《家长发言稿集合15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长发言稿集合15篇.docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家长发言稿集合15篇家长发言稿1各位家长：下午好！首先感谢三位老师给我的这次机会，能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育，我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈，我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表，我由衷的感谢中阳一班的三位老师，在此说一声“你们辛苦了，谢谢你们”。每个孩子的性格不同，教育也就应该因人而异，虽然我是一位老师，但对自己孩子的教育，也没有太多的经验，其实在座的很多家长比我做得更好，下面我就说说我的一些点滴体会，请各位家长多多指正。1、给孩子一个健康的成长环境良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾，幸福的家庭，除了物质环境，更需要良好的生活氛围。
2、长期处于愉快心理环境下的孩子，往往精神振奋，性格豁达，活泼乐观，充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家，别把气出在孩子身上。作为孩子的父母，要互敬互爱、互相帮助，我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架，更从来没打过架。所以，家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家，让孩子长期处于愉快的心理环境下，让孩子既可以饱尝到温馨的亲情，又会不断地得到激励和鞭策。2、给孩子提供良好的学习氛围从孩子上幼儿园起，我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出门，大部分也是去书店。从孩子1岁起，我每年都给孩子订阅画报或杂志，或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围，首先父
3、母就要树立良好的形象，做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样，使整个家庭都有学习的气氛，我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑，或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看，刚开始真的是强迫自己看，其实心里一点也不想看，眼睛看着书，心里就开小差了，我自己也觉得这种态度很不好。因此，在孩子一岁时我报考了本科函授，包括拿学士学位，经常学到晚上11点以后，考学位英语的时候，到考试前一天晚上我看书到夜里3点。3、带领孩子亲近大自然大自然是孩子最好的课堂，它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以，从孩子记事起，在节假日里，寒暑假里我们就带她去亲近
4、大自然。如带她去徐州彭园动物园，让她亲密无间地去感受动物；去云龙湖水上世界，让她探索奇妙的海底生物；去云龙湖及其它公园，让她陶醉美丽的风景；去农村的山村和田野，让她去认识花草树木与昆虫，去欣赏美丽的大自然等。此外，在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话，我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游，让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐，培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。4、注重培养孩子的习惯俗话说，一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯：（1）培养孩子的
5、独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做，还有一些她力所能及的事情也经常让她去做，比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。（2）培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情，都要认真对待，只要是自己选择的，就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人，对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要，它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如，我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数，其中有两个孩子的智力并不算是太好，只能算是中等，但他们都考了390多分，为什么考得那么好，主要取决于他们从小就有这种良
6、好的学习习惯和学习品质，无论做什么事情都非常的认真和专注。（3）好习惯一旦养成就要坚持，俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月，贵在坚持，不坚持的话三天就会变成坏习惯，再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间，所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习惯。5、了解孩子的兴趣爱好，充分挖掘她的一切潜在才智咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班，不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班，要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班，如我的孩子就想学画画和舞蹈，我就给她报了绘画班和舞蹈班，并不指望她能学到多少的知识，而是培养她多方面的的兴趣和能力
7、。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等，学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等，所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。6、尽自己最大努力配合老师，配合幼儿园做好家长该做的工作。以上几点是我在教育培养孩子方面的体会，虽然我经常这样去教育和要求她，但我的孩子仍然存在着许许多多的问题，因为我和她爸爸平时工作比较忙，她经常跟爷爷奶奶在一起，而爷爷奶奶对她又非常宠爱，使她存在着一些不太好的习惯，我现在正逐步地让她改正，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。最后，祝老师们工作顺利，家长们身心愉快，祝孩子们取得更好的成绩！家长发言稿2尊敬的家长，老师们，亲爱的同学
8、们:大家好!理想因其远大而为理想，信念因其执著而为，如果梦想一踮脚就能完成，那就不再是理想，只要他足够远大，他会给我们动力，给我们梦想去披荆斩棘。初心便是我们最初为梦想执着的那份热情，也许你执着于去一个地方旅游，也许你这种一进入某个大学，这些都是出现，只要不忘初心的前行，理想终会实现。马云曾说过，梦想是有的，万一实现了呢?杰夫贝索斯为了IT行业取得成功，放弃了富足的生活，带着最初的那份信念创建了全美第一家网络零售公司亚马逊公司，屠呦呦为了拯救更多人的生命，每天查阅文献进行试验，最终创建了青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖，周浩，为了自己的技师梦放弃了北大，转学到北京工业职业技术学院。我相信每个
9、人都有自己的理想，但是又有多少人真正为了最初的理想而奋不顾身呢?当起床铃响起时，你是否已经在篮球场上为了梦想而大声背诵，还是在被窝里赖床?不想起床?上课时你是为了梦想而专注听讲，还是在发呆钓鱼?等下晚自习后你是好好利用这20分钟的时间来努力学习，还是两眼盯着钟，等到下课。不要嘲笑那些刻苦奋斗，而却没有你成绩好的人，因为他们有信念，因为他们有梦想，哪怕他现在比你弱，但将来他们一定比你强，因为他们有梦想，因为他们有信念，你应该嘲笑那些考试作弊的人，因为他们虚伪，他们只是把梦想挂在嘴上而已，没有人非要让你除了睡觉的时候都在学习，但是，你要做到该学习的时候学习，如果你还有梦想，如果你还有初心，不要相信
10、读书无用论，所有的世界500强公司都说他们不看学历。但是如果你没有学历，你进的去吗?如果进得去，那么也许这是沃尔玛的一名收银员吧。关于学习方面我就不多做介绍了，因为我也是一个很平凡的学生，我和大家一样，其实我们现在都缺的,是学习态度，如果学习态度端正了，成绩一定不会差，所以态度端正，就是要在该学习时候的学习，如果说你今天每节课都认真听了，作业都完成了，那么你今天就是成功的。不要太在意成绩，名次，不要因为排名差而忧愁，你应该为今天没有认真听讲而懊恼，我有一个朋友，去年从五中考入武汉大学，当我问他有什么好的学习方法时，他说只是跟着老师做而已，当我问他有多努力，他说努力是什么东西，他从不知道，努力，
11、他只是把该做的该做的事情做了而已，我们要做的就是在边玩游戏的时候多学习，也许你是说他是因为基础好，那些基础好的人都在努力，更何况我们呢，我们不仅对他的学习的时候要学习，还要在他们放松的时候学习，湖北有十几万考生，上一类的也就两千多人。而现在是20xx年11月30日，距离高考还有547天，一切皆有可能!我想对你们说，军号已经吹响，高考正在向你走来，时间不允许你再犹豫，空间不允许你在逃避，既然天才不常有，蠢蛋也罕见，既然智慧就在你的脑袋里，那么面对高考，你只有充满信心和乐观，才能不留下遗憾和叹息。我想对你说，不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的群星和月亮，还有你的幸福，你的青春，为了触
12、摸明天，我们不顾一切的去追赶，却忘了今天就是昨天的明天，为了看一眼远方，我们走进无边的森林，却发现，远方更加遥远，终于我们发觉，追梦不等于一日千里，你可以一步一个脚印。大志非才不就，大才非学不成，别忧愁驱散又何惧放胆，让幽邃夜晚静躺于空山，愿你们的梦想能配上你们的野心，被你们的行动都能配上你们的梦想。家长发言稿3尊敬的老师、家长朋友们：大家好！我是xxx的家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。是你们的无私奉献，给予了孩子及
13、我们家长幸福与快乐，谢谢你们！下面我谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。一、先学做人。做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字做不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。1、做人首先要善良，富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困
14、难的时候，别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。2、学会尊重别人。尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。我们平时教育孩子对老人要有礼貌，见到老人先打招呼，离开时说再见。现在已经养成了习惯，孩子非常尊敬别人。3、诚实豁达。为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。孩子的共性：凡事总想占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，
15、毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。4、要勤奋。勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。5、树立自信心。有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落他。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。也树立了他们的自信心。二、规范孩子的行为。让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能
16、体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会、对人类有用的人。三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以
17、，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。四、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。如家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长捧着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。为孩子读书，家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培养孩子的独立性以前，我是事无
18、巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让他自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。六、培养孩子兴趣爱好。从小开始学绘画，目前绘画水平虽然不是很高，但起码在学习课本知识之余，有了一份爱好，能够自娱自乐。学校的音乐、美术等课程开展的不错，学校的各种文艺活动都多开展了，也给了孩子一个展示自我的平台。孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师
19、的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭。家长发言稿4尊敬的各位家长：大家下午好！欢迎各位家长来到实验学校东校区参加家长会。孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，我们八百多名家长放弃了休息，搁下手头的生意和工作前来参加家长会，让我们感受到了家长对孩子的重视，对学校工作的支持，请允许我代表七年部五十名教师，对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！一、东校区的设施、七年部的师资。1、教学设施：这所在原机电工程学校学校基础上重新建立的校园，倾注了财政局，教育局，我们学校等各方面的心血，每一项设施都坚持了比较高的标准。塑胶操场平整宽阔，教室宽敞明亮，每个教室都配备了目前省内最先进
20、的多媒体教学设备。我们的教师上课可以根据需要随时使用课件。已经建成的生物实验室和即将建成的物理化学实验室，在全省都是一流的，为我们的教学提供了很大的方便。我们又有独立的航模教室、软陶教室、微机教室、音乐教室以及心理健康教室。总之，实验学校东校区在教学设施是全省一流的，为孩子们的健康成长提供了比较好的物质条件。2、师资。我们七年部的五十名教师大部分是去年九年部送走毕业生后，循环到七年部的老师。他们敬业精神强、专业素养好；团队精神强、协作互助好。经过严格公正的招聘，还在兄弟学校调入了几名业务精湛，责任心强的老师。可以说，现在七年级的教师团队是群英荟萃的优秀团队。有这支团队的共同努力，我相信，我们这
21、届学生三年之后一定会给他们自己和家长、老师呈上一份可喜可贺的答卷。二、我们教师团队兢兢业业的工作精神和取得的成绩。1、勤奋。实验学校的老师历来就勤奋刻苦，扎实肯干，这一点在我们七年部教师的身上表现得尤为明显。我们老师的奉献精神，敬业态度表现在时时刻刻，体现在点点滴滴当中，要一一细数实在不胜枚举，我这里只举一两个我们独有的。早七点前，所有的班主任都到班级。这一点是全市的中小学都达不到的。并不是我们的老师来校方便，我们有几位老师的孩子还处于哺乳期，妈妈上班孩子还在睡觉；有的老师孩子还在高考备考中；有的身体不好；有的家里老人需要照顾；还有穿街过巷道路较远的。但我们能克服种种困难，在相当一部分人可能还
22、在温暖的被窝里时，我们的老师已经从锦城南北奔赴这个校区。这应该是我们高度负责勤奋刻苦的最好证明。所以，实验学校七年部的早自习秩序很好，效率很高。老师有这种精神，是八百多名孩子的幸福，是实验学校的光荣。其他老师也都到校较早，能及时上晨读，及时到班级辅导学生。这是我们的老师在半个学期的常规工作中的表现。再举一个非常规工作的例子。昨天和前天按照规定，用一天半时间进行七年级的基线测试工作。按照正常的时间安排，这两天是十分松散的，早上九点中考试，中午休息的时间也非常长，下午放学时间也非常早。本来在考试期间我们老师是可以休息休息，光明正大理直气壮地放松放松的。可是我们的老师还是心疼考试耽误的时间，担心学生
23、的学习受到影响。我们硬是在考试中见缝插针地安排课时，牺牲休息时间每天抢上三四节课。这样的安排，这样的不辞辛苦，不计报酬地工作，在全市初中仅此一家。2、团结。为了学生，我们德育、教学、年部三个部门，我们科任老师，班主任老师精诚合作，不分彼此。例如，当一个班的班主任老师去开会或者去参加活动离开班级时，我们临班的班主任老师会自动自觉地关注这个班级，管理这个班级。上一周我们开展了以我的老师为题目的作文竞赛，在学生的作文中，就有同学把临班的老师看成了副班主任。说班主任老师去开会时，副班主任老师把两个班级管理得井井有条。其实我们五十多名老师一直是不分彼此地工作，通力合作的管理学生。我们的团结合作，让这个校
24、区的管理没有遗漏之处，没有松懈之时，有效地保证了校园的秩序，和学生文明修养的形成。3、公正。我们不分亲疏，能公正地对待每一个学生。教师的公正是保证每个学生受到良好教育，保证良好的班风，和保证学生心灵的健康成长的重要条件。我们的教师能够公正地对待每一个孩子。例如，我们保证安排座位公正。各班都制定了班级的座位轮换制度，严格地按照制度定期轮换座位。我们在处理学生矛盾时秉持公心。我们在上课提问时也全面周到，公正无私。保持公正公平地对待每一名学生，是一个教师也是一个学校良心的表现。我们一定坚持下去，也希望各位家长能支持我们。不向老师提出偏袒自己孩子的要求。4、丰富。这个校园里，除了文化课严谨有效之外，音
25、体美软陶航模心理课同样精彩纷呈。我们两位音乐老师把音乐课上得魅力十足；两位体育老师的体育课也是学生最爱；美术、软陶、航模、心理健康课也极大地丰富了学生的学习生活，提高了学生的艺术修养。学生在这个校园里不是在死学书本，他们的生活是五彩缤纷，是健康快乐的。三、向各位家长提几点建议。1、希望家长严格要求孩子。要保证全班的学习秩序，老师就要严一点。以往我们曾碰到过这样的家长，老师管自己的孩子管严了的时候，家长心疼了，一味地护着孩子，与老师唱反调。个别家长甚至胡搅蛮缠，无理取闹。可以说，每个难管的孩子后面都有一位难缠的家长。这样的家长给我们的工作带来了一定的困难，也给你的孩子的成长带来了不利的影响。我曾
26、经碰到过一位老班主任，他在管一位顽劣的学生时，碰到一位胡搅蛮缠的家长，上告下闹的，给他的班级管理造成了很大的困难。他曾经说过这样一句话，我记忆犹新，他说，难道这位家长希望我对他的孩子放弃还是放任？难道他一定逼迫我不让他的孩子成才？我们都知道：严为爱，宽是害，希望我们的家长能清醒地认识到这一点，与我们老师的教育保持一致。当然，我这样说绝不是袒护我们的老师，尽管我知道，我们的十六位班主任都是认真负责，品行端正的老师，但是他们不是神，他们也是普通人，所以，也会有失误，有不当。如果您觉得我们的.老师有什么地方做得不妥，可以随时找老师，找学校积极沟通，实验学校是最不护短的。2、希望家长注重学生的品格的培
27、养。静以修身，俭以养德，中国人都知道这名言，但真正自己做起来，难；对自己的孩子做起来，更难。但这却是关乎孩子的美好品德的形成，坚强意志的培养。二十年的教学经验告诉我，一个只喝饮料不喝水的孩子，一个过分追求所穿戴的服饰是不是名牌，所有的手机文具是不是名牌，不是染个名牌头发，就是扎个名牌耳眼的同学，学习成绩好不了。所以我们家长一定要培养孩子简朴的品质。再富不要富孩子。一般情况下，用名牌包装起来的孩子，本身很难成为名牌。3、希望家长以身作则，为孩子营造好的学习环境。在孩子的学习上，管着，看着，说着，都不如自己以身作则，做一个学习的家长，用自身的进取言传身教的效果好。你谦逊有礼，孩子一定温文尔雅；你好
28、读乐学，孩子一定孜孜不倦；你开朗乐观，孩子一定阳光向上。相反，你说话就带脏字，就管不了孩子骂人；你回家就上网游戏，就很难管孩子进网吧；你天天醉酒熏熏，家里再麻将声阵阵，你就很难让孩子刻苦读书。古人云：好山水游，其人多寿；有诗书气，生子必才。这不是简单的遗传，这是言传身教的影响。我们总能从学生身上看到家长的影子。孩子上初中了，我们在行为上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。这样，你的影子，你的孩子，才能成为人才。最后，我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生的三方共同努力下，我们的学生您的孩子能够健康成长，成人，成才！再次对大家的到来表示衷心的感谢，祝大家身体健
29、康、家庭幸福、万事如意。家长发言稿5一、班主任致欢迎辞尊敬的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！二、说说班级情况一年半以来，每个同学进步都很大。从刚入学的时候注意力不集中，到现在大多数同学步入了学习的正轨，掌握了一定的学习方法成了爱学习、会学习的好学
30、生。能做到课前认真预习，上课紧跟老师的思路，积极动脑，大胆发言，课后按时按质按量完成作业。逐渐培养了良好的道德品质、卫生习惯及自我保护的安全意识。特别是学校和班级开展了有效的评比活动，大家集体荣誉感和竞争意识都增强了。现在看到每一个孩子，我头脑里都会立即闪现出他的特点，他的可爱，也有他的调皮，我觉得他们真的就像我的孩子，我们的班级就是我们的家，我们都紧紧团结在一起，每天朝夕相处，一起学习，看着他们慢慢成长、懂事，我感到幸福、快乐！这得感谢在座的各位家长朋友们的支持和配合呀！三、交流教育孩子的方法和经验A、家长说说孩子学习的头疼事。B、家长交流成功的教育方法。C、共同学习家庭教育十大原则。第一平
31、等原。第二尊重原则。第三感情交流原则。第四自由原则。第五统一原则。第六榜样原则。第七信任原则。第八宽容原则。第九鼓励原则。第十方法转变原则D、班主任交流在校的教育方法。1、激励法：及时抓住闪光点表扬，激发信心。2、竞争、评比：制定评比栏，内容细化为学习、纪律和卫生的各个方面，如作业的书写，背书，预习，听课等，根据实际情况随机评比。评比标志是具有人性化的红、蓝拇指，做得好奖励红拇指，需要提醒贴蓝拇指。评比结果成为获奖的重要依据。3、人人是班委，各司其职，团结协作，共创优秀班级。4、好习惯天天养：做事认真细心，不拖沓，追求高效率。（每天起床计时，做作业计时。长期培养好习惯）注意小细节，养成好习惯，
32、成就好未来。（每天收拾书包文具，准备好红领巾等，做事有条不紊。）人人当班委，培养责任心。E、家校沟通，有效教育孩子。1、激发孩子的识字兴趣。2、关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。认真辅导孩子写作业，然后签好字。4、孩
33、子动作慢，怎么办。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1、如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2、如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3、如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4、如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5、如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。高尔基曾说：“爱自己
34、的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要继续引导孩子。2、行为要继续辅导孩子。3、学习上要帮助孩子。孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。四、说说期中考试情况本次期中考试，参考人48人，及格48人，及格率100，优分46人，优分率95.8，
35、平均分94.9.60至70分1人，70至80分1人，80至90分10人，90至95分11人，95至99.5分23人，100分2人。总体来看成绩还理想。大多数同学答题时审题认真，书写整洁美观，得分率高。少数同学出错原因是：粗心，审题不清，基础知识不牢固，生字默写不得，课文背不熟。今后在学校将加强基础知识的识记，加大检查力度，定时不定时地抽查听写和背书情况。选择典型的习题进行巩固练习所学知识。希望家长在家中也落实以上环节，帮助孩子扎实地掌握知识。五、共同的希望家庭和学校，家长和老师共同努力、用心培养孩子，让孩子有一个光明美好的未来！六、填写家庭问卷调查表周末带着孩子一起如实填写，下个星期一按时交班
36、主任。也给孩子做按时交作业的榜样。家长发言稿6尊敬的学校领导、老师和家长：大家好，首先，请允许我代表所有家长向辛勤工作的学校领导和老师表示深深的感谢。我很高兴参加这个九年级的家长会。因为这件事本身就让我感受到了学校和老师对培养孩子的认真之心。作为家长，我没有太多独特的培养教育孩子的经验，但有一些经验，想和家长交流讨论。和所有父母一样，孩子的进步影响着我们的晴雨表。当我们看到孩子们的进步时，我们充满了喜悦和精神焕发。当她的成绩下降时，我的心像一块大石头，沮丧得无法形容。说来惭愧，我的孩子生来就不优秀。作为父母，我们有一些错误。有一段时间，我们忽视了对孩子的管理，彼此之间缺乏沟通，偶尔会问起她的学
37、习情况，太急躁。我们没有放下父母的架子，没有倾听孩子的声音，没有盲目批判孩子身上出现的一些问题，没有正确对待青春期孩子的行为。其实在青春期，他们只是在努力追求自己独立的人格，渴望自由的空间，表达自己，获得别人尤其是父母的认可。后来，我们有意识地寻找一些突破口，冷静地和她沟通，告诉她，在我们眼里，只要她努力，奋斗，尽力，不管结果如何，她永远是父母心中最好的，父母永远在她身边，用支持的眼神温暖他。这样，她心里没有负担，可以轻松学习，从而改变了她违反阴阳规律外出工作的局面。同时，她愿意敞开心扉，告诉我们一些事情，让我们更好地理解她的想法，及时纠正一些错误的想法。所以我想和所有家长交流的是，每个孩子都
38、有她优秀的一面，从某个角度来说，我们的孩子是最好的。只要能找到打开孩子心灵的钥匙和渠道，就能成为孩子最好的朋友。这三年来，通过与老师和学校的接触，以及孩子的不断进步，我们觉得我们选择了这个学校是正确的，因为我们更感谢收获。现在我自己的三个孩子，我的朋友，还有老家的孩子都转学了。很多事实也证明我们的选择是明智的。每天晚上六点半之前，教室里一片寂静，学生们都在有意识地学习，班主任已经提前进了班，班主任李主任不时地进行检查。杨主任总是跟踪孩子的想法，发现问题，立即处理；在繁忙的日程安排中，刘校长在课间休息时抽出时间与学生们交谈，以鼓励他们。这对孩子来说是极大的鼓励和鞭策。老师以勤奋努力、无私奉献和积
39、极向上的精神影响和感染着每一个学生。教师一丝不苟、脚踏实地的工作作风，一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的生活是有益的，是学校带给孩子的永恒财富。距离中考还有很多天。作为父母应该怎么做？我觉得，首先要更好的配合学校和老师，督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障，合理膳食，合理安排作息时间，让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次，多给孩子鼓励，多欣赏，少唠叨，少指责，多咨询，让孩子有一定的空间管理自己，为孩子创造良好的学习环境，营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子轻装上阵。最后是多交流，和老师交流孩子的学习情况，有目的的引导孩子学习，做到有的放矢；多与孩子交流，让孩子在紧张的学习生活中平衡
40、心态，放松心情，让孩子既有健康的身体，又有健康的心灵。总之，学校教育对一个人的成长当然是最重要的，但也离不开社会，尤其是家庭教育。最后，我谨代表所有的家长和朋友，对孩子们说一句话：孩子们，我们期待你们做好充分的准备，在中考中充分发挥自己最好的水平，以优异的成绩为自己的人生和母校增光添彩。我演讲完了，谢谢！家长发言稿7亲爱的父母：大家早上好！每一次家长会，其实都是一次美好的聚会。我希望我们今天的聚会将是轻松愉快和有效的。今天在场的父母可以从繁忙的日程中抽出时间静静地坐在这里。仅从这一点，我们就可以看出你关心你的孩子，并表现出他们支持我工作的决心。在此表示感谢！在这次家长会上，我将从以下几个方面与
41、大家交流：一、召开家长会的目的我们深深知道，每一张明亮可爱的笑脸，都承载着父母的殷切希望和美好期待。俗话说，性格决定命运。习惯构成性格。良好的开端是成功的一半。小学三年级是你孩子学习生涯的开始，一定不能让孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩取决于家庭、学校和孩子。老师要有说服力，孩子要努力，这很重要。父母的及时督促，及时提醒，定期检查，起到了“润物细无声”的作用。因此，我们真诚希望通过今天面对面的交流和推心置腹的交谈，为我们的孩子创造更好的学习环境，提供更多的科学帮助。二、汇报班级情况现在我向大家汇报一下这个班的具体情况：我们班有35名学生。总的来说，每个孩子在课堂上和作业上的学习都有所进步。记得
42、刚开学的时候，很多同学上课很随便，想干什么就干什么，不守纪律，不听老师的话。现在他们知道要课前准备；课后把桌子上的书整理好。在课堂上，我基本学会了认真听老师的要求，也知道课后活动要玩一些安全的游戏。他们学会了尊重老师，团结同学，关心班级群体。有强烈的集体荣誉感，浓厚的学习氛围，良好的班级氛围。当课堂上有严肃的讲课，正面的演讲，好的作业，认真的写作时，只是没有做到始终如一，持之以恒；有一段时间表现不错，一段时间不会有状态；学习成绩有时进步，有时退步，不稳定。这个班学生的思想素质也有了很大的提高，比如积极帮助值班学生，积极把东西借给别人，不打架，讲文明话，积极把东西还给业主等。他们的行为得到了老师
43、和同学的称赞。大多数学生都有很强的责任感：能主动做好本职工作，认真完成老师布置的作业。照顾好我们这个大家庭，三班（2），让我们这个大家庭更温暖。这次月考是通过成绩看问题：初三是关键时期，学生开始出现两极分化，这一时期可能会有一部分学生成为学习困难的学生。1、思维不够灵活，遇到比较活的话题，无从下手，无法随机应变。数学特别突出。2、基础不够扎实。比如查字典，不知道“fan”这个词的结构。这样的学生占绝大多数。写同义词反义词是学生最薄弱的环节。一方面说明学生不懂单词，另一方面说明学生词汇量少。3、阅读能力比较低。读书方法我不懂；因为识字能力不强，影响学生理解能力；无法静下心来看文章，影响回答。例如
44、，给第一个自然段一些句子。许多学生在四句话中犯错误，但事实上他们犯了五句话。4、写作能力不强。很多学生的句子不够流畅连贯，更谈不上清晰、优美、生动。通过成绩看平时：1、看书，作业不求解答，怕思考，怕记忆。对于一些比较难的题目，他们往往懒得去想，要么抄同学的，等老师讲答案，要么乱写，不着边际。早上看书，懒得张嘴，听不到自己看书的声音。当我看到老师时，我假装读了几句。如果我看不到它，我会用眼睛和书交叉。看了一遍，什么都不知道。我总想着怎么糊弄老师。学习不是脚踏实地的。2、没有及时改错的习惯。作业错了就不改了。老师没办法。改一次，改两次，改句子的单词，只改单词。能保存就保存，不要再写了。个别修改往往
45、难以辨认，甚至修改后出现错误。有三四个学生经常做作业，不能及时完成。3、课堂上听和说的质量决定了结果有些孩子课后表现很好，主动举手回答问题。像这位老师这样的孩子，看得出他在这门课上很认真，跟着老师的思路走，锻炼口头表达能力，胆子大，不仅锻炼了思维，还培养了能力。这样的孩子自然更聪明，更有能力。也有一些孩子，心不在焉，眼神呆滞。完全活在自己的小世界里，比如说说小字，做小动作（玩尺子，折纸，钢笔等。），又心神不定，要求大家开本，全班都打开了，全班都在等他。点名要过一段时间才能溜走，思维跟不上。还有那些上课坐不住，控制不住自己的人。我不得不提醒他们很多次，但如果我不注意，他们就会再次移动。父母应该多
46、关注一些在这方面比较弱的孩子。4、学习习惯的差异班上有些学生学习习惯很好。他们专注于他们的课和作业，所以他们的作业速度很快。但同时也有一些同学，我称之为“磨、拽、拉、拉”。上课的时候默默无闻，说什么充耳不闻，做作业的时候混日子，拖拖拉拉，啰嗦嗦。其实放学后我真的不想离开任何人，只是他写不完改了一个家长发言稿8各位家长：下午好!非常感谢你们从百忙之中抽空来和我们一起共同探导幼小衔接这个问题。再过两个多月，我们的孩子将由幼儿园往小学过渡，在短短的时间里，他们的生活和学习有着重大的转变,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活，能不能赢在新的起
47、跑线上。因此，今天我们有这样的机会来一起谈谈孩子的成长。我相信，在学校与家庭的共同配合下，孩子会走好这一步，逐步喜欢小学生活、适应小学生活的。所谓幼小衔接，既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，它起着承上启下的作用。幼小衔接的主要目的在于让我们的孩子：学习感兴趣、活动能合群、生活有条理，非常自然、顺利的适应小学的学习生活。在这样一个特殊阶段，我觉得我们的家长们应有一个超前认识，提前认识到从幼儿园到小学，孩子的生活会出现哪些变化?并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响，然后有针对性地采取措施，使孩子顺利地适应小学生活。一、首先和大家谈谈关于幼儿园和小学的区别：进入小学，儿童所处的客观环境、
48、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都多方面都发生了较大的变化，许多方面都存在着断节问题，所以做好幼小衔接工作，我们家长首先必须要明确幼儿园与小学的主要差异：第一，生活内容的变化。幼儿园教育的特点总是采用“以游戏为基础活动”来进行。而小学学习则完全不同，因为学习是小学生的主要活动，不论你对所学的课程是否感兴趣，孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。学生的主要生活就是上课、完成作业。课间休息和游戏时间很短，孩子面临的是和5、6年级学生一样的每天上午四节课，下午三节课，每节课40分钟的课堂学习。而且最后总是以考试来衡量孩子学习的成败，给孩子造成的压力很大。第二、行为规范的变化通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求，如上厕所、说话、玩东西等。举个例子：刚入学的小朋友经常有这种情况，这边老师的课讲得津津有味，小朋友们听得聚精会神，她突然下位请假小便，老师真是左右为难。批准了好好的教学秩序被她打乱了，再有你离开教室老师总不能把课停下来让其他的小朋友都等你回来再上，说不定后面关键的知识你就失去了学习的机会。不批吧，万一把小便弄在身上怎么办?孩子入小学后，必须学会正确地认识自己，改正一些不良的行为习惯。做到