望海潮教学学习教案.pptx

上传人:莉*** 文档编号:91531216 上传时间:2023-05-27 格式:PPTX 页数:40 大小:2.79MB
返回 下载 相关 举报
望海潮教学学习教案.pptx_第1页
第1页 / 共40页
望海潮教学学习教案.pptx_第2页
第2页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《望海潮教学学习教案.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《望海潮教学学习教案.pptx(40页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、会计学 1望海潮(hicho)教学第一页,共40页。词的有关(yugun)知识1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余(shy)”、“曲子词”、“歌词”等。2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。下一页走近宋词(sn c)第 1页/共 40页第二页,共40页。3、词的分类:按字数可分为小令(58字以内)、中调(5990字)、长调(91字以上)。按 段 的 多 少 可 分 为 单 调(dndio)、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)按作家的流派风格可分为豪放和婉约

2、派(豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等)返回(fnhu)走近宋词(sn c)第 2页/共 40页第三页,共40页。柳永,北宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅(jl)行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对宋词的发展有一定的影响。有乐章集。作者简介下一页第 3页/共 40页第四页,共40页。写作(xizu)背景 望海潮这首词是柳永年轻时的作品,他从家乡福建崇安前往开封应试,路过杭

3、州,拜谒世交前辈两浙转运使孙何,于是(ysh)写此词投赠他。这首词里,柳永以生动的笔墨,把杭州描绘得富丽非凡,写景多于投赠之意。返回(fnhu)第 4页/共 40页第五页,共40页。杭州西湖传统(chuntng)景观第 5页/共 40页第六页,共40页。平湖秋月(qi yu)第 6页/共 40页第七页,共40页。苏堤春晓第 7页/共 40页第八页,共40页。曲苑风荷(fn h)第 8页/共 40页第九页,共40页。断桥(dun qio)残雪第 9页/共 40页第十页,共40页。柳浪闻莺(li ln wn yn)第 10页/共 40页第十一页,共40页。花港观鱼(un y)第 1 1页/共 40

4、页第十二页,共40页。雷峰(li fn)夕照第 12页/共 40页第十三页,共40页。南屏(nn pn)晚钟第 13页/共 40页第十四页,共40页。三潭印月(sn tn yn yu)返回(fnhu)第 14页/共 40页第十五页,共40页。朗 读 欣 赏返回(fnhu)第 15页/共 40页第十六页,共40页。内 容 分 析下一页第 16页/共 40页第十七页,共40页。这首词描绘(miohu)了一种怎样的都市生活景象?试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的,抒发了他怎样的感情?环境美丽(mil)、经济繁荣、生活安定的都市生活图景。下一页第 17页/共 40页第十八页,共40页。(总括

5、钱塘繁华)(居民区繁华)(钱塘湖雄伟壮丽(zhungl))(人民富有)(总括湖山之美)(民众悠闲的生活)(钱塘长官休闲生活)(歌颂地方官政绩)1、从地理位置上看2、从历史传统上看3、从自然景观上看4、从市井(shjng)面貌上看5、从百姓生活上看 描写钱塘(qin tn)的繁华,展现国泰民安风貌,借以歌颂地方长官政绩显著。返回第 18页/共 40页第十九页,共40页。手 法 探 究思考:这首词在写景上有什么特点(tdin),采用了什么表现手法。下一页第 19页/共 40页第二十页,共40页。“点染”艺术(ysh)鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”:抽象的评点(总写)“染”:具体的描述(分

6、述)二者紧密(jnm)相连,表达共同的意境。下一页第 20页/共 40页第二十一页,共40页。天净沙秋思 元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道(do)西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。染 点 分 析(fnx)望 海 潮 中 哪 些 是“点”,哪 些 是“染”,具 体 描 述 了 钱 塘 一 派 怎 样 的 景象?下一页第 21页/共 40页第二十二页,共40页。东南(dngnn)形胜三吴都会钱塘自古 繁华自然风光之美都市繁华之美民生(mnshng)安乐之美 染 点下一页第 22页/共 40页第二十三页,共40页。除了点染,这首词在写景上还有什么(shn me)特点,运用了什么(shn me

7、)表现手法?工 于 铺 叙(px),一 句 一景,写 景 富 有 层次感。下一页第 23页/共 40页第二十四页,共40页。铺叙:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。(乐府民歌陌上桑、木兰辞中:“十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市(dn sh)买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”返回(fnhu)第 24页/共 40页第二十五页,共40页。“重湖叠巘清嘉,有三秋(snqi)桂子,十里荷花。”这几句被称为千古名句

8、,你是如何鉴赏的?你最欣赏词中的哪些句子?你能不能运用(ynyng)联想和想象用文字或图画将它描绘出来?名句(mngj)赏读下一页第 25页/共 40页第二十六页,共40页。重湖叠巘清嘉(qn ji)下一页第 26页/共 40页第二十七页,共40页。三秋(snqi)桂子下一页第 27页/共 40页第二十八页,共40页。十里荷花(hhu)下一页第 28页/共 40页第二十九页,共40页。十里荷花(hhu)下一页第 29页/共 40页第三十页,共40页。“三秋(snqi)桂子,十里荷花”“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别

9、样红”了。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞(jm)的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。下一页第 30页/共 40页第三十一页,共40页。江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游!江南忆,其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶(zh y),吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!白居易 忆江南 下一页第 31页/共 40页第三十二页,共40页。山寺(shn s)月中寻桂子郡亭枕上(zhn

10、 shn)看潮头下一页第 32页/共 40页第三十三页,共40页。饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹(nng zhung dn m)总相宜。下一页第 33页/共 40页第三十四页,共40页。欲把西湖(x h)比西子,浓妆淡抹总相宜。下一页第 34页/共 40页第三十五页,共40页。晓出净慈寺送林子杨万里 毕竟西湖六月中,风光(fnggung)不与四时同。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。返回(fnhu)第 35页/共 40页第三十六页,共40页。望海潮(hicho)歌曲欣赏返回(fnhu)第 36页/共 40页第三十七页,共40页。小结(xioji)本

11、词1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。2.这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙直斋(zh zhi)书录解题)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。返回(fnhu)第 37页/共 40页第三十八页,共40页。课堂练习阅读下面的宋词,完成词后练习。梦江南 温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠(yuyu)。肠断白萍洲!思考:这首词是如何使用点染手法的?答:头三句刻画(khu)场景,描绘女主人公的动作与神态,第四句再以斜晖、江水加一层渲染,最后才点出“肠断”二字,浓化了全词要表现的思念之情。下一页第 38页/共 40页第三十九页,共40页。再见(zijin)退出(tuch)第 39页/共 40页第四十页,共40页。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 管理文献 > 管理工具

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁