《怀古咏史诗专题复习 中考语文二轮专题.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怀古咏史诗专题复习 中考语文二轮专题.pptx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、怀古咏史诗专题复习一、怀古咏史诗的怀古与咏史都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败、对历史遗迹的追思等，发表议论、或抒发感慨，或借古讽今，或发思古之幽情。二者各有侧重，怀古诗多是登临旧地有感而发之作。而咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感悟而作；由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗。概念 标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”，或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。登幽州台歌陈子昂 黄鹤楼崔颢泊秦淮杜牧 赤壁杜牧长沙过贾谊宅刘长卿咸阳城东楼许浑 贾生李商隐南乡子登京口北固亭有
2、怀辛弃疾山坡羊潼关怀古张养浩山坡羊骊山怀古张养浩标志二、怀古咏史诗的三、怀古咏史诗的临古地思古人忆其事抒己志结构怀人伤己1怀古伤今2 理性反思3四、怀古咏史诗的内容常见表现手法五、怀古咏史诗的 以景衬情、用典、正反对比、侧面烘托、衬托、抑扬、讽刺、含蓄、联想与想象，即事议论。一般是先叙事写景，极力铺垫；后议论抒情，点明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留充分想象发挥的空间，引发读者的思考。弄清史实体悟感情分析技巧（咏什么史怀什么古）（结合背景了解怀古的意图和情感）（怎么怀古）六、鉴赏怀古咏史诗的步骤如何赏析咏史怀古诗明史实领意图悟情感析写法看标题、读典故 比古今，聚连接找议论，找抒情对比或用
3、典借古为论今分主题复习怀人伤己1 作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。贾谊谪居长沙三年后，汉文帝想念，征召入京，于未央宫祭神的宣室接见他。向贾谊询问鬼神的原本。贾谊详细讲述其中的道理，一直谈到深夜，汉文帝听得不觉移坐到席的前端。但最终不得大用，终抑郁而死。意图和情感：历史史实：表现手法：先扬后抑借古讽今贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神作者李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期，他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深为不满。而且李商隐被卷入了朝中两党之争，屡受排挤，怀才不遇。于是他借追念贾谊来抒发自己的感慨“可
4、怜”一词意为可惜，表达出对贾谊身为贤才却不得重用的叹息与同情，讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤。讽汉文实刺唐帝，怜贾谊实亦自悯。长沙过贾谊宅 刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！体悟意图和情感：此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。刘长卿“刚而犯上，两遭迁谪”。在一个深秋的傍晚，诗人只身来到长沙贾谊的故居。通过对贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。颈联中一个“有道”，一个“犹”字意味深长。号称“有道”的汉文帝，对贾谊尚且这样薄恩，那么，当时昏聩无能的唐代宗，对刘长
5、卿当然更谈不上什么恩遇了。诗人将暗讽的笔触曲折地指向当今皇上，手法是相当高妙的。表现手法：即景生情反衬烘托怀人伤己南乡子登京口北固亭有怀宋代 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（一）阅读下面的宋词,完成45题。(5分)南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是（）(3分)A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨
6、。B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。5.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?(2分)2019年福建省中考真题C对古代英雄人物的仰慕（古人）；渴望为国效力，收复河山的壮烈情怀（自己）；流露出报国无门的悲慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情（统治者）。古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表现了对
7、现实的强烈关注。怀古伤今2泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。玉树后庭花为宫体诗，被称为亡国之音，作者南朝亡国之君陈后主陈叔宝，是南朝陈的最后一个昏庸皇帝。传说陈灭亡的时候，陈后主正在宫中与爱姬妾等众人玩乐。王朝灭亡的过程也正是此诗在宫中盛行的过程。历史史实：意图和情感：诗人夜泊秦淮，触景感怀。借陈后主因追求荒淫享乐而终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训却醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。表现手法：寓情于景运用典故借古讽今怀古伤今2咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜
8、秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。全诗勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了诗人对家国衰败的无限感慨。登幽州台歌陈子昂：诗人登幽州台远眺，借古讽今，抒发怀才不遇的境遇和寂寞苦闷的情怀。怀古伤今2此曲怀古伤今，由历代王朝的兴衰，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。山坡羊潼关怀古-元代：张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。山坡羊骊山怀古-元代：张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国
9、周齐秦汉楚。赢，都变做了土；输，都变做了土。此曲借用典故揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。触目伤怀，引史为证，感情痛切，风格沉郁，抒发了世事无常、徒增悲叹的感叹。作者站在历史的高度，进行客观理性的分析，表达独特观点，一般蕴含某种哲理，给人以启迪。3 理性反思赤壁 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。历史史实：意图和情感：三国著名战役赤壁之战，孙刘联合击抗曹操，周瑜定计火攻，做好了一切准备，忽然想起不刮东风无法胜敌。后得诸葛亮相助，合力大败曹操。诗人经过赤壁这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写。诗人设想周瑜失败的后果，感慨历史上英雄
10、的成功都需要机遇。表现手法：借物起兴运用典故以小见大总结：几种常见的思想感情1.赞扬古人的英雄事迹，表达对古人的缅怀之情，抒发自己渴望像古人那样建功立业的志向。2.抒发昔盛今衰的感慨，或感慨世事沧桑，物是人非，暗含对现实的不满甚至批判。3.忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民疾苦，担忧国家民族的前途命运。4.悲叹年华消逝，壮志未酬的苦闷。一、阅读李商隐的贾生和刘长卿的长沙过贾谊宅，回答以下问题。（6分）4.下列对两首词的分析,不正确的一项是（）(3分)A.从“求”到“访”，层层递进，表现文帝对贾生的推崇器重。B.贾生托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道不顾国计民生的现实。C.“悲”字奠定了凄
11、怆忧愤的基调，暗寓了诗人迁谪的悲苦命运。D.尾联中“君”指代贾谊，“怜君”即可怜贾谊。5.请分别概括两首诗各自抒发了什么情感？（3分）贾生揭示晚唐统治者求仙访道不顾国计民生的现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。长沙过贾谊宅抒发了诗人被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。D篇目 内容思想感情表现手法杜牧泊秦淮通过夜泊秦淮时所见灯红酒绿、歌舞升平景象的描绘讽刺那些寻欢作乐、醉生梦死的统治者，表达对国家命运的关切和忧虑。互文、侧面描写借古讽今借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈、抑郁之情。杜牧赤壁用典、以小见大陈子昂登幽州台歌诗人登楼远眺，凭古
12、悼今所引起的无限感慨，表现了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂。吊古伤今、直抒胸臆李商隐贾生字面写汉代，实际揭示晚唐皇帝求仙访道，不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。借古讽今崔颢黄鹤楼这首诗吊古伤今，表达了作者萦回无尽、百感茫茫的思乡之情。吊古伤今融情于景篇目 内容思想感情 表现手法刘长卿长沙过贾谊宅借贾谊被逐长沙之事，表达了诗人对贾谊的同情，对汉文帝的指责，表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦，对不合理的社会现实进行强烈的控诉。借古伤今许浑咸阳城东楼此诗用云、日、风、雨层层推进，又以緑芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。借
13、景抒情虚实结合古今对比张养浩山坡羊潼关怀古作者抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血点出封建统治阶级与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。（百姓的角度）借古讽今张养浩山坡羊 骊山怀古作者途经骊山有所感受，借骊山上曾经供帝王们寻欢作乐的华清池眼下已经荡然无存，揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。（统治者的角度）借景抒情对比李清照渔家傲通过记梦，展示一个神奇的境界，表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的厌弃，以及对美好境界的追求。想象 比喻用典怀才不遇悲登台 壮志凌云喜登山七下第五单元登临诗三首什么叫登临诗？“登
14、临”指登山临水,也泛指游览。登临诗就是写登高望远的所见所感的诗。登高是相对平地而言，登山、登楼、登台、登阁等都是可以的。古代有“失意登楼，得意登山”的说法。表达不同情感的其他登临诗黄鹤楼作者：崔颢(唐)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（吊古怀乡之情）丑奴儿书博山道中壁作者：辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。（登楼表达愁绪）登临诗的主题：1、感悟人生（抒远大理想、豪情壮志；阐发哲理）。如杜甫的望岳，王安石登飞来峰。谭嗣同潼关。
15、2、感时伤乱、身世之悲、怀才不遇。如陈子昂的登幽州台歌，辛弃疾的丑奴儿。3、兴亡之叹。如王安石桂枝香金陵怀古4、思乡怀人。如崔颢黄鹤楼。初中的登临诗（词）观沧海（曹操）使至塞上（王维）次北固山下（王湾）相见欢（朱敦儒）登幽州台歌（陈子昂）望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）望岳（杜甫）临江仙 夜登小阁（陈与义）登飞来峰（王安石）南乡子 登京口北固亭有怀（辛弃疾）泊秦淮（杜牧）山坡羊 骊山怀古（张养浩）黄鹤楼（崔颢）山坡羊 潼关怀古（张养浩）过零丁洋（文天祥）丑奴儿（辛弃疾）咸阳城东楼（许浑）潼关潼关（谭嗣同）（谭嗣同）表现手法1.用典2.对比、烘托（衬托）、渲染3.借景抒情、融情入景、情景交融4.虚实相生、动静结合5.修辞