2015最新安全培训-课件.ppt

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1、-安全管理篇安全管理篇(二二)安全管理人员需要思考的问题安全管理人员需要思考的问题员工：要安全，想、会安全。管理者：要你安全，教你安全。提高意识、技能，纠正违章马马斯斯洛洛人人的的需需要要层层次次个人对安全的认知个人对安全的认知不感兴趣不感兴趣I我不得不我不得不我应当我应当我想要做我想要做我会我会严重重伤害数字害数字时间时间由事后处理型到事前预防型转变由事后处理型到事前预防型转变 1.事后型“如果出了事怎样办”什么地方出了事是谁的事是什么原因导致事故事故原因是什么事故的教训是什么是谁的责任怎样处理责任人 亡羊补牢 吃一堑长一智吃一堑长一智2023/5/267安全管理的任务和目标安全管理的任务和

2、目标n安全管理的最高目标：零事故（风险降到最低点）n安全管理的任务：要我安全要我安全我要安全我要安全我会安全我会安全我能安全我能安全意识意识知识知识技能技能每个人都是安全管理人员每个人都是安全管理人员2023/5/268安全意识教育的主要内容安全意识教育的主要内容n事故案例n法律法规的要求n事故管理知识n消防管理知识n化学品的管理知识n机器安全操作管理知识n电气操作安全知识n其它安全知识我们的感受我们的感受忙忙盲盲茫茫我们的感受我们的感受忙乱祸躲推怨吵事故的代价知多少？事故的代价知多少？事故处理成本事故处理成本事故损失大么？事故损失大么？-事故的损失是惨重的。事故的损失是惨重的。一项调查表明：

3、一项调查表明：我国企业界一年发生我国企业界一年发生7070多万起事故，直接经济损失达到多万起事故，直接经济损失达到25002500亿元。亿元。为什么？为什么？国力不强，经济不支持。国力不强，经济不支持。u中国每年的事故损失大于整个中国每年的事故损失大于整个“三峡工三峡工u程程”的总投资。的总投资。u事故引发的损失已经超过地震、洪灾等事故引发的损失已经超过地震、洪灾等u不可抗拒力。不可抗拒力。u全国一年的事故损失，相当于全国一年的事故损失，相当于10001000多多u万个职工一年的辛勤劳动化万个职工一年的辛勤劳动化 为乌有，相当于近亿农民一年颗粒无收。为乌有，相当于近亿农民一年颗粒无收。“辛辛苦

4、苦七八年，一场事故回到解放前辛辛苦苦七八年，一场事故回到解放前”统计结果表明：统计结果表明：20132013年全国事故总数、死亡人数居高不下，年全国事故总数、死亡人数居高不下，远高于世界平均水平，与发达国家差距巨仍很大。远高于世界平均水平，与发达国家差距巨仍很大。事故事故全国每天发生事故全国每天发生事故850850起起每天每天事故事故死亡死亡189189人人全国平均：全国平均：较大事故较大事故 每天每天7 7起；起；重大事故重大事故 3 3天天1 1起；起；特大事故特大事故 每月每月1 1起。起。每年直接经济损失每年直接经济损失40004000亿元亿元河河nannan平均：平均：每天每天 27

5、27起事故；起事故；每天每天 死亡死亡8 8人人事故的损失事故的损失三峡动态总投资预计三峡动态总投资预计20392039亿亿 4000 4000亿亿 事故一年总损失事故一年总损失更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖当以水闸堰其水，使舟得溯流以行，而又可资其水利当以水闸堰其水，使舟得溯流以行，而又可资其水利触目惊心的数字的背后触目惊心的数字的背后安全生产四要素安全生产四要素杜绝人的不安全行为杜绝人的不安全行为杜绝人的不安全行为杜绝人的不安全行为消除物的不安全状态消除物的不安全状态消除物的不安全状态消除物的不安全状态控制不安全环境因素控制不安全环境因素控制不

6、安全环境因素控制不安全环境因素管理欠缺管理欠缺 2023/5/2624 1）拆除了安全装置。2）安全装置堵塞,失掉了作用。3）调整的错误造成安全装置失效。2 2、造成安全装置失效、造成安全装置失效 1）临时使用不牢固的设施。2）使用无安全装置的设备。3、使用不安全设备使用不安全设备 1）用手代替手动工具。2）用手清除切屑。3）不用夹具固定,用手拿工件进行机加工。4 4、手代替工具操作、手代替工具操作5 5、物体、物体(指成品指成品,半成品半成品,材料材料,工具工具,切屑和生产用品等切屑和生产用品等)存放不当存放不当人的不安全行为的表现人的不安全行为的表现2023/5/2625人的不安全行为的表

7、现人的不安全行为的表现 1）冒险进入涵洞。2）未经安全监督管理人员允许进入油罐或井中。（密闭空间作业）3）易燃易爆场所明火。4）未及时瞭望。6 6、冒险进入危险场所冒险进入危险场所7 7、攀、攀、坐不安全位置坐不安全位置(如平台护栏如平台护栏,汽车挡板汽车挡板,吊车吊钩吊车吊钩)8、在起吊物下作业在起吊物下作业、停留停留2023/5/2626人的不安全行为的表现人的不安全行为的表现1111、在必须使用个人防护、在必须使用个人防护用品用具的作业或场用品用具的作业或场合中合中,忽视其使用忽视其使用。13、对易燃对易燃,易爆等危险物品处理错误易爆等危险物品处理错误9 9、机器运转时加油、机器运转时加

8、油,修理修理,检查检查,调整调整,焊接焊接,清扫等工作。清扫等工作。1010、有分散注意力行为。、有分散注意力行为。1）未戴护目镜或面罩、防护手套、安全 帽、工作帽；2）未穿安全鞋。1212、不安全装束、不安全装束 1）在有旋转零部件的设备旁作业穿过于肥大服装。2）操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。2008年年11月月10日日树脂模学徒工，在使树脂模学徒工，在使用手持电动切割机作业时，用手持电动切割机作业时，遇到钢筋导致设备脱手伤遇到钢筋导致设备脱手伤及左手小臂。及左手小臂。2008年年11月月21日日工务科非电工操作万用表，工务科非电工操作万用表，结果导致设备烧毁，本人被电弧结果导致设备烧毁

9、，本人被电弧灼伤。灼伤。2010年年8月月12日日造型科员工处理造型科员工处理废瓷粉碎机出口堵塞的废瓷粉碎机出口堵塞的问题时，用手疏通。被问题时，用手疏通。被碎瓷机搅拌叶伤及右手碎瓷机搅拌叶伤及右手手掌。手掌。2011年年12月月9日日制造部检修科制造部检修科2名名员工，在来公司上班的员工，在来公司上班的路上发生交通事故，路上发生交通事故，1名当场死亡，另一名经名当场死亡，另一名经抢救无效死亡。抢救无效死亡。1.2 1.2 对人不安全行为的管理对人不安全行为的管理人的不安全行为产生的原因人的不安全行为产生的原因人的不安全行为产生的原因人的不安全行为产生的原因 心理上的：机能失调、非理行为、心理

10、上的：机能失调、非理行为、心理上的：机能失调、非理行为、心理上的：机能失调、非理行为、无意识无意识无意识无意识等等等等 生理上的：生理上的缺陷生理上的：生理上的缺陷生理上的：生理上的缺陷生理上的：生理上的缺陷 操作技能上的：不熟悉、不知道操作技能上的：不熟悉、不知道操作技能上的：不熟悉、不知道操作技能上的：不熟悉、不知道 相互联络上的：联络和确认不充分相互联络上的：联络和确认不充分相互联络上的：联络和确认不充分相互联络上的：联络和确认不充分 环境影响：不良环境环境影响：不良环境环境影响：不良环境环境影响：不良环境 外界干扰：突然喊叫外界干扰：突然喊叫外界干扰：突然喊叫外界干扰：突然喊叫安全生产

11、安全生产 找出图中的不安全找出图中的不安全行为和不安全状态并报告行为和不安全状态并报告找出图中的不安全找出图中的不安全行为和不安全状态并报告行为和不安全状态并报告找出图中的不安全找出图中的不安全行为和不安全状态并报告行为和不安全状态并报告违章违章不安全行为导致的事故案例不安全行为导致的事故案例 一个苹果一个苹果引发的惨剧引发的惨剧 20072007年年1 1月月1313号早上，一辆满载着号早上，一辆满载着5858人人从从四四川省宜宾川省宜宾出发前往出发前往浙江温州浙江温州的班车，的班车，8 8点点3030分，当车子开到了湖南省湘西土家族苗族自分，当车子开到了湖南省湘西土家族苗族自治州永顺县境内

12、时，一头栽下了路边五六米治州永顺县境内时，一头栽下了路边五六米深的沟里。深的沟里。这起事故当场造成这起事故当场造成8 8人死亡，人死亡，4 4人重伤，人重伤，1515人人轻伤轻伤。据肇事司机交代：据肇事司机交代：他他的的车车在在209209国国道道永永顺顺段段平平稳稳行行驶驶，突突然然，坐坐在在前前排排的的一一个个孩孩子子手手中中的的苹苹果果掉掉下，骨碌碌地到了司机的脚下。下，骨碌碌地到了司机的脚下。丢丢了了苹苹果果的的小小孩孩子子哇哇哇哇哭哭了了起起来来，司司机机害害怕怕苹苹果果会会钻钻到到刹刹车车板板下下，一一边边开开车车一一边边用用脚脚去去踢踢这这个个苹苹果果，没没踢踢动动，便弯腰去捡苹

13、果。便弯腰去捡苹果。起起身身时时，发发现现车车子子偏偏了了方方向向，再再纠纠正正，已已经经来来不不及及了了，车车子子一一头头扎扎进进了了路路边边五六米深的沟里，四轮朝天。五六米深的沟里，四轮朝天。参参与与事事故故调调查查的的永永顺顺县县交交警警大大队队王大队长说：王大队长说：这是司机缺乏安全驾驶意识、这是司机缺乏安全驾驶意识、处置不当处置不当所致造成的。所致造成的。事故起因事故起因 不使用劳动保护设备不使用劳动保护设备 人的反应人的反应 不遵守规程不遵守规程 人的位置人的位置 使用不当设备和工具使用不当设备和工具 杂乱无章杂乱无章96%不安全行为不安全行为 其它原因其它原因4%不安全条件不安全

14、条件据杜邦的经验绝大部分安全伤害不是由条件和设备,而是由不安全行为造成的 对人不安全行为的管理对人不安全行为的管理防止人不安全行为生产的对策防止人不安全行为生产的对策防止人不安全行为生产的对策防止人不安全行为生产的对策 提升安全文化提升安全文化提升安全文化提升安全文化 加强安全意识教育加强安全意识教育加强安全意识教育加强安全意识教育 严格操作技能严格操作技能严格操作技能严格操作技能 加强安全技术培训加强安全技术培训加强安全技术培训加强安全技术培训 落实安全责任落实安全责任落实安全责任落实安全责任 认真执行安全制度认真执行安全制度认真执行安全制度认真执行安全制度 整顿工作环境整顿工作环境整顿工作

15、环境整顿工作环境 营造安全工作条件营造安全工作条件营造安全工作条件营造安全工作条件 强化监督检查强化监督检查强化监督检查强化监督检查 及时制止违章行为及时制止违章行为及时制止违章行为及时制止违章行为安全生产安全生产 2023/5/2650物的不安全状态的表现物的不安全状态的表现1 1）设计不当）设计不当,结构不合结构不合安全要求。包括安全要求。包括:通道门遮挡视线;制动装置有欠缺;安全间距不够;拦车网有欠缺;工件有锋利毛刺,毛边;2 2）强度不够。包括）强度不够。包括:机械强度不够;绝缘强度不够;起吊重物的绳索不合安全要求;3）设备在非正常状态设备在非正常状态下运行。包括下运行。包括:设备带“

16、病”运转;超负荷运转;4 4）维修）维修,调整不良。包调整不良。包括括:设备失修;地面不平;保养不当,设备失灵;小小托盘车！小小托盘车！物的不安全状态整改后的电柜整改后的电柜将零线与地线串联在一起，极易引发事故。将零线与地线串联在一起，极易引发事故。找找问题？找找问题？找找问题？找找问题？找找问题？找找问题？q q 乙炔、氧气和混合气库房及乙炔、氧气和混合气库房及乙炔、氧气和混合气库房及乙炔、氧气和混合气库房及乙炔、氧气气瓶使用乙炔、氧气气瓶使用乙炔、氧气气瓶使用乙炔、氧气气瓶使用q q 存储场所无灭火器材等灭火设施存储场所无灭火器材等灭火设施存储场所无灭火器材等灭火设施存储场所无灭火器材等灭

17、火设施乙炔、氧气混放乙炔、氧气混放箱内照明为非防爆箱内照明为非防爆无防护链无防护链无防护链无防护链建议：建议：建议：建议：1 1 1 1、乙炔、氧气分室存放；、乙炔、氧气分室存放；、乙炔、氧气分室存放；、乙炔、氧气分室存放；2 2、库房照明改用防爆型；库房照明改用防爆型；库房照明改用防爆型；库房照明改用防爆型；3 3、按按按按规定规定规定规定开设通风口；开设通风口；开设通风口；开设通风口；4 4、加装防倒加装防倒加装防倒加装防倒护链；护链；护链；护链；5 5、按按按按规范规范规范规范配备灭火器配备灭火器配备灭火器配备灭火器；6 6、作业时，乙炔瓶与氧气瓶相距、作业时，乙炔瓶与氧气瓶相距、作业时

18、，乙炔瓶与氧气瓶相距、作业时，乙炔瓶与氧气瓶相距5 5米以上，乙炔瓶、氧气瓶米以上，乙炔瓶、氧气瓶米以上，乙炔瓶、氧气瓶米以上，乙炔瓶、氧气瓶距离明火点距离明火点距离明火点距离明火点1010米以上。米以上。米以上。米以上。通风口不足通风口不足通风口不足通风口不足动火作业明火点相距气瓶不足动火作业明火点相距气瓶不足1米米乙炔瓶、氧气瓶混合存放乙炔瓶、氧气瓶混合存放不安全状态导致的事故案例不安全状态导致的事故案例 19861986年年1 1月月2828日，日，“挑战者挑战者”号航天飞机在起飞号航天飞机在起飞后短短后短短7373秒之后发生爆炸坠毁。起因只是由于秒之后发生爆炸坠毁。起因只是由于一个小小

19、的一个小小的O O型圆圈出现故障型圆圈出现故障，损失：，损失：5555亿美元亿美元。我国建国以来发生的：我国建国以来发生的：最大最大一起城市交通事故一起城市交通事故 广西柳州市壶东大桥广西柳州市壶东大桥“7.77.7”特大交通事特大交通事故故 20002000年年7 7月月7 7日，柳州市公共交通有限责任日，柳州市公共交通有限责任公司驾驶员周梅华，驾驶大客车行驶至壶东大公司驾驶员周梅华，驾驶大客车行驶至壶东大桥时，桥时，碰上横倒在行车道上的水泥隔离墩碰上横倒在行车道上的水泥隔离墩，冲，冲上旁边的人行道，撞断大桥北面护栏，大客车上旁边的人行道，撞断大桥北面护栏，大客车垂直翻入距桥面垂直翻入距桥面

20、27.1m27.1m的柳江，沉入距柳江主的柳江，沉入距柳江主航道约航道约4m4m深的柳江水中。深的柳江水中。车内司乘人员车内司乘人员7979人全部死亡。人全部死亡。（水泥隔离墩、录象）（水泥隔离墩、录象）2023/5/2665环境不安全因素的表现环境不安全因素的表现3）作业场所狭窄。作业场所狭窄。4）作业场地杂乱。包括作业场地杂乱。包括:工具,制品,材料堆放不安全;1 1）照明光线不良。包括）照明光线不良。包括:照明不足;作业场地烟雾、粉尘弥漫，视物不清;光线过强。2）通风不良。包括通风不良。包括:无通风;通风系统效率底;风流短路;停电停风时放炮作业;易燃易爆气体排放，未达到安全浓度即放炮作业

21、;5）地面滑。包括地面滑。包括:地面有油或其它液体;冰雪覆盖;地面有其它易滑物。66你愿意发现身边的隐患和不安全行为吗你愿意发现身边的隐患和不安全行为吗不安全的环境因素2023/5/2667v驾驾驶驶叉叉车车的的A A员员工工，由由于于出出库库过过迟迟,急急于于要要将将材料搬出材料搬出v在在路路线线一一边边的的B B员员工工正正作业未作业未注意注意来车来车情景一情景一:题目题目:叉车作业叉车作业1R:1R:有有什么潜在危险？什么潜在危险？1.因物品堆放过高,会挡住视线造成车祸2.因未戴安全帽,会被部品砸伤3.因车子速度快,会刹不住车而撞到人4.因在走道上作业,会被车撞到5.因载物过高,未倒退行

22、驶,会撞到人及物.6.因料架未堆放好,会造成物品掉落伤人3 3R:R:树立对策树立对策(假如是假如是你该怎么办你该怎么办?)?)小小组行动目标组行动目标:装设报警器及高度标识,好!重点确认事项重点确认事项:勿超高、超速,好!天天零灾害,好!4 4R R我我们们要要这这么么做做危险!危险!危险!v1-1 物品堆放不要超过视线 3-2 轮子划十字线目视管理 5-1 物品超过视线时,倒退行驶v3-1 车子装设超速警报器危危险险的的关关键键2 2R R情景二情景二:一人扛着物品从脚踏板上行走时摔落。不安全状态不安全状态不安全行为不安全行为脚踏板太窄脚下踏板湿了脚踏板缺陷、破损扛着东西走路看不见脚下走在

23、脚踏板边缘直接直接原因原因滑倒滑倒踏空踏空坠坠 落落死 亡！负 伤！危险因素危险因素现现象象结结果果表述：由于表述：由于（的原因）（的原因）导致导致（什么）（什么）2023/5/2671安全管理欠缺的表现安全管理欠缺的表现1、教育培训不够教育培训不够,未经培训未经培训,缺乏或不懂安全操作技术知识。缺乏或不懂安全操作技术知识。2 2、对现场工作缺乏检查或指导错误。、对现场工作缺乏检查或指导错误。3 3、没有安全操作规程或不健全。、没有安全操作规程或不健全。4 4、管理人员监督工作未到位。管理人员监督工作未到位。5 5、没有或不认真实施事故防范措施、没有或不认真实施事故防范措施;对事故隐患整改不力

24、。对事故隐患整改不力。建立在“经历”方式上的学习和进步 吃一堑，长一智 是痛苦的方式;通过“沉思”的方式来学习和进步 别人吃一堑，我们长一智 是高明的方式;通过“模仿”的方式来学习和进步 不须吃一堑，亦可长一智 这是最聪明和最容易的方式。思路是借鉴，不是借用 如果管理方法的灵活如果管理方法的灵活 带来的也许是一次变革 那么管理制度的灵活那么管理制度的灵活 带来的可能是一场灾难安全培训安全培训-安全管理篇安全管理篇王子健王子健 让我们一起探讨下面的话题让我们一起探讨下面的话题只要给我一个站立的地只要给我一个站立的地方和支撑点，还有一根方和支撑点，还有一根够长的木棒，我就能移够长的木棒，我就能移动地球。动地球。木桶原理木桶原理事故安全管理的关键点核心点key point 要保证安全生产，必须要有严密的责任体系，横向到边，纵向到底，全覆盖，无死角，让安全生产的法规、制度、措施落到地、砸出坑。