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1、 同学们参观过哪些纪念馆呢，那些纪念馆给你留下了怎样的印象?给大家讲讲吧！今天老师想带大家一起去参观一个纪念馆，大家想去吗？点击图片说说你的感受吧！今天我们来学习一篇关于他的课文。苏教版二年级语文上册 孔繁森，1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军，在部队干了7年，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名赴西藏工作。1993年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。孔 优 秀 市 尼kng sh xi yu（孔子）（优点）（秀丽）（城市）n（尼姑）血 营 费 助 汉xi zh
2、 fi yng（流血）（营养）（浪费）（帮助）hn（汉人）自由读课文，说说你读懂了什么？通过读课文，我知道孔繁森是一位优秀的援藏干部。“优秀”是什么意思呢？想一想“援藏”怎么理解？为什么说他是一位优秀的援藏干部呢，让我们接着往下看。小组合作学习第二段，想一想这段一共有几句话，每句话分别告诉我们什么？我来说第二段一共有三句话。第一句讲拉萨市发生了地震。第二句讲三个藏族孩子成了孤儿。第三句讲孔繁森把三个孩子接到身边来抚养。读一读你喜欢的一句话。齐读课文第3、4段，说说这两段主要写孔繁森的什么事？第3段讲孔繁森到医院献血。第4段讲孔繁森用献血所得的营养费帮助几个孤儿读书，藏族同胞深受感动。考考你 一
3、天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。读一读并思考：孔繁森为什么要悄悄地去医院呢？因为他不想让藏族同胞知道他出来献血这件事。医生为什么不同意孔繁森献血？后来为什么又答应了？因为他年纪大了，身体又不好，医生没有同意他献血。经过孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。哪些词语说明孔繁森要求献血的决心很大，心情很迫切？想像一下，孔繁森会怎么和医生说？“藏族同胞们知道了这件事”，“这件事”指的是哪件事？这件事是指：孔繁森用献血所得的营养费，帮助这几个孤儿读书。藏族同胞为什么感动得流泪？读一读太阳和月亮有同一个母亲，她的名字叫光明。汉族和藏族有同一个母亲，她的名字叫中国。说说你对这段话的理解。男女生分角色朗读这段话。学了这篇课文，你觉得孔繁森是个怎样的人？孔繁森是个关心人民，为人民无私奉献的优秀援藏干部。我们要从小树立为人民服务的思想。孔繁森收养了（），用鲜血所得的营养费帮助他们（）。孔繁森真是一个（）的优秀干部。几个孤儿上学读书无私奉献 用自己的话，把这篇课文讲一讲。同学们，课外收集关于孔繁森的故事，做个收藏夹。