学校新冠病毒疫情防控工作方案3篇.docx

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1、学校新冠病毒疫情防控工作方案3篇【篇1】学校新冠病毒疫情防控1开学之前如何做梳理掌握每一名师生情况,对于有重点疫区进出经历或有疫区人员接触史的学生,按要求采取隔离观察措施,如有疑似症状,及时处理并报告。准备上学前,家长认真为学生测量体温,在学生每日体温自测表上详实填写数据及签字,督促学生将表格带到学校。若体温超过37.3,请勿前往校园,可在家观察休息并主动向老师请假,必要时到医院就诊。2上学途中如何做上学途中,正确佩戴口罩,县城外学生返校时尽量选择骑行或私家车送行,不提倡乘坐公共交通工具。学校距离以半小时赶路时间为限,建议步行、骑行或乘坐私家车。如乘坐校车,上车前配合护导员进行体温检测,若体温

2、高于37.3则不得乘车,由家长接回观察休息,必要时到医院就诊。校车内务必全程佩戴口罩,尽量避免用手触摸车上物品。上学途中确保从家到学校“两点一线”,不去其他场所。3进入校门如何做到达校园门口,自觉接受体温测量,体温正常可入校园。进入校园后,建议主动到卫生间洗手。4进入教室如何做到达教室门口,自觉上交学生每日体温自测表,并主动接受老师抽测体温,体温正常可进入教室,保持教室环境清洁,建议每日通风2-3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖。同学间对话保持安全距离,必要时注意佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在加餐前、饮奶前、如厕后按照七步法严格洗手。5课间休息如何做课间休息,建议佩戴口罩,同学间保

3、持1米以上距离。坚持分散活动,避免聚集性玩耍,不随地吐痰,不乱扔垃圾,课间休息后注意走廊消毒。6食堂用餐如何做严格监管食材源头,确保食材来源清晰,供货商营业执照、食品经营许可证、产品合格证、动物产品检疫证等证件齐全;严格执行进货查验和索证索票制度,做好索证索票、进货查验和台帐登记工作;做好采购中交接货物管控,要求供货商固定送货人员及送货车辆并向学校报备;保持食材采购和配送车辆干净、卫生,专车专用,净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送,每次运输食品前应清洗消毒;供货商、采购员、送货员及接货员在采购、运输、验收环节均需佩戴口罩,彼此保持1米以上安全距离;采购、验收肉禽类生鲜材料还应佩戴一次性橡胶

4、手套,避免直接接触此类食材,工作结束后洗手消毒。学生用餐前,根据正确的洗手方法规范洗手,建议实行配餐制,采用错时分散用餐,避免面对面用餐,杜绝同学聚集。各学校餐厅每日进行消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒,餐具用品高温消毒,操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免各类生食。每天两次使用75%的酒精或含氯消毒剂对垃圾桶(使用带盖垃圾桶)进行消毒处理。7体育锻炼如何做体育锻炼,建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。大课间、体育课以跳绳、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性活动为主,尽量选择独立空间或开阔场地运动,不参加如篮球等与他人接触频繁的运动。?8放

5、学回家如何做离开学校时,正确佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,放学后直接回家,不在外逗留,不去其他场所。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。建议对书包、钥匙和鞋子等使用消毒湿巾或75%酒精视情擦拭。保持室内经常通风和卫生清洁,避免同学间互相串门。9学校寄宿如何做学生公寓是同学们返校后的首要室内落脚点,具有停留时间长、高度集中、密切接触多等特征,加之返校期间学生来自不同地方、返校途中接触人员较多、乘坐交通工具多样等情况。初次进入学生公寓时,积极配合做好随身物品的消毒、体温测量、相关信息登记等工作后再进入公寓。注意及时洗手,建议更换外衣后接触床铺。10幼儿接送如何做准备入园前,家长认真为幼儿测量体温,在

6、学生每日体温自测表上详实填写数据及签字。幼儿接送应避免乘坐公共交通工具,途中需做好幼儿及自身防护。入园前配合保健医生或晨检人员的体温检测工作,严禁家长进入幼儿园教室接送幼儿,日常接送可在教室门口进行,疫情期间,需在大门口指定区域完成接送。乘坐校车的幼儿,上车前配合护导教师进行体温检测,若体温高于37.3则不得乘车,由家长接回观察休息,必要时到医院就诊。在乘车过程中要全程佩戴口罩,尽量避免用手触摸车上物品,护导教师做好幼儿上车点名记录,家长在指定站点接送幼儿,下车前护导教师与家长签字交接,确保幼儿安全交至家长手中。11心理调控如何做12任课教师如何做课前充分了解学生学习情况和心理状态,关注学生身

7、体健康状况。课堂上科学规划小组活动、合作探究等教学设计,避免学生课堂上面对面讨论。上课期间,任课教师及学生按要求佩戴口罩,任课教师与学生交流时保持安全距离。面批面改需佩戴口罩,一次一名学生。课间及时开窗通风。13班级消毒如何做地面可用含有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后再用清水拖拭干净。讲台、课桌椅、门窗、开关、洗手盆、台面等高频接触的部位可选用擦拭、喷雾的方法,一般选择有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次。消毒时间宜选择中午和晚上放学后进行,室内消毒时不可有学生在场。14后勤人员如何做后勤人员、安保人员、

8、餐厨人员、保洁人员进入校园前先测体温,合格者方可进入校园,在岗工作应全程佩戴符合标准的口罩,与他人保持安全距离。后勤人员进行全面消毒前应熟练掌握正确的消毒方法,注意正确使用消毒工具。安保人员认真测量进入校园的教职员工体温并登记,外来人员原则上不予进入校园,发现异常情况及时报告。餐厨人员严格执行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服)、“四净”(工作服净、帽净、口罩净、围裙净),如厕前后要洗手、更衣。保洁人员应按要求分类处理垃圾及废弃口罩。15公共区域如何做每日须对门厅、楼道、走廊、教室、办公室、会议室、楼梯、卫生间等公共区域进行全面消毒,建议使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分

9、开,避免混用。疫情解除前校内电梯一律暂停使用。16校车(公务用车)消毒如何做校车(公务用车)应注意及时开窗通风,座椅、扶手等表面消毒可用有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天至少一次;车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度为250-500mg/L的含氯消毒剂30分钟后,用清水冲净晾干后使用。校车的消毒工作主要由*负责,各学校、幼儿园进行全面督促。17他人来访如何做非本市外来人员不准进入校园,本县外来人员原则上不予进入校园,设置外来人员与保安对话警戒线,如有特殊情况需进入校园的来访人员必须佩戴口罩,经校长或校级值班领导同意后,保安查

10、验来访人员身份证,进行体温测量并要求外来人员介绍有无“疫情”接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状,无上述情况且体温在37.3以下,保安做好信息登记方可进入校园。提示其与他人接触时保持1米以上安全距离,事情完结后立即离开校园。18废弃口罩处理如何做特殊时期,摘掉口罩前后做好手部卫生清洁,废弃口罩放入专用垃圾桶内,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理,定时按照医疗废弃物规范处置,进行无害化焚烧处理。从事收集、转运、处理的工作人员做好自身防护措施。19日常防控教育如何做假期里开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导理性认

11、识、科学防控疫情。提醒学生及家长不要外出探亲和旅游,不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩,如有不适应及时就诊。教育学生不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等集聚性活动。开学第一周,要利用班队会,宣传栏等多种形式对学生进行一次专题教育,内容以新型冠状病毒防控、冬春季传染病防范安全知识宣传为重点,同时利用校报、校刊、广播站、宣传栏、手抄报、作文、日记等形式,广泛普及相关知识,增强广大学生的自我防范意识。20疫情一级响应如何做(1)立即停止一切集聚性活动。各类中小学、幼儿园一律停止组织到校活动、研学实践、线下辅导答疑、各类体育比赛及文艺演出等人群集聚性活动

12、,严禁组织学生提前到校上课。(2)暂停面向中小学生和幼儿园的所有教育文化、艺术培训辅导活动和体育培训活动。职业技术和成人教育科负责将相关要求及时传达到各教育培训机构,体育中心负责将相关要求及时传达到社会团体及体育俱乐部,并向家长做好宣传解释,取得理解、配合和支持,做好监督工作。(3)暂停全县校园场地开放。外来人员禁止进入校园,做好相关公告。21值班与信息报送如何做各中心校、中小学、幼儿园要结合实际和学校特点,做好值班值守。主要负责人要亲自值班带班,带班领导要24小时在办公室值班,随时保持联系,确保值班工作网络24小时畅通。做好第一时间报告制度。22异常应急处理如何做(1)在校师生、工勤人员,若

13、发现有体温超过37.3、呕吐、咳嗽、腹泻等异常现象,须为其第一时间戴好口罩,立即送至学校隔离室,由陪护人员(戴口罩等防护措施)进行看护,第一时间通知监护人,并立即拨打120安排车辆将其送到指定医院发热门诊就诊并根据学校“缺课追踪”制度认真登记。与学生家长保持电话联系,如发生疑似感染或确诊感染,及时启动,同时上报县疫情*疫情防控领导小组办公室。(3)立即摸排梳理统计与该生密切接触者,采取居家隔离等相关防控措施。(4)对相应区域立即封闭,迅速采取消毒等措施。(5)疫情解除之前,学校要每日统计检测师生、工勤人员的身体状况,有疑似症状,要及时处理。对居家健康观察、暂缓返校的学生通过网络、电话等方式进行

14、必要的帮助和心理疏导。【篇2】学校新冠病毒疫情防控工作方案为了认真贯彻落实上级要求,切实做好新冠肺炎疫情防控工作,确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标,特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案,望各单位、各部门认真贯彻落实。一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组组长:副组长:成员:由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成二、明确职责,落实措施为把疫情防控工作落到实处,学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组,负责落实领导小组工作部署,全面负责校园应急处置工作。主任:张勇副主任:尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平2.应

15、急处置工作组(责任单位:教育服务中心、保卫处):(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资,启动涉疫区域隔离封锁措施;(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作;(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传,指导师生做好正确防护;(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况,及时与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通,并上报相关情况;(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。3.信息联络组(责任单位:校办公室、学生工作部、人

16、事处):(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情,根据上级指示做好防控工作;(2)准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单,掌握医学观察人员每日健康情况;(3)负责信息的收集、上报、处理等工作,确保信息上报渠道畅通;(4)负责实时记录突发事件的发展过程,确保材料准确、真实、完整,按规定拟稿上报。4.安全后勤保障组(责任单位:教育服务中心、保卫处):(1)提供应急处置所需要的设施、设备和物资,确保应急工作需要;(2)在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;(3)严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障;(4)加强校园安全巡查,及时处置校园安全事件;(5)做好师生生

17、活物资保障工作;(6)在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。5.宣传和心理疏导组(责任单位:党委宣传部、学生工作部、心理健康教育中心):(1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作,及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;(2)负责各新闻媒体单位协调衔接,做好新闻报道和发布工作;(3)根据情况,有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;(4)加强正面宣传引导,稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌,确保校园稳定。6.工作督导组(责任单位:纪检监察室):为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展,对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃

18、追责问责,为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。三、应急处置工作流程和要求1.应急发起。发现学生和教职员工出现发热(体温37.3)、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时,所在单位、部门应立即报告领导小组办公室;2.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;3.学校医护人员测量并记录体温,简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后,校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医;4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎,所在单位、部门应及时通知其家属或家长,患者按要求接受治疗,并开展全校环卫消杀;5.若排除新冠肺炎,当事人应按医嘱接受治疗或居家观察,学生应

19、在学校留观室观察,直至痊愈;6.配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动向医护人员告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员,并严格做好个人防护,确保个人安全。

20、7.的终止。当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经疾控部门评估,由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。8.该预案适用于所有校内人员(含:全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含:确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。【篇3】学校新冠病毒疫情防控工作方案为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延,保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据中华人民共和国传染

21、病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法规,根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求,结合幼儿园实际情况,制定本预案。一、工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高师幼、家长的防控意识和防控能力。2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,严格落实“日报告、零报告”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。二、工作原则1、预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、部门联动,群防群控。主动加强与区(县)疾控中心

22、、区(县)教育局、所属社区的沟通联系,建立全园信息排查上报网络,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。3、统一指挥,快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组,一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。三、组织机构及责任分工1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组组长:全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查副组长:主要组员:保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任2、疫情报告小组组长:负责每日疫情信息审核及上报区教育局副组长:副园长、保教主任、卫生保健主管,协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作成员:各班班主

23、任3、疫情处置组组长:负责疫情突发事件应急处置领导工作。副组长:副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管,协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作成员:保健医生、班主任,负责疫情突发事件应急处置具体工作4、宣传组组长:副园长,负责疫情防控工作进程的宣传副组长:保教主任,负责对幼儿和家长的宣教;卫生保健主管,负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传(含微信公众号、电子屏、发放宣传资料)成员:保健医生、各年级组长、教研组长,协助开展全园疫情预防宣传工作;各班班主任,负责本班疫情预防宣传工作5、后勤保障组组长:(后勤主任),负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障副组长:后勤主任,协

24、助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作成员:后勤工作人员,负责疫情防控后勤保障具体工作6、卫生消杀组组长:后勤主任(保健医生),负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长:保健医生,协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查成员:保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员,负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作三、日常工作要求1、加强疫情监测(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求,在门卫处建立幼儿园健康监测站,配齐设备,培训门卫。从即日起,所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记,体温正常方可入园。(2)做好教职

25、工的健康监测。开学前,每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排,进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排,所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作教职工入园晨检体温监测台账,记录全园教职工每日体温等健康数据。(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行防控新冠肺炎晨检制度,保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关,做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后,保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常,班级在班务日志做好登记,同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则,对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长

26、联系,了解情况并及时报告保健室。四是制定幼儿入园晨检体温监测台账,每日记录全园幼儿体温等健康数据。2、做好信息上报(1)建立信息排查上报网络,每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。(2)开学前,各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底,并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任);工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人(副书记)。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长,由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督,每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。(3

27、)开学后,每日10:00之前,完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为:班主任幼儿和家长疫情信息收集人(保教主任)执行园长总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为:医务室及行政值班人员教职工疫情信息收集人(副书记)执行园长总园并区(县)教育局。(4)明确区(县)教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话,做好联防联控。3、开展疫情防控宣教(1)密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,向教职工和家长及时传达。(2)制作xx新冠病毒肺炎疫情防控手册(电子版)xx疫情防控实操图册(纸质)等资料,开学发放至每位教职工和家长手中。

28、(3)制定xx疫情防控宣传工作方案,从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。(4)组织教职工专题培训,学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求,并进行相关考核。(5)各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育,将内容落实到周计划中,注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识,注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间,提高幼儿抵抗力。(6)督促组织教职工加强体育锻炼,养成良好的个人卫生习惯,提倡合理营养,不断增强体质,不与传染病人接触。(7)通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰,同时宣传幼儿园的防疫工作成效。4、夯实后勤保障(1)

29、制定xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单,依据清单,保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪(每班配备1台)、医用护目镜等物资,建立好领用台账。(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶,将一次性口罩垃圾进行单独处理,严格做好垃圾分类。5、做好卫生消毒工作(1)实行一周一次大扫除,班级与公共区每天按xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准进行清洁消毒。(2)要求教职工做好个人卫生和防护,按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风,带口罩、勤洗手、不串班,严格落实各项工作流程中的防控要求。(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作;指导、督促、检查班级各项预防措施

30、的落实情况。6、切断传染源,疏散人群,防止交叉感染(1)制定xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法,严格执行校园24小时门禁管理,切断外来传染病源。(2)制定教职工返岗管理办法教职工返岗,摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放健康卡、,返园前14天健康卡情况正常,签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗:居住疫情发生小区的必须延迟返岗。乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。(3)做好幼儿分批入园安排,向每个家长发放健康卡承诺书,返园前14天健康卡情况正常,家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报

31、到:具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。(4)制定xx疫情期幼儿来离园管理办法幼儿来离园期间安全护卫工作安排,严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前,家长一律不进入园区,更不能进班,孩子入园自理,由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流,由班级教师分别将孩子送到前门和后门,与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时,新学期报到当天,家长提前与班级教师联系,家长分时间段来园,在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。(5)疫情期结束之前,禁止开展

32、聚集性的活动,避免集中开会和学习,充分利用广播和网络进行办公。(6)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。四、应急措施幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情,应采取以下应急措施:1、疫情报告(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情,应及时就诊并向幼儿园请假,不得带病入园、上班。康复后,经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情,应区分是否有疫区或疫情接触史,如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案,逐级上报。2、疫情处置(1)发现发热或有疑似症状者,应

33、区分是否有疫区或疫情接触史,如无则立刻就医(幼儿由家长陪同),如有则采用防护设备马上隔离,同时报告所在社区和区(县)教育局,由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。(2)发生疫情后,做好密切接触人员统计与隔离,配合防疫部门做好疫情消毒处置。(3)发生疫情后,立刻停课,所有师生隔离进行医学观察,幼儿园负责每日追踪和情况上报。五、责任追究发现相关人员有以下行为的,由相应纪检监察部门依法处理:1、不执行本预案有关信息报送制度,瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的;2、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的,特别是存在拖延、回避等不负责任行为的;3、事件发生后,上级对事件组织调查时,不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的;4、其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。

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