法宣传教育日”活动。3、学年安全工作总结和来年安全工作新的规划。三月份：1、做好调班、升班工作。稳定新入园幼儿情况。熟悉幼儿情况，培养幼儿良好的一日教学
9、常规及生活常规。2、做好各班教材收费工作，并及时发放教材，不出漏洞。3、做好幼儿安全，卫生保健及幼儿体检工作，认真填记卫健手册记录。预防春季各种疾病的发生，如风疹、麻疹、禽流感、猩红热等。4、各班认真制作好学期教学计划、分科教学（国学教育），完善各班走廊环创，建立活动区（按年龄特点）；中班、小班、星班要对幼儿成长档案资料进行填充完善整理。5、制作玩教具：口袋、飞碟、沙袋等。6、成立各科教研小组（拼音、计算、故事儿歌、音乐、美术、游戏等）以小组为单位开展听课研讨活动四月份：1、家长公开课表演，家长会（以班为单位）。2、开展种植角，室内外种些花草或小白菜等。3、开展户外体育活动：跳绳、踢口袋、扔球
10、等，平行班进行评比。4、加强幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。5、组织培训，评优课活动。优秀教案评比。6、园庆汇演节目排练每班最少三个节目。（老师、幼儿集体）五月份：1、保育技能大赛。（叠被、铺床、穿衣服、缝东西等）。2、园庆汇演节目排练每班最少三个节目。（老师、幼儿集体）3、亲子互动：放风筝，体育游戏大比拼。4、落实幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。六月份：1、落实检查各班常规培养（教学常规生活常规）抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。2、开园三周年庆典。3、教师基本功才艺大赛。（钢琴、民族舞蹈等）七月份：1、中班、小班、星班的幼儿成
11、长档案资料进行全园进行展评。2、学前升学毕业典礼。3、全园幼儿美术、手工作品展评。八月份1、幼儿园环境的创设（窗户、主要墙面、家园联系栏、幼儿活动区）。2、做好新学期招生、编班、填卡、工作，介绍幼儿园情况。3、做好新生入园接待及家长工作。稳定新入园幼儿情况、做好调班、升班工作。熟悉幼儿情况，稳定幼儿情绪，特别是小班幼儿。培养幼儿良好的一日生活常规。4、安排布置本学期工作任务，安排各班人员。5、建立生活、教学常规，了解幼儿情况，建立幼儿档案。九月份1、做好各班教材收费工作，并及时发放教材，不出漏洞。2、幼儿园全面进行教学，9月1日正式上课。3、继续根据各班的情况进行环境创设创设环境，对走廊及活动
12、室、作品栏，以班为单位进行布置，考核。4、教师公开课比赛5、以班级的形式召开各班家长会展示教师公开课并向家长汇报本学期教学计划。6、教师基本功比赛（手工制作）。7、做好全园老师、幼儿的体检工作。十月份1、做好“十一”节日值班工作的安排并结合国庆节，对幼儿进行爱祖国，爱家乡主题的教育。2、观摩半日活动对各班进行常规培养（教学常规生活常规）抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。4、成立各科教研小组（拼音、计算、故事儿歌等）以小组为单位开展听课研讨活动。5、组织老师参加区教委举行的“主题活动设计、玩教具设计、教师才艺演讲”等比赛。6、加强幼儿园英语教学和英语教研活动。十一月份1、落实检查各班常规培养（教
13、学常规生活常规）抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。2、做好特长班的宣传工作。各特长小组开始教学活动。3、成立各科教研小组（音乐、美术、游戏等）以小组为单位开展听课研讨活动。4、编排秋季幼儿户外活动内容。抓好幼儿各环节的常规教育。5、落实检查幼儿园各班英语教学和英语教研活动。十二月份1、做好幼儿冬季保暖工作。2、进行庆“元旦”开展家长亲子游戏活动（家长开放日）3、教师业务培训4、各个教研工作总结元月份1、各班幼儿考核，教师教案评比2、做好本学期工作总结的撰写工作。3、做好物品的清点、整理工作。4、做好档案的整理工作。5、作好教师考核（园评、自评、家长评）和招聘工作。6、继续做好幼儿春季招生工作。
14、二月份1、布置老师轮休2、组织老师业务技能培训3、教师技能比赛（专业技能）幼儿园上半年安全工作总结计划3为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定xx年安全工作总结计划一、领导重视，认识到位。建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员组长：周佩霞副组长：袁正红组员：周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化安全意识全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地
15、位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。三、重环境安全，避免事故发生经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。四、认真落实安全制度和安全措施组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。五、注意幼儿的饮食安全认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定
16、，防止食物中毒。2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿安全师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。3.幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。幼儿园上半年安全工作总结计划41、生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收
17、，并教育幼儿，和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生安全消毒制度，针对近期出现的甲型H1N1流感，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、
18、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿
19、进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的.身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩
20、子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。7、简单自救方法在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及
21、的事，加强幼儿自理能力的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。幼儿园上半年安全工作总结计划5一、指导思想幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境，为了切实加强幼儿园安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作总结计划。二、具体目标1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生
22、的办法。4、加强卫生消毒工作，减少秋季传染病的蔓延。5、杜绝重大安全事故的发生。三、具体措施1、加强安全制度建设，建立健全安全工作管理机制，进一步明确安全工作领导小组职责，层层落实安全工作。2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人负责幼儿的安全工作。3、幼儿园与各部门签订安全责任书：食堂安全责任书门卫责任书家园安全责任状教职工安全责任书乘车幼儿家长安全责任书等明确了各自的职责，负起了相应的责任。4、加强有关业务学习，计划每月一次安全培训，提高各位教师的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责。5、加强安全工作的监督与检查，园安全领导小组经常性定期与不定期的.对园内场地、设施以及人员等方
23、面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，防患于未然。6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作的考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。7、严格执行卫生安全消毒制度，对保育员的日常工作由班主任进行监督记录。8、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。9、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。10、配合卫生防疫部门做好接种证查验登记，切实做好麻疹疫苗的加强工作。11、认真做好食堂的监督工作，严把食品采购关，杜绝食物中毒现象。1
24、2、认真做好园车的平安接送工作。13、严格执行门卫制度，对所有来访者都进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责，确保幼儿园师幼的生命及财产的安全。14、加强教师日常值班制度和行政值班，维护校园及周边环境的安全。15、积极利用幼儿园家园联系宣传栏、网络平台等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。幼儿园上半年安全工作总结计划6以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。一、工
25、作目标：1、进一步完善幼儿园安全管理制度，使幼儿园安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化，系列化，建立文明和谐、安全稳定的环境。2、规范教职工操作，加强各项安全教育，加大安全教育与安全培训宣传力度，提高教职工和幼儿的安全防范意识，消除安全隐患，避免各类事故的发生;净化园内周边环境，实现“零事故”的目标。二、安全领导小组：组长：副组长：专干：成员：三、工作内容及措施1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。签订安全责任状。2、开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育
26、活动，丰富幼儿的自护、自救的知识。3月份最后一周是“中小学安全教育日”，开展教育活动。3、落实幼儿安全教育，建立每周三“安全驿站”每日“离园安全一分钟”教育制度。4、每月召开安全工作会议。结合上级要求，针对本园发现问题，及时制定工作总结计划，研究实施办法，及时解决安全工作中的问题。以及让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。5、加强重点部位及重点人员操作的安全检查，采取定时和不定时的检查，切实做到杜绝隐患，防范于未然，规范安全操作。6、制定幼儿园“平安网格”管理工作方案，建立幼儿园“平安网格”。7、开展防震、防拐骗等安全演练，做到每学期不少于两次大演练，通过演练总结经验，反思
27、不足，积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。8、做好师幼的饮食安全，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事件发生。9、严把外来人员“进园关”，加强门卫值班工作督查，入园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访，必须经被访人到门岗确认，然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。10、积极配合当地政府及公安部门，搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，维护幼儿园正常的教育教学秩序。11、加强家长培训，积极通过宣传栏、一封信、班级群、幼儿园网站等途径向家长宣传幼儿安全防护知识，
28、提高家长幼儿安全教育能力，实现家园共育。12、建立健全安全档案。13、做好疫情监测，及时上报信息，做好培训工作，做好器械环境消杀工作附月份工作安排：三月份：1、对全园安全、卫生等方面存在的问题进行排查、整改、落实2、开学第一周安全教育3、安全培训：幼儿园常见的安全事故类型及幼儿人身伤害事故的责任分析【3月9日】4、结合“3、30安全教育日”开展安全教育周活动5、第一季度幼儿疏散演习【3月9日】6、月末各部门安全工作自查7、平安网格周报、月报四月份：安全会议；安全培训（内容：学习岗位职责）【4月3日】每日、每周安全自查工作月末各部门安全工作自查4、假期安全教育5、平安网格周报、月报五月份：安全会
29、议；安全培训（开展活动）【5月11日】每日、每周安全自查工作月末各部分安全工作自查4、平安网格周报、月报六月份：安全会议；安全培训（安全生产月）【6月8日】每日、每周安全自查工作月末各部分安全工作自查防拐骗演习【6月8日】平安网格周报、月报七月份：安全会议；安全培训（内容：假期安全）【7月13日】每日、每周安全自查工作月末各部分安全工作自查平安网格周报、月报安全档案整理。幼儿园上半年安全工作总结计划7一、班级情况(一)幼儿人数本班幼儿现有x人，其中男生x人，女生x人。(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、
30、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。二、主要措施幼儿园小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规
31、程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。(一)保教工作1、创设良好的生活环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师时刻保持一致，对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定的地方擦嘴，餐巾放在哪里，哪个位置进行餐后活动等。3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日
32、生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。(二)安全工作小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行：1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。
33、(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在网站、网校中做好家长工作让孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作总结计划及需要家长配合的内容。3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料(照片)等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。4、向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。三、幼儿发展目标健康：1、愿意上幼儿园，在成人的安抚下，不哭闹。2、愿意和教师共同做操，感受模仿做操的乐趣。3、在成人
34、的帮助、鼓励下，知道大小便时要喊教师。4、尝试学习自己吃饭、睡觉、洗手、搬椅子等。5、能扶着扶手两步一级上下台阶。6、认识自己的照片标记，并根据标记找到自己的毛巾、茶杯等物品。7、在成人的帮助下，学习用调羹吃饭，并知道要坐在桌边进餐。8、在成人的帮助下，愿意睡在自己的小床上;养成午睡的习惯。语言：1、对成人提出的问题感兴趣，尝试重复成人的问题。在有变化的情境中，喜欢向成人询问，并乐意回答成人的简单问题。2、能听懂成人的简单指令。3、愿意重复听同样的故事。学习使用代词“你”“我”“他”。喜欢听成人讲故事、读书和念儿歌等，并愿意模仿。在成人的帮助下，能说出画面上的主要内容。会一页一页翻书和看书，看
35、完后能把书放回原位。4、能自言自语或对着小动物、小玩具等说换。学习用一些简单的句子来表达自己的想法，如“我要喝水”“我喜欢”等。5、能重复部分童谣、儿歌等，并尝试用自己的动作表演出来。社会：1、接纳本班教授，愿意接受教师的亲近行为。2、活动时知道不离开教师。3、在生活中，遇到不愉快或有困难的事，愿意接受教师的帮助。4、知道要与同伴一起玩玩具，愿意与成人一起收拾玩具。5、在成人引导下，关注班级环境，愿意与教师一起参加活动。6、在成人的指导下，知道与自己相关的物品在班级中摆放位置，能按照成人的指令取出物品并放回原处。7、知道要跟着教师和小朋友在一起，一个人不能离开集体，爸爸妈妈来接时才能离开教师。
36、8、在成人的指导下，知道一些简单的是非观念，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”。科学：1、愿意参与识别、比较、选择、归类、匹配、寻找等智力活动。2、在成人的启发下，能用视觉分辨物体的大小，能辨别出熟悉物体的气味、味道，并愿意触摸感知物体软硬的特征;对环境中的声音等有兴趣，并愿意模仿。3、能够辨别34种颜色，认识圆形、正方形。4、能分辨“上”“下”的概念。5、理解“一”的实际意义，能从生活中找出“一”，如一个娃娃等。6、能按照颜色、大小给物品归类。艺术：1、能对环境中的色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现，愿意参加美术活动。2、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现。3、能听着音乐自由地摆动身体及做简单的上肢动作。