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1、中学年度工作计划六篇大全一、指导思想坚持以人为本，服务育人的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教化教学工作供应有力后勤保障，为学校的发展做出贡献。二、工作目标和任务1.加强理论和业务学.下面是我收集整理的中学年度工作安排六篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。中学年度工作安排 篇1一、指导思想坚持以人为本，服务育人的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教化教学工作供应有力后勤保障，为学校的发展做出贡献。二、工作目标和任务1.加强理论和业务学习，提高职工的思想和业务素养，坚持服务育人的宗旨，强化服务意识，提高服务质量2.加强学校
2、平安管理，落实平安工作责任制和事故责任追究制，刚好解除平安隐患，不断提高学校平安工作的管理水平，特殊是学生单车保管校内及周边环境平安电器线路的平安等，同时，协作学校相关部门开展学生平安教化和培训，提高学生的平安意识和防范实力。3.加快基建设施建设，力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。4.做好学校设施设备的检查修理保养工作，保证设施设备的平安牢靠，争取完成变压器增容工作。5.加强对学校财物的管理，做好公物的登记建帐工作，削减损耗，提高运用效率，对各部门的报修报告刚好修理解决。6.做好教化教学及办公用品的选购发放领用管理工作，厉行节约，保证学校教化教学
3、工作的顺当开展。7.加强校内环境卫生的管理力度，做好校内的卫生保洁工作，保持校内良好的卫生环境。8.努力办好学校食堂，确保食堂的食品卫生平安，坚决杜绝食物中毒事故的发生。9.接着开展绿化美化工作，使校内的绿化美化工作上一个新台阶。10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府选购工作。11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。12.严格执行收费标准，依法收费，执行收费公示制度，合理运用各种经费，严格执行经费管理制度。13.做好市本级20xx20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。三、主要措施和工作日程支配落实责
4、任与岗位职责，因龙天崇主任借调市教化局工作，总务处将在分管领导邝琳副校长的详细领导下，校长助理农登武协作总务处开展工作，谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校内建设和日常修理卫生学校食堂工作；苏晖副主任分管平安及学生单车保管等工作。领导分工不分家，团结协作，共同完成工作任务。（一）8月份1.后勤人员集中做好秋季学期开学打算工作，检查设施设备，各班教室支配，调配好课桌椅，做好新学年的开学打算，保证学校正常开学。2.选购学期教化教学卫生等运用的物品。3学校食堂做好食品选购餐具卫生环境卫生等打算工作，保证新学期内宿生的饭菜供应。4.做好秋季学期开学的收费工作，做到依法收费，并刚好了解学生交费状况，
5、对未交费的学生打印出名单并与政教处协作刚好催缴。5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府选购前期工作。6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。（二）9月份1.写好学期工作安排并上交。2.完成变压器增容的政府选购工作（接上高压）。3.班级卫生工作检查，开展一次全校大扫除活动。4.开展一次校内平安大检查。5.对各班运用的公物进行检查。6.协作代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。7.完成20xx20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作（三）10月份1.完成一二号教学楼及教学配套
6、用房项目的施工许可手续并开工建设。2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作，解决公寓楼热水供应问题。3.做好校舍设备设施（包括电器及线路课桌椅等）的修理工作。4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册，做到学校财产有记载知去向明价格。7.完成（假如上级批复）四个教化项目储备（校内侧门值班室校内部分地面硬化监控设备部分更新心理询问室）的政府选购招投标工作。（四）11月份1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。2.协作学校各部门进行校内平安大检查。4.四个教化项目储备（假如上级批复）开工。（五）12月份1.完成四个教化项目储备（假如上级批复
7、）的政府选购工作。2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。4.开展一次全校大扫除活动，迎接20xx年元旦。5.开展一次校内平安大检查。（六）20xx年1月份1.班级公物运用状况检查。2.年终总结考评工作。中学年度工作安排 篇2一、指导思想坚持以人为本的理念，提倡务实、创新的精神，坚固树立健康第一的指导思想，不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学相识的提高，关注学生学习方式的转变，关注体育老师的专业化发展。接着推动体育校本课程开发与校本教研工作的深化开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育有效教学和教学评价的探讨，加大体育信息资源中心的建设与利用，切实把服务于老
8、师，服务于学校的理念落到实处。二、目标策略1.注意教研方式的转变，关注教研的互动性与实效性，探讨提高教研实效的方法与策略。2.树立正确的运动技能教学观，体育老师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高，要注意自身学科素养的不断提高，以适应体育教学改革的须要。3.要对学生加强运动平安意识和自我爱护方法的教化。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。4.关注学生学习过程的表现，留意体育教学评价的探讨，因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。5.重视个人教学反思，重视教学阅历的积累与总结，主动探究探讨体育教学中存在的问题及解决策略，以问
9、题意识的培育，不断提升自己的教化教学实力，形成自己独特的教学风格，努力向科研型老师转变。三、目标任务（一）教课改工作1.实施推动体育学科教学指导看法，促进老师更好地理解与把握新课标的内涵，树立正确的体育运动技能教学观，做到有的放矢的开展课改工作。2.全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材，丰富我校体育信息资源库建设，实现体育老师学习的跨时空性和教研引导的延长性。3.抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课，要求老师关注体育教学艺术，关注课堂学生体育学习行为习惯的培育。4.在日常下校调研的基础上，进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题，以
10、课为载体，组织核心组、中心组的老师与该校老师和相关领导一起探讨探讨抓好学校体育工作，促进体育老师教学水平的提高及相关问题的改进。5.开展主题显明的专题探讨活动，三个主题：第一个教研主题是我对运动技能教学的相识，要求作为学校教研活动的主题(九月)。其次个教研主题是校本教研的深化开展(十月)。第三个教研主题是教材教法探讨课。（二）质量意识1.加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度；其次是接受性学习与现代学习方式的结合度；第三是选择有实效的教学内容的实效度；第四是练习密度与运动负荷的尺度；第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展探讨，结合个人
11、教学反思，不断总结阅历。最终达到真正提高体育教学质量的目的。此外，收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息，建立学校体育组工作信息档案，用于诊断分析课堂教学质量与效率以及老师个人教学实力等方面的评判依据，以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注意与校领导的沟通与沟通。2.加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难（教学现状与课改需求的差距；老师相识、理念及行为表现上的不足；学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等），尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的调查与探讨以及各学校与老师对教研活动和个人发展的需求调查，做到有的放矢，切实保证校体育教研工作的实效性。3.在探讨学习诊断
12、式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上，尝试开展网络教研，不断探究教研方式的转变，并主动运用于实际教研活动中去，为切实提高教研质量和实效性，促进老师发展，做出应尽的努力。（三）老师队伍建设1.信息化实力的提高。以详细的工作布置（如教学设计、论文、专题探讨、教学反思、网络沟通手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面）和实践指导与敏捷多样的培训来促进老师进一步提高信息化意识与实际操作应用实力。力求全体老师能有不同程度的进步，首先有学习的意识，并能参加到校体育资源库建设中来。2.课改参加意识与学习探讨意识的提高。广泛了解新的课改信息动态，虚心学习先进的课改阅历，可利用
13、每次的教研活动，介绍相关的课程改革的信息。促进老师学习意识的提高。3.充分发挥我校网络媒体的影响力，做好体育教学工作和体育老师队伍的宣扬工作，促进学校体育工作的开展，促进老师综合素养实力的提高。同时要求各校仔细做好材料的积累与备份工作，注意加强平常工作的各种素材的积累（照片、摄像、稿件等等）4.树立平安第一的责随意识，切实做好学校体育工作各种损害事故的预防工作。中学年度工作安排 篇3一、指导思想：以教化部颁布的中小学图书馆（室）规程（修订）为指导，坚持“为师生供应优质服务”的办馆宗旨，以人为本，科学管理图书馆资源，为师生创设探究性学习和专业发展的信息平台，努力把图书馆建成“书香校内”的窗口。二
14、、工作目标：强化内涵建设，加强常规管理。用足用好图书馆资源，充分发挥图书馆服务育人功能，把图书馆构建成德育教化的前沿阵地，延长为智育教化的其次课堂，搭建成教化科研和学术沟通的重要平台。三、工作安排：1、总结上学期工作，制定本学期工作安排。2、与年级组长联系，制定本学期学生阅读课支配表。3、实行图书学问讲座，对学生进行阅读辅导。4、定期检查，做好图书的修补与剔旧工作。5、协作学校师生读书节活动举荐馆藏教化名著和红色经典图书。6、做好新购图书的分类、编目、上架工作，并发放新书介绍。7、参与市教化局组织的学校图书馆管理人员业务培训。中学年度工作安排 篇4依据学校“十二五”发展规划，围绕市教化局转型升
15、级“163”行动安排，我校将全面推动素养教化深化实施，全力推动精致化管理和师资队伍建设，接着打造“主体参加”校内文化，聚焦质量提升的突破点和内涵提升的着力点，为打造高新区一流教化做出应有成果。一、总体目标岗位设置管理改革和绩效考核明显发挥激励作用；数字办公、电子备课、多媒体教学步入常态运行；师德师风师能建设和骨干老师培育凸显安排推动；明确艺术类培育、质量提升和特色建设考核措施；围绕听课、开课、评课、集体备课精致管理流程；建立适合的“家长学校”和“社区教化委员会”；完成综合楼工程，启动电网改造和体育看台工程；明确水电纸张节约目标任务，启动食宿电子管理；拓展国际沟通渠道，深化国际课程的引进和借鉴；
16、完成党总支换届改选，加强支部建设和特色创新。二、重点工作1政教处建立健全适合的“家长学校”和“社区教化委员会”，完善家庭、学校、社会教化网络体系，创建活动性课程特色学校；2教务处重点围绕全校性自主课堂的达标展示，转型管理措施，建立健全艺术传媒类学生教学模式，建立以年级为单位的教学质量目标考核体系。3教科室进一步做强“主体参加”课堂教学模式和体验式学习的课题探讨，安排推动骨干老师个人成长。4总务处重点落实后勤走动式管理，完成综合楼新建工程，做好学校电网改造和体育看台的启动工作，启动食堂宿舍电子管理系统的建设。5党总支要完成总支换届选举工作，凸显学校“一校一品”党建特色。6办公室重点做好岗位设置管
17、理改革工作，大兴俭约之风，统领各部门的月度目标责任落实和节俭措施，推动全校性数字办公，协调好相关创建任务的分解与落实。7工会、团委重点围绕青年老师成长主动开展工作，推动学生自主管理，升级学生社团活动，接着社团成果展示活动。8各年级部主任要一手抓教学，一手抓常规，参加校级年级部评优创建，明显发挥好年级教学中心组作用。三、详细举措（一）德育工作1政教处进一步完善起始年级班主任竞聘工作及班主任工作考核机制，出台新的班务工作考核措施，将班务工作成效与班主任嘉奖性绩效工资挂钩考核，落实好副班主任和德育活动管理的考评记载工作。2充分发挥共青团和学生会在自主管理中的重要作用，充分发挥学生自主管理作用。3启动
18、德育课程的实施和实践，以年级部为单位实施校本德育课程的探讨。4利用“国旗下讲话”和每日大课间期间的“表扬与指责”，充分发挥激励指责作用。5发挥年级部主任作用，接着打造班级文化名片，营造富有特色的班级文化环境，评比优秀年级部。6修订、完善各类评比、嘉奖方案，使之更趋于科学、合理、公允。7.落实班主任工作的“四个一”转型要求：每天检查班务日志记录，每周与进步学生谈一次心，每月召开一次学科代表教学建议会，每学期召集一次家长全会。（二）教学工作1教务处营建主体参加教学文化，保障90%以上的老师都能娴熟运用主体参加课堂教学模式，有安排地打造特色自主课堂，促进学生自主学习、合作学习和探究学习，力争承办一次
19、省级以上课堂教学模式展示活动。2每周举荐一名中层以上干部在办公会上评课一节，接着“三巡”“三谈”制度建设，加强对老师教学过程的月度考核，重点就教学“新五仔细”要求落实到位，严格学生教学满足度的测评与反馈制度。3采纳“盯人战术”，抓实“三考”。通过梳理目标生、边缘生、培优生，分解责任目标，实现“三考”成果的再提升。4采纳联合办学、走动选科等形式，挖掘艺术特色办学的教学资源，最大限度地满意学生对艺术类选科学习要求。5常态实施科技创新教化校本课程，列入正常的师生考核评价。编制“双向选岗”落聘老师的岗位支配说明书，实施落岗人员工作支配的二次竞聘。6拓展与澳大利亚班斯代戴尔中学的对口沟通活动，扩大沟通的
20、内容与规模。借鉴A-level国际课程，使之校本化。7加大对综合实践课程实施过程的常态监控管理，按期对老师进行考核，对学生进行学分的认定。增设综合实践活动课程备课组，备课组长由教科室相关负责人兼任。8教务处与政教处一起落实好年级部主任的“四个一”抓手转型：年级部主任要每天进行一次课堂巡查，每周组织一次课堂抽测，每月召开一次年级质量分析会议，每学期召开一次家长大会；激励特色课程参加全市活动性课程评比，争创活动性课程特色学校。9实施老师教学评优的学生民主考核制，完善多媒体教学、网络运用、数字办公等实践，延长学生自主学习的时间、空间，提高学生课外学习时间的利用效率。10实施教学业绩的月度考核，启动六
21、个年级部教学质量目标的分解与反馈制度，接着完善绩效考核方案，凸显多劳多得，优绩优酬。（三）教研工作1教科室接着做好“十佳青年老师”评比活动和“十佳典范备课组”评比工作，激励老师主动制订并落实学历提升、论文撰写、课题探讨、公开教学等个人成长安排。主动为老师个人成长搭建各种平台，激励老师主动申报“三级骨干老师”。2接着完善校本教研模式，公开校本教研模式的详细内容，围绕集体备课、开课、听课、评课开展以备课组为单位的校本教研达标展示活动，加强对自主课堂的全程监控，全面全程推动“主体参加”课堂教学文化的构建。3尝试制订自主课堂质量标准，举办自主课堂评比活动，开展学校自主课堂达标验收。4对全校教研组长、备
22、课组进步行网络教研技术培训，搭建完善网络化教研平台，实施“两组”月度考核制。5每周检查各备课组网络化备课，监控各备课组网络化备课平台更新状况。开展校本教研达标验收和成果评比、展示活动。6将优秀的“二次备课教学案“上传市网络资源库，举荐优秀备课组参与市级教研活动。7.落实好备课组长的“四个一”工作要求：组织每一课时教学案上交教科室数字办公允台，每周进行一次集体备课，落实好集体备课的“三大环节”，每月集中巩固和练习学生月度错误一次，每学期装订错题集一本。（四）后勤工作1严格规范财务管理制度，接着提高食堂和宿舍服务质量。2制定全校年度节约数据目标，分解部门节约责任，明确水电纸节约嘉奖措施。3接着加强
23、教室、宿舍公物的责任承包，刚好修理、升级、添置各类教学设备、运动设施，确保教学工作的顺当进行。4接着临工的月度考核和师生测评制度，逐步实施减员增效，挖掘落岗老师人力资源。5完成综合楼建设工程，启动校内电网改造、体育看台工程建设、食宿电子管理系统建设等工作。（五）党总支、办公室、工会、团委等工作。1发挥各分支部能动作用，建设支部特色，增加党组织的凝合力、战斗力，培育入党主动分子，增加党员队伍的活力。按时完成党总支改选工作，着力推动师德师风建设。2办公室落实好部门工作和分管领导的捆绑考核，发挥好年级部和教研组各自的功能作用，抓实平安管理和特色建设工作。3工会落实签订师德承诺书，定期对老师进行师德考
24、核。充分发挥教代会在学校工作中的参政、议政、桥梁纽带及行政监督作用，关切教职工疾苦，倾听群众呼声，想方设法解除老师后顾之忧。4团委进一步加大对社团工作的考核力度，通过展示社团成果、评比优秀社团等活动，促进社团建设工作转型升级。中学年度工作安排 篇5一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创示范”为主题，进一步落实“两日活动”、公民道德建设实施纲要，全面贯彻党的教化方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教化为基本内容，以“创市级示范校”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细
25、、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。巩固“养成教化示范学校”成果，为“创市级义务教化示范校”打下扎实的基础。二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教化质量服务，为将来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素养教化、平安）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教化、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教化、情境熏陶、心理询问、规范约束、
26、集体会诊）”、“八步程序（稳定心情、了解状况、思索对策、发觉优点、找寻缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、落实措施（一）强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教化网络建设。学校政教处年级组班主任科任老师班干部；教务处教科组教研组老师（科研课题）；寝室管理员楼长室长；卫生管理员劳动委员自愿者；学生会、团支部班干部自愿者；家庭学校社区；教室寝室食堂操场绿化场地等，点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位绽开德育工作。2
27、、加强德育队伍建设。班主任队伍，首先培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培育一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师供应培训的机会、学习的机会、熬炼的机会、提高的机会；改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公允、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的主动性、主动性。引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其发展改变规律，仔细总结他人教化的方法措施、程序，并擅长创建敏捷多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师参加到德育工作中来。学生干部。努力培育学生干部，多渠道开展德
28、育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者，通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们的自我约束实力和管理实力。门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐性说明，热忱服务，定时不定时对校内进行巡逻，细致仔细做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣扬的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学习。寝室管理员、值班老师。要增加责随意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，坚固树立平安第一的思想。确保寝室文明、清洁、平安、温
29、馨。卫生管理员严格仔细执行学校的卫生管理方法，创建干净舒适的校内环境；食堂工作员，严格仔细执行学校的食堂管理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人（二）实施法纪、平安、心理健康教化。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教化。学习贯彻未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增加抗干扰实力。班主任、老师要教化学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子嬉戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒pin”为主题的禁毒教化；提高学生的自防
30、、自护、自救实力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，留意交通、楼道、运动、女生等平安学问培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生平安教化，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教化管理，严禁翻越围墙，肃穆纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教化教学秩序正常稳定，把一切担心全、不稳定因素歼灭在萌芽状态，加强校内巡逻，仔细做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校内平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，解除一切担心全的隐患。加强学生各种平安防范意识，加强法纪教化，提高自我防范实力，努力做到学生在违法犯罪为零，
31、学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、平安、心理健康教化课教案并做好上课记录。（三）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。1、七年级要进一步学习中小学生守则、中学生日常行为规范和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教化。八年级要接着重点抓好班集体建设，使全班形成一种主动向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，刚好发觉问题，刚好处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教化，要适时地对学生进行时事、国情教化和心理
32、健康教化。对学生的要求必需因人而异，要有正确的人才观。2、各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教化，特殊是政治、历史老师要针对学生实际，加强学生思想品德教化，提高学生思想道德素养。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪遵守法律、爱心恒久、担当社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，刚好宣扬介绍校内先进事迹，组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有安排、有主题地支配好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行酷爱
33、劳动，爱护生态环境的教化，让学生增加环保意识，养成良好习惯。5、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教化。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。（四）加强思想教化和文明行为的养成教化1、注意学习宣扬，用正确的舆论引导人。组织学生仔细学习中小学生守则、中学生日常行为规范、公民道德建设纲要等，扩大宣扬力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，旺盛校内文化，每学月评比出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”，每周评比“优秀寝室”，做到先进刚好表
34、扬，后进刚好曝光，用评比促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。2、严格执行卫生管理和寝室管理方法抓正反典型，努力净化、美化校内环境，用美丽的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教化示范校打下基础。3、建设丰富多彩的校内文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣扬栏、校内之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片，旺盛校内文化，营造深厚的德育氛围。4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。5、班主任要细心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的支配
35、开好“诚信”主题班会，仔细组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的特性发展，有利于学生素养的提高。（五）多角度评价学生，培育特长学生，创建特色班级，促进学生全面发展。1、多角度培育学生，增加学生自信念，从而使学生有较高的主动性和自主性。努力避开学生思想和学习成果的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立“民主、同等、相互理解；敬重、关怀、相互信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在老师与老师之间建立“相互理解、默契协作”的关系，有共同的责任感，在教化学生时常常探讨，互通状况，做到管教又管人，教书又育人；为学生供应一个适合其身心
36、特点须要的，具有剧烈感情色调的值得每个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生主动的影响。3、举办体育竞赛（田径运动会），进行教室、寝室美化布置竞赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地支配好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在主动、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培育特长学生和特色班级。4、开展养成教化月活动，狠抓两操质量，变更懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。（六）优化教化环境，形成教化合力。1、建立家长委员会，提高家长的素养和实力，让家长驾驭科学的教化方法，与学校教化形成合力。2、定期开好家长会，并通
37、过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教化其子女的内容、方式和方法（特殊是留守学生）。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教化。3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。4、做好老师，特殊是班主任的坚毅后盾，让老师敢管、情愿管、放心管、大胆管、依法管。四、工作行事历2月份：1、开学典礼（尊师重教）活动2、校内环境卫生整治3、初一新生学前教化4、行为规范分段教化5、法纪、平安、心理健康教化6、各类学生之星的评比7、校内之声广播、学生会、团委工作启动。8、教室、寝室美化布置（为创示范作打算）9、环保志愿队组建并开展工作10、校内平安隐患大排查3月
38、份：1、植树节活动2、班主任阅历沟通（待定）3、班干部培训（团委组织）4、学生会干部竞选（团委组织）5、学生会干部培训6、办问题学生培训班7、各类学生之星的评比8、法纪、平安、心理健康教化4月份：1、学生田径运动会2、半期常规工作总结3、问题学生培训4、法制教化讲座5、召开家长会6、各类学生之星的评比7、法纪、平安、心理健康教化8、分年级召开家长会（待定）5月份：1、班主任阅历沟通会（后期管理）2、开展庆“5.1”活动3、各类学生之星的评比4、法纪、平安、心理健康教化5、学生会、团委、自愿队工作总结。6月份：1、各类学生之星的评比2、“三好学生”、“优秀学生干部”评比3、学生操行评定、素养报告
39、册的填写4、法纪、平安、心理健康教化5、收集各项资料并总结有关案例6、实施控流安排中学年度工作安排 篇6为更好的完善图书馆的管理工作，现拟定20xx年图书馆工作安排：一、工作目标进一步科学化、规范化管理图书馆工作。二、详细工作1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。 重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。(1)提高学生图书服务员
40、的管理质量。 进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。(2)重视图书借阅阵地建设。 落实各班定期借阅制度，更好地发挥班级图书角敏捷便利的特点，提高图书资料的流通率，扩高校生的借阅范围，延长和拓展学校图书馆的功能。4、主动推动读书活动的开展。(1)指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充溢学问，更新相识，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。(2)定期进行好书、新书举荐活动，给学生的读书活动导向。(3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作，协作开展各类读书活动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页