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1、2016-2017学年广东省广州市九年级（上）期末化学模拟试卷一、选择题（本题包括14题，每小题2分，共28分.每小题有四个选项，其中只有一项符合题意）L （2分）一定发生了化学变化的是（）A.春天花朵掰成花瓣B.夏天粮食酿成美酒C.秋天水果榨成果汁D.冬天冰砖凿成冰雕2.（2分）打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确的是（）A.分子在不断运动B.分子由原子构成C.分子大小可以改变D.分子可以保持物质的化学性质3.（2分）下列实验操作正确的是（）倾倒液体分A.,称量固体点燃酒精灯D.检查装置的气密性4.（2分）下列物质分类正确的是（）A.混合物：洁净的空气、液态氧、可乐
2、B.单质：氮气、臭氧、水银C.非金属：硫、汞、红磷D.氧化物：干冰、硫酸钾、水5.（2分）2016年9月1 9日，在陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行 绿色发展 理念的重要成果体现。下列不符合 绿色发展”理念的是（）A.工厂污水处理达标后再排放B.尽量使用环保购物袋进行购物C.大量焚烧垃圾D.选用公交车、自行车作为出行的交通工具6.（2分）下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（）占燃A.硝酸铜 CUNC）3 B.Mg+C2 八 MgC2吉沪C.2P+5O2 2P2O5 D.CO
3、2+C 向 2co7.（2分）草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化学式为C4H8。2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是（）A.乙酸乙酯是一种化合物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子（。2）构成C.其相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧三种原子的个数比为2：4：18.（2分）下列说法不正确的是（）A.用嘴吹灭燃着的蜡烛是因为吹出气体中有CO2B.通常状况下，不能用观察颜色、气味的方法来鉴别C。和。2C.干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质D.石墨用作电池的电极，是利用了其导电性9.（2分）酒后驾驶，害人害己。交警查 酒驾 醉驾 的仪器中装有&0 2。7,请问
4、其中K2J2O7中C r元素的化合价为（）A.+2 价 B.+5 价 C.+6 价 D.+7 价10.（2分）20 16年10月1 7日7时3 0分将神舟H 一号飞船和航天员送入太空的长征二F型火箭使用的是偏二甲肺（C2H8冲）和四氧化二氮液体燃料，反应的化学方程式为：C2H84+2冲。4=2（：0 2个+3 X个+4匕0个，此反应中X的化学式为（）A.N2 B.NH3 C.N2O D.CO1 1.（2分）水是人类最宝贵的自然资源。小明利用电解水装置探究水的组成。通电一段时间后，下列说法不正确的是（）A.试管b产生的气体具有助燃性B.用拇指堵住集满气体的a试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会听到
5、轻微的 噗 I*严C.试管a与试管b中产生的气体体积比为1：2D.该实验可证明在化学反应中分子可再分，原子不可再分12.（2分）消防安全是保障我们人身财产安全的一项重要工程，下列有关说法正确的是（）A.消防通道可以随意堆放杂物B.消防员用高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点C.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的D.将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位13.（2分）下列叙述符合质量守恒定律的是（）A.水结成冰前后，质量保持不变B.红磷在氧气中燃烧生成固体的质量大于原来红磷的质量C.5 0 mL水与5 0 mL酒精混合后总体积小于10 0 mLD.4 g碳与4 g氧气反应，一定生成8g二氧
6、化碳14.（2分）下列实验操作的现象及相应的结论均正确是（）现象A实验操作一段时间后，A中溶液变蓝色结论分子在不断运动小烧杯A中装有蒸储水（滴有数滴酚酸），B中装有浓氨水。B 将螺旋状细铁丝灼烧红热后，立即伸入充满氧气的集气瓶中（瓶底部有少量水）。C 将一段光亮铜片装在敞口的试管中，用酒精灯火焰加热试管一段时间D 往集满C02的软质矿泉水瓶里注入约矽瓶蒸储水，立即旋紧瓶盖，充分振荡。细铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶底有黑色固体物质生成铁与氧气反应生成了Fe2O3铜片变黑Cu与 5 反应生成了CuO矿泉水瓶不变瘪CO2与水不反应A.A B.B C.C D.D二、填 空 题（本题包括5小题，共22分）
7、15.（5分）回答下列问题：（1）请用化学符号表示：金刚石，3个 二 氧 化 硫 分 子,2个氢氧根离子 O（2）考试要用碳素黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷上书写，这样能够保存好长一段时间，是因为 o（3）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物是 o16.（5分）硒元素是人体生长发育不可缺少的微量元素，硒能参与人体新陈代谢过程，其具有提高人体免疫能力、增强体质、延年益寿等多种功效，缺硒会对人体产生严重影响。如图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。请回答：（1）硒属于 元素（填 金属 或 非金属），在 化 学 反 应 中 容 易（填“得到 或者 失去）电子，变成（填 阴
8、 或 阳）离子。（2）由图1 可知硒元素的相对原子质量是 o（3）下 列 与 硒 元 素 化 学 性 质 相 似 的 是 （填字母）。17.（4分）近年来，我市P M 2.5、P M 10 浓度年均值逐步下降，完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务。P M 2.5 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒，主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大。（1）三大化石燃料分别是煤、石油和（填物质名称）（2）下 列 能 够 有 效 改 善 大 气 质 量 的 做 法 是 （填序号）陶瓷企业生产线改用天然气作燃料 对化石燃料进行综合利用对进出建筑工地的泥头车的车轮进行冲洗
9、养成不抽烟或少吸烟的习惯（3）请写出煤炭不完全燃烧的化学方程式：o18.（4分）水是人类赖以生存的物质之一，人们的生活需要干净的水。试回答下列问题：（1）下列净水方法：静置沉淀蒸储吸附沉淀过滤，净水程度由高到低的顺序是A.B.C.D.（2）净水时，常用（填序号，下同）作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清；用 来区分净化后的水是软水还是硬水。明矶 食盐水 活性炭 肥 皂 水 漂白粉 主要成份是C a（C I O）2（3）生活中常用 方法使硬水转化成软水。19 .（4分）如图为某反应的微观示意图，请根据微观示意图回答以下问题。（O氧原子 氢 原子）（1）反 应 后 的 物 质 属 于
10、（选填 纯净物 或 混合物（2）请你写出该反应的化学方程式：,该反应属于 反 应（填写基本反应类型）。三、（本题包括2小题，共16分）2 0.（7分）A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质。A是一种紫黑色固体，受热能够生成B、C、D三种物质，D是能够供给呼吸的气体，F是能够与人体血红蛋白结合导致 中毒 的气体，A和B、F和G的组成元素相同，F与G在一定条件下能够相互转化。（1）B的名称为；写出D、G的化学式：D、G o（2）写出A转化成B、C和D三种物质的化学方程式：o（3）F转化成G的化学方程式：。2 1.（9分）化学实验是学习化学的基础，请分别回答下列问题。（1）通过实验1可以探
11、究燃烧的条件。烧杯中有热水，a、b、c三个位置分别放有药品，可以观察到a处的现象是：白磷燃烧，产生大量_ _ _ _ _ _,放出热量。实验1中气球的作用是 o 与（填编号）对比，说明燃烧需要的条件是可燃物需要与氧气接触；与（填编号）对比，说明燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点。（2）实验2包括A、B、C三个小实验。A：往紫色石蕊试液中通入干燥的C 02,可以观察到的现象是 oB：往澄清石灰水中通入干燥的C5,可 以 观 察 到 的 现 象 是，该反应的化学方程式为 oC：把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中，低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，说 明 二 氧 化 碳 具 有、不能燃烧和
12、不支持燃烧的性质。四、（本题包括2小题，共22分）2 2.（10分）请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空:I.试剂：稀硫酸、稀盐酸、高锌酸钾、大理石H.仪器：（1）写出图中标有的仪器名称：o（2）实验室制取氧气时，发 生 装 置 可 选 用 图 中 的 （填字母，下同），要收集较纯净的氧气，收 集 装 置 应 该 选 择。实验室可以选择装置_ _ _ _ _ _ 制取并收集C02气体，该 反 应 的 化 学 方 程 式 为。（3）实验过程中，装置C中长颈漏斗下端必须伸入反应物液面以下形成 液封”,其原因是 o（4）氨 气（NH3）是一种无色有刺激性气味气体，比空气轻，极易溶于水，易液化。实验室
13、可用氧化钙固体和浓氨水反应制取NH31CaO+NH3 H2。-Ca（OH）2+NH3个，此反应剧烈，生成的Ca（OH）2为膏状物.该方法制备N七时，应选择的发生装置是（填字母），若选择G装置收集N电,气体应该从 口（填a或b）进入。23.（12分）学习了 MnCb对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想：Fe2O3能否起到类似MnOz的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。【猜想】I.Fe2O3是反应的催化剂，反应前后;II.Fe2C）3参与反应产生。2,反应前后质量和化学性质发生了改变；III.Fe2O3不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变。【查阅资料】FezOs属于碱性氧化物
14、，能够与稀盐酸反应生成氯化铁；氯化铁溶液显棕黄色。【实验】用天平称量0.3gFe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：图1所用时间，minFe：O：的用里g0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0二氧化镜的用蚩g图2（1）填写下表:步骤现象,带火星的木条复燃。步骤结果步骤现象溶液中有气泡放出，结论猜想I成立；猜想II、III不成立。（2）步骤的目的是 o（3）步骤需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、（4）过氧化氢能被Fe2C）3催化分解放出。2的化学方程式为【拓展】（i）要探究步骤做过催化剂的Fe2O3其它化学性质，还
15、应补做的实验是（写一种）。（ii）该同学为了探究Fe2O3的用量对山。2分解速率的影响。每次均用30mL 10%的H2O2溶液，使用不同质量的Fe2O3作催化剂，测定每次收集到500m L。2所用的时间。结果如图（其他实验条件相同）：由图可知，Fe2C3的用量对出。2分解速率影响的规律是_ _ _ _ _ _ _;Fe2O3的用量超出一定范围后，其用量再增大，反应速率不再继续加快。五、（本题包括2小题，共1 2分）24.（4分）新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如图。（1）左旋氧氟沙星由 种元素组成，其中氢元素与氮元素的质量比为。（2
16、）左 旋 氧 氟 沙 星 中 氧 元 素 的 质 量 分 数 是 （精确到0.1%）。（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星_ _ _ _ _ _go药品名：左旋氧氟沙星化学式：CisHxFNsO相对分子质量：361适应症：呼吸道感染成人用量：0药：；欠2次日，疗程714日贮存：避光，好才保有25.（8分）实验室用13.8g氯酸钾和二氧化锦的固体混合物粉末加热制取氧气，记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图甲所示，请回答下列问题：8.06.04.02.00渊元素的质里gto ti t2 t3 t4 时间(Z)（1）tof t i时段氧气质量为0,其原因是；t3 t4时段内剩余
17、固体物质的质量为 O（2）请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾（KCIO3）的质量（写出计算过程，结果精确到0.1g）o（3）请在图乙坐标中，画出固体中钾元素质量在to lt4时段变化示意图。2016-2017学年广东省广州市九年级（上）期末化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（本题包括1 4题，每 小 题2分，共2 8分.每小题有四个选项，其中只有一项符合题意）L（2分）一定发生了化学变化的是（）A.春 天 花 朵 掰 成 花 瓣B.夏天粮食酿成美酒C.秋 天 水 果 榨 成 果 汁D.冬天冰砖凿成冰雕【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和
18、物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。【解答】解：A、花朵掰成花瓣过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。B、夏天粮食酿成美酒过程中有新物质生成，属于化学变化。C、水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。D、冰砖凿成冰雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故 选:Bo【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.（2分）打开装有浓氨水的试剂瓶，能闻到刺激性气味，从分子的角度解释正确 的 是（）A.分子在不断运动B.分子由原子构成C.分子大小可以改变D.分子可以保持物
19、质的化学性质【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【解答】解：打开盛有浓氨水的瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为氨水含有的分子是在不断的运动的，使人们闻到刺激性气味。故选：Ao【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3.（2分）下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯检查装置的气密性【分析】A、倾倒液体时注意瓶口、标签的位置、瓶塞的放置等。B、使用托盘天平要遵循 左物右码”的原则。C、点燃酒精灯要用火柴。D、用手握试管的方法检
20、查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏。【解答】解：A、倾倒液体时注意瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放,故A操作错误；B、使用托盘天平是，注意 左物右码，图中操作错误，故B错误；C、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故C错误；D、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故D操作正确。故 选:D o【点评】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。4.（2分）下列物质分类正确的是（）A.混合物：洁净的空气、液态氧、可乐B.单质：氮气、臭氧、水银C.非金属：硫
21、、汞、红磷D.氧化物：干冰、硫酸钾、水【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；由一种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。【解答】解：A、液态氧是纯净物，不是混合物，错误；B、氮气、臭氧、水银都属于单质，正确；C、汞属于金属，错误；D、硫酸钾不属于氧化物，错误；故选：B o【点评】本考点考查了物质的简单分类，物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，单质分为金属单质和非金属单质，化合物又分为氧化物、酸、碱、盐。本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。5.（2分）2016年9月1 9日，在
22、陕西延安举办的2016年中国城市森林建设座谈会上，肇庆市被国家林业局正式授予“国家森林城市”称号。此次成功创建成为国家森林城市，是肇庆践行 绿色发展 理念的重要成果体现。下列不符合“绿色发展”理 念 的 是（）A.工厂污水处理达标后再排放B.尽量使用环保购物袋进行购物C.大量焚烧垃圾D.选用公交车、自行车作为出行的交通工具【分析】根据绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式,进行分析判断。【解答】解：A、工厂污水处理达标后再排放，有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念。B、使用环保购物袋进行购物，有利于解决环境污染问题，符合绿色化学理念。C、大量焚烧垃圾，会产生大量的烟尘和
23、有毒气体，污染空气，不符合绿色化学的理念，故选项正确。D、选用公交车、自行车作为出行的交通工具，可减少汽车尾气排放，符合绿色化学理念。故选：Co【点评】本题难度不大，了解绿色发展的核心并能灵活运用是正确解答本题的关键。6.（2分）下列物质的化学式或反应的化学方程式书写完全正确的是（）占燃A.硝酸铜 CUNC3 B.Mg+C）2 MgC）2C.2P+5O2 2P2O5 D.CO2+C 向 2co【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条
24、件是否正确；个和J的标注是否正确。【解答】解：A、硝酸铜中铜元素显+2价，硝酸根显-1价，其化学式为CU（N0 3）2,故选项化学式书写错误。B、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为占燃2Mg+O2 2MgOoC、该化学方程式缺少反应条件，配平错误，正确的化学方程式应为：占燃4 P+5 Q 八 2P2O5。D、该化学方程式书写完全正确。故 选:Do【点评】本题难度不大，掌握化学式与化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。7.（2分）草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一
25、是其中含有乙酸乙酯（化学式为C4 H8。2）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是（）A.乙酸乙酯是一种化合物B.其分子由碳原子、氢原子和氧分子（。2）构成C.其相对分子质量为88D.该物质中碳、氢、氧三种原子的个数比为2：4：1【分析】A.根据单质与化合物的概念来分析；B.根据分子结构来分析；C.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析；D.根据1个乙酸乙酯分子的构成进行分析判断。【解答】解：A.乙酸乙酯（C4 H8。2）是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，故正确；B.乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的，1个乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构
26、成的，不含氧分子，故错误；C.乙酸乙酯的相对分子量为12X 4+8+16 X 2=88,故正确；D.1个乙酸乙酯分子中含有4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，该物质中碳、氢、氧原子的个数比为4：8：2=2：4：1,故正确。故 选:Bo【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。8.（2分）下列说法不正确的是（）A.用嘴吹灭燃着的蜡烛是因为吹出气体中有C02B.通常状况下，不能用观察颜色、气味的方法来鉴别C。和。2C.干冰用于人工降雨是利用了其可升华的性质D.石墨用作电池的电极，是利用了其导电性【分析】A.根据灭火原理分析判断；B.根据
27、通常状况下，一氧化碳和氧气都是无色无味的气体分析判断；C.根据干冰升华吸热分析判断；D.根据石墨有良好的导电性分析判断。【解答】解：A.用嘴吹灭燃着的蜡烛是因为气流带走热量，使温度降到蜡烛的着火点以下，故说法错误；B.通常状况下，一氧化碳和氧气都是无色无味的气体，不能用观察颜色、气味的方法来鉴别CO和。2，故正确；C.干冰用于人工降雨是利用干冰升华吸热，故说法正确；D.石墨有良好的导电性，可作电极，故说法正确。故选：Ao【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳、二氧化碳的化学性质与常见的碳单质是正确解答本题的关键。9.（2分）酒后驾驶，害人害己。交警查 酒驾 醉驾 的仪器中装有幻（2 0 7,请问其
28、中GCrzO7中C r元素的化合价为（）A.+2 价 B.+5 价 C.+6 价 D.+7 价【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合202。7的化学式进行解答即可。【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铭元素的化合价是X,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）X2+2x+（-2）X 7=0,则x=+6价。故选：Co【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。10.（2分）2016年10月1 7日7时3 0分将神舟十一号飞船和航天员送入太空的长征二F型火箭使用的是偏二甲胱（C2H8N2）和四
29、氧化二氮液体燃料，反应的化学方程式为：C2H8 +2 4。4=2（：。2个+3X个+4。个，此反应中X的化学式为（）A.N2 B.NH3 C.N20 D.CO【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式C2H8帅+2冲。4=2。）2个+3X个+4”0个，反应前碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、6、8,反应后的生成物中碳、氢、氮、氧原子个数分别为2、8、0、8,根据反应前后原子种类、数目不变，则3X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化
30、学式为2。故选：Ao【点评】本题难度不大，利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式是正确解答此类题的关键。11.（2分）水是人类最宝贵的自然资源。小明利用电解水装置探究水的组成。通电一段时间后，下列说法不正确的是（）A.试 管b产生的气体具有助燃性B.用拇指堵住集满气体的a试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会听到轻微的 噗声C.试管a与试管b中产生的气体体积比为1：2D.该实验可证明在化学反应中分子可再分，原子不可再分【分析】根据电解水的实验现象及结论可以完成该题的解答，对于现象可以用六个字来概括：正氧一，负氢二，同时通过该实验能够得出在水中含有氢氧两种元素，可以据此答题。【解答】解：A、根据
31、电解水装置可知，试管b中的气体是电源的正极产生的气体，较少是氧气具有助燃性，故A正确；B、根据电解水装置可知，试管a中的气体是电源的负极产生的气体，较多是氢气，所以用拇指堵住集满气体的a试管口，靠近火焰，移开拇指点火，会听到轻微的 噗，声，故B正确；C、电解产生的氢气和氧气的体积比为2：1,所以试管a与试管b中产生的气体体积比为2：1,故C错误；D、该实验可证明在化学反应中分子可再分，原子不可再分，故D正确。故选：Co【点评】熟记电解水的实验现象和结论，能够根据图象得出电源的正负极，并根据生成了氧气和氢气来判断水的组成元素。12.（2分）消防安全是保障我们人身财产安全的一项重要工程，下列有关说
32、法正确的是（）A.消防通道可以随意堆放杂物B.消防员用高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点C.所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的D.将发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位【分析】A、根据防止灾难发生时的应急措施分析；B、根据灭火的原理分析；C、爆炸的条件是在有限的空间内，气体的急剧膨胀。D、根据安全避险分析。【解答】解：A、安全门和安全疏散通道禁止堆放杂物，这样一旦发生火灾，群众会及时撤离，故说法错误；B、消防员用高压水枪灭火的原理是将可燃物的温度到着火点以下，而不是降低着火点，故说法错误；C、爆炸的条件是在有限的空间内，气体的急剧膨胀，不一定需要燃烧；例如高压锅爆炸，故说法错误；D、将
33、发生爆炸时，应就近隐蔽或卧倒，护住重要部位，如头部，以减少伤害，故说法正确；故选：Do【点评】本题考查了与生活相关的知识,要注意与相关的知识结合起来进行分析,难度不大。13.（2 分）下列叙述符合质量守恒定律的是（）A.水结成冰前后，质量保持不变B.红磷在氧气中燃烧生成固体的质量大于原来红磷的质量C.5 0 mL水 与 5 0 mL酒精混合后总体积小于10 0 mLD.4 g碳 与 4 g氧气反应，一定生成8g二氧化碳【分析】质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化；物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释；是化学变化时也要对反应前后物质的质量关系进行计算判断
34、，即反应时是否符合固定的质量比，据此分析解答即可。【解答】解：A、水加热变成水蒸气，是物理变化，不是化学变化，不符合质量守恒定律；故选项错误。B、一定质量的红磷在空气中燃烧后，生成物的质量一定等于红磷与氧气的质量之和，生成固体的质量大于原来红磷的质量，故选项正确。C、5 0 mL水 和 5 0 mL酒精混合后总体积不等于10 0 mL,是因为分子间有间隔，此变化为物理变化，不符合质量守恒定律；故选项错误。D、碳和氧气反应的化学方程式为：C+0 2点 燃C0 2可 知,碳、氧气、二氧化碳的质量比为3：8：1 1,故 4 g碳与 4 g氧气反应，不生成8g二氧化碳，故选项错误。故 选:Bo【点评】
35、本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，理解质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键。BCD14.（2分）下列实验操作的现象及相应的结论均正确是（）A实验操作现象结论n一段时间后，A中溶液变蓝色分子在不断运动|百回小烧杯A中装有蒸储水（滴有数滴酚麟），B中装有浓氨水。将螺旋状细铁丝灼烧红热后，立即伸入充满氧气的集气瓶中（瓶底部有少量水）。细铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶底有黑色固体物质生成铁与氧气反应生成了Fe2O3将一段光亮铜片装在敞口的试管中，用酒精灯火焰加热试管一段时间铜片变黑Cu与O2反应生成了CuO往集满co2的软质矿泉水瓶里注入约3瓶蒸储水，立即旋紧瓶盖，充分振荡。矿泉水瓶不变瘪
36、CO?与水不反应A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性能使无色酚酷试液变红进行解答；B、根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁进行解答；C、根据铜和氧气反应生成黑色的氧化铜进行解答；D、根据二氧化碳能溶于水且能和水反应进行解答。【解答】解：A、浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性能使无色酚酗试液变红，所以一段时间后，A中溶液变红色，证明分子在不断运动，故A错误；B、将螺旋状细铁丝灼烧红热后，立即伸入充满氧气的集气瓶中（瓶底部有少量水），现象是细铁丝剧烈燃烧，火星四射，瓶底有黑色固体物质生成，说明铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故B错误
37、；C、铜和氧气反应生成黑色的氧化铜，所以将一段光亮铜片装在敞口的试管中，用酒精灯火焰加热试管一段时间，铜片变黑，说 明C u与。2反应生成了 C u O,故C正确；D、二氧化碳能溶于水且能和水反应，所以往集满CO2的软质矿泉水瓶里注入约3 瓶蒸镭水，立即旋紧瓶盖，充分振荡，会观察到矿泉水瓶变瘪，故D错误。故选：Co【点评】此题属于实验方案设计，要明确物质的性质以及反应的原理，此题难度较大。二、填 空 题（本题包括5 小题，共 22分）15.（5分）回答下列问题：（1）请用化学符号表示：金 刚 石C,3个 二 氧 化 硫 分 子3 sOz,2个氢氧根 离 子2 0K 。（2）考试要用碳素黑色字迹
38、的签字笔或钢笔在答卷上书写，这样能够保存好长一段时间，是 因 为 常温下，碳 的 化 学 性 质 不 活 泼。（3）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物是【分析】（1）金刚石属于固态非金属单质，直接用元素符号表示其化学式。分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。（2）根据碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，进行分析解答。（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝。【解答】解：（1）金刚石属于固态非金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Co由分子的表示方法，正确
39、书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则3个二氧化硫分子可表示为：3 so2。由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2 0H。（2）碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定，故考试要用碳素黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷上书写，这样能够保存好长一段时间。（3）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，组成的化合物为氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其
40、化学式为:A I2030故答案为：（l）c；3 s。2；20 H（2）常温下，碳的化学性质不活泼；（3）A l2O3。【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、碳的化学性质是正确解答本题的关键。16.（5分）硒元素是人体生长发育不可缺少的微量元素，硒能参与人体新陈代谢过程，其具有提高人体免疫能力、增强体质、延年益寿等多种功效，缺硒会对人体产生严重影响。如图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。请回答：（1）硒 属 于 非 金 属 元 素（填 金属 或 非金属），在 化 学 反 应 中 容 易 得到（填 得到 或者 失去）电子，变成 阴（填 阴
41、 或 阳）离子。（2）由 图1可知硒元素的相对原子质量是78.96 。（3）下列与硒元素化学性质相似的是B（填字母）。BC【分析】（1）由原子的结构示意图可以知道原子在化学反应中得失电子的情况，通过得失电子可以知道形成离子的情况，据此分析解答；（2）由元素周期表的信息来分析；（3）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，据此进行分析解答。【解答】解：（1）由硒的汉字名称偏旁可知，硒属于非金属元素，其原子结构最外层有6 个电子，在化学反应中易得到2 个电子而形成阴离子；故填：非金属；得到；阴；（2）由元素周期表的信息可知，硒元素的相对原子质量
42、为78.96；故填：78.96；（3）最外层电子数决定元素的化学性质，硒原子最外层有6 个电子，分析三个选项，只有B 最外层有6 个电子，化学性质与硒元素相似。故答案为：B。【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子结构示意图的意义是正确解题的关键。17.（4 分）近年来，我市PM2.5、PM10浓度年均值逐步下降，完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒，主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大。（1）三大化石燃料分别是煤、石 油 和 天 然 气（填物质名称）（2）下列能够有效改善大气
43、质量的做法是 （填序号）陶瓷企业生产线改用天然气作燃料 对化石燃料进行综合利用对进出建筑工地的泥头车的车轮进行冲洗 养成不抽烟或少吸烟的习惯（3）请写出煤炭不完全燃烧的化学方程式：2C+O2 1=2CO o【分析】（1）根据化石燃料的种类进行分析解答；（2）根据能够有效改善大气质量的措施进行分析；（3）根据煤炭不完全燃烧生成一氧化碳进行分析。【解答】解：（1）三大化石燃料分别是煤、石油和天然气；（2）陶瓷企业生产线改用天然气作燃料可减少空气污染；对化石燃料进行综合利用，可减少有害物质的排放，且能源利用率高，能够有效改善大气的质量；对进出建筑工地的泥头车的车轮进行冲洗可减少灰尘的产生，能够有效改
44、善大气的质量；养成不抽烟或少吸烟的习惯对改善大气的质量影响不大；（3）煤炭不完全燃烧生成一氧化碳，反应的化学方程式为：2c+。2点 燃2C。故答案为：（1）天然气；（2）；（3）2C+O2点 燃2 8。【点评】本题考查化石燃料、空气的污染，以及物质的不完全燃烧，属于基础知识的考查，难度不大。18.（4分）水是人类赖以生存的物质之一，人们的生活需要干净的水。试回答下列问题：（1）下列净水方法：静置沉淀蒸储吸附沉淀过滤，净水程度由高到低 的 顺序是CA.B.C.D.（2）净水时，常用 （填序号，下同）作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清；用3_来区分净化后的水是软水还是硬水。明矶 食盐
45、水 活性炭 肥 皂 水 漂 白 粉 主要成份是Ca（CIO）2（3）生活中常用 煮沸 方法使硬水转化成软水。【分析】（1）根据净水的方法进行分析解答；（2）根据活性炭具有吸附性解答；根据区分硬水和软水是用肥皂水解答；（3）降低水的硬度的方法是加热煮沸解答。【解答】解：（1）静置沉淀能除去大颗粒泥沙，净化程度最低，吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒，过滤可将不溶性的固体都除掉，蒸储能将可溶性的杂质都除掉，净化程度最高，因此由高到低的顺序是：；（2）活性炭具有吸附性，净水时，常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清；区分硬水和软水是加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水。（3
46、）可以降低水的硬度的方法有：加热煮沸或蒸镭，故选；故答案是：（1）C；（2）；（3）煮沸【点评】本题较为简单，记住各种净水方法的净化程度以及合理搭配的方法，即可解答。1 9.（4分）如图为某反应的微观示意图，请根据微观示意图回答以下问题。（O氧原子 氢 原子）（1）反 应 后 的 物 质 属 于 混 合 物（选填“纯净物 或 混合物）。（2）请你写出该反应的化学方程式：2 H 2+0 2点 燃2H 2。，该反应属于 化合 反 应（填写基本反应类型）。【分析】根据所提供的原子模型，分析每种分子的原子构成，然后写出它们的化学式，后面的问题就迎刃而解了。【解答】解：（1）从反应后的分子模型推断，里面
47、含有氢分子和氧分子，所以反应后的物质是混合物。（2）通过对反应物和生成物的分子模型推断，反应物为氢气和氧气，生成物为水，该反应的化学方程式为2 H 2+。2点 燃2H 2。.该反应由两种物质反应生成一种物质属于化合反应；答案：(1)混合物占燃(2)2H2+O2 2H2。.化合。【点评】学会阅读分子的模型示意图，能根据提供的原子图形判断分子原子构成和化学式，是解决此类题的关键。三、(本题包括2小题，共16分)20.(7分)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质。A是一种紫黑色固体，受热能够生成B、C、D三种物质，D是能够供给呼吸的气体，F是能够与人体血红蛋白结合导致 中毒 的气体，A和
48、B、F和G的组成元素相同，F与G在一定条件下能够相互转化。(1)B的 名 称 为 锈 酸 钾；写出D、G的化学式：D Oz、G COg o(2)写 出A转 化 成B、C和D三 种 物 质 的 化 学 方 程 式：2KM必 KzMnOg+MnOz+S 个 占燃(3)F转化成G的化学方程式：2co+。2一 八 2c。2。【分析】根据A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质，D是能够供给呼吸的气体，所以D是氧气，F是能够与人体血红蛋白结合导致“中毒的气体，所以F是一氧化碳，A是一种紫黑色固体，受热能够生成B、C、氧气三种物质，A和B、F和G的组成元素相同，F与G在一定条件下能够相互转化，所以
49、A是高镒酸钾，B是镭酸钾，C是二氧化镐，G是二氧化碳，E是碳，然后将推出的物质进行验证即可。【解答】解：(1)A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见的物质，D是能够供给呼吸的气体，所以D是氧气，F是能够与人体血红蛋白结合导致 中毒”的气体,所以F是一氧化碳，A是一种紫黑色固体，受热能够生成B、C、氧气三种物质，A和B、F和G的组成元素相同，F与G在一定条件下能够相互转化，所以A是高锦酸钾，B是锌酸钾，C是二氧化铳，G是二氧化碳，E是碳，经过验证，推导正确，所以B是铳酸钾，D是。2，G是C 0 2；（2）A转化成B、C和D三种物质的反应是高锌酸钾在加热的条件下生成锯酸钾、二氧化镒和氧气，化学
50、方程式为：2 K M n O 4 K2 M n 0 4+M n C 2+0 2个;（3）F转化成G的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学占燃方程式为：28+。22co2。故答案为：（1）锌酸钾，。2,C 02；（2）2 K M n C）4 *G M n C U+M n C h+O z个;占燃（3）2 co+。2 *2 co2。【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。2 1.（9分）化学实验是学习化学的基础，请分别回答下列问题。疸气球（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯