哲学知识体系(用).ppt

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1、生活与哲学知识体系马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物认识论社会历史观人生价值观辩证唯物论按规律办事和发挥主观能动性辩证关系物质与意识的辩证关系物质决定意识一切从实际出发重视意识能动作用,树立正确的意识意识的能动作用规律的客观性和普遍性遵循规律,按规律办事发挥人的主观能动性,认识和利用规律。辩证唯物主义认识论实践:特点客观物质性主观能动性社会历史性认识真理及其最基本的属性客观性真理是具体的有条件的 要做到主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。追求真理是一个过程:认识具有反复性、无限性、上升性。要与时俱进,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。辩证关系

2、实践决定认识来源认识对实践具有反作用动力检验标准目的和归宿唯物辩证法(辩证法)联系观点发展观点矛盾观点唯物辩证法的总特征唯物辩证法的根本观点创新意识唯物辩证法的根本要求联系观点整体和部分的联系联系具有普遍性联系具有客观性联系具有多样性用联系的眼光看问题尊重联系的客观性,反对主观随意性,臆造联系分析和握事物存在和发展的各种条件一切以时间、地点、条件为转移系统与要素的关系 要掌握系统优化方法,运用综合思维方式整体主导地位,统率着部分树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体最优目标。部分影响整体,关键部分起决定作用。必须重视局部的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。发展观点发展的实质:是事

3、物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡发展的状态:事物发展是量变和质变的统一发展的趋势:事物发展是前进性与曲折性的统一发展的普遍性要用发展的眼光看问题要树立创新意识既要坚信前途光明、又要准备走曲折的路要重视量的积累要抓住时机促成飞跃发展是绝对运动与相对静止的统一量变是质变的必要准备质变是量变的必然结果矛盾观点矛盾具有普遍性矛盾具有特殊性(3 表现)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系主次矛盾要坚持用一分为二的观点看问题要具体问题具体分析坚持共性与个性的统一坚持一般号召与个别指导相结合矛盾就是对立统一要承认、揭露、分析、解决矛盾要坚持一分为二、两分法(全面)矛盾主次方面要集中力量解决主要矛盾主矛支

4、配、决定要统筹兼顾依赖、影响,转化矛主支配、主导,性质依赖、影响,转化要分清主流和支流不能忽视矛盾次要方面坚持两点论与重点论的统一创新意识辩证否定观含义特点实质方法论事物自身的否定:即自己否定自己,自己发展自己是发展的环节是联系的环节“扬弃”树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。不仅要尊重书本知识,尊重权威,还要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断创新革命批判精神辩证法按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;破注重研究新情况,善于提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。立社会历史观价值观人生观历史唯物主义社会历史发展规律人民群众是历史的主体价值观的导向作用价值判断和价值选择人生价值人生价值的创造和实现社会存在和社会意识的辩证关系社会发展的矛盾和规律社会发展的趋势及实现方式群众路线和群众观点对认识世界和改造世界的活动对人生道路的选择人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生的真正价值在于对社会的贡献遵循社会发展规律站在最广大人民的立场上在劳动和奉献中创造价值在个人和社会的统一中实现价值在砥砺自我中创造价值(3)树立正确的价值观

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