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1、会计学1是事物发展是事物发展(fzhn)的源泉和动力的源泉和动力第一页，共44页。联系联系(linx)的根本内容是的根本内容是矛盾矛盾内部联系内部联系(ni b lin x)内部矛盾内部矛盾(ni b mo dn)外部联系外部联系外部矛盾外部矛盾发展的根本发展的根本动力是矛盾动力是矛盾内因内因内部矛盾内部矛盾外因外因外部矛外部矛盾盾世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点根本观点 认识世界和改
2、造世界的根本方法：认识世界和改造世界的根本方法：矛盾分析矛盾分析法法第1页/共44页第二页，共44页。联系联系(linx)（基础（基础(jch)）发展发展(fzhn)矛盾矛盾（实质、核心）（实质、核心）构成了构成了系系联联史历的继相后前是史历的继相后前是总特征总特征根本内根本内容是容是是对立是对立统一的统一的的源泉和的源泉和动力是动力是矛盾观点矛盾观点-根本根本观点观点矛盾分析方法矛盾分析方法根本根本方法方法第2页/共44页第三页，共44页。下列诗句，包含了哪些下列诗句，包含了哪些(nxi)哲学道哲学道理？理？蝉蝉噪噪林逾林逾静静，鸟，鸟鸣鸣山更山更幽幽朱门朱门酒肉臭酒肉臭，路有，路有冻死骨冻
3、死骨沉舟侧畔千帆过，病树前头沉舟侧畔千帆过，病树前头(qin tou)万万木春木春矛盾矛盾(modn)就是就是对立统一对立统一第3页/共44页第四页，共44页。1 1、什么、什么(shn me)(shn me)是矛盾是矛盾（1）含义）含义(hny)：一、矛盾一、矛盾(modn)的同一性和斗争性的同一性和斗争性反映反映事物内部事物内部对立和统一对立和统一的哲学范畴，的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是矛盾的对立属性是斗争性斗争性，矛盾的统一属性是，矛盾的统一属性是同一性同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基基本属性
4、本属性。（2）矛盾的基本属性矛盾的基本属性同一性同一性斗争性斗争性第4页/共44页第五页，共44页。准确准确(zhnqu)理解把握矛盾的含义：理解把握矛盾的含义：“事物内部事物内部”如：人与自然，经如：人与自然，经济与资源济与资源(zyun)、环境，教育与经、环境，教育与经济，物质文明和精济，物质文明和精神文明，等等。神文明，等等。如：教育：教和学，如：教育：教和学，经济：生产和消费经济：生产和消费(xiofi)，国家制度：民主和专政，等等。国家制度：民主和专政，等等。-指事物本身所固有的矛盾指事物本身所固有的矛盾,不是人们从外部强加的不是人们从外部强加的,说明说明矛盾是客观的矛盾是客观的第5
5、页/共44页第六页，共44页。注意注意(zh y):A A、不能把哲学、不能把哲学(zhxu)(zhxu)矛盾与逻辑矛盾混为一谈矛盾与逻辑矛盾混为一谈 B B、矛盾双方的对立统一，始终、矛盾双方的对立统一，始终(shzhng)(shzhng)是不可是不可分割的分割的 从从外延外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。逻辑矛盾逻辑矛盾人们在叙述问题、回答问题时出现首尾人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象；不一、相互打架的现象；哲学矛盾哲学矛盾指客观事物本身指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。存在的既相互对立又相互
6、统一的关系及其运动过程。第6页/共44页第七页，共44页。矛盾矛盾(modn)双方相互双方相互依赖，一方的存在以另一方依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于的存在为前提，双方共处于一个统一体中一个统一体中矛盾双方相互贯通，即矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在相互渗透、相互包含，在一定条件下可以一定条件下可以(ky)相互相互转化。转化。是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性(shxng)和和趋势趋势两两方方面面含含义义,矛盾的同一性：矛盾的同一性：第7页/共44页第八页，共44页。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。老子
7、.道德经“没有那些非正义的事情(sh qing)，人们也就不知道正义的名字”。赫拉克利特矛盾双方相互依存，一方的存在以另一矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于方的存在为前提，双方共处于(chy)(chy)一一个统一体中。个统一体中。第8页/共44页第九页，共44页。n n“失败是成功之母失败是成功之母”n n“虚心虚心(xxn)使人进步，骄傲使使人进步，骄傲使人落后人落后”矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件在一定的条件在一定的条件在一
8、定的条件(tiojin)(tiojin)下可以相互转化下可以相互转化下可以相互转化下可以相互转化 “天下事有难易天下事有难易(nn y)乎？为之，则难者亦乎？为之，则难者亦易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易易唉；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易(nn y)乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。者亦难矣。”世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。巴尔扎克巴尔扎克第9页/共44页第十页，共44页。塞翁
9、失马(si wng sh m)焉知非福第10页/共44页第十一页，共44页。哲学哲学(zhxu)所讲的所讲的“斗争性斗争性”是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向立双方相互分离的倾向(qngxing)和趋势和趋势 凡是凡是(fnsh)(fnsh)矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面，就不成其为矛盾了立面，就不成其为矛盾了(斗争是绝对的斗争是绝对的,无条件的）无条件的）.矛盾的斗争性：矛盾的斗争性：注意：注意：生活中所说的生活中所说的“斗争斗争”包括一切差异包括一切差异和对立和对立仅仅是矛盾
10、斗争性的仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式一种具体形式第11页/共44页第十二页，共44页。请根据请根据(gnj)矛盾的矛盾的“对立性对立性”含义填含义填空：空：喜喜攻攻强强深深吸引吸引遗传遗传民主民主(mnzh)战争战争悲悲排斥排斥(pich)变异变异法制法制和平和平浅浅弱弱守守“对立对立”，是指矛盾双方是指矛盾双方相互排斥相互排斥，相相互分离互分离的属性的属性、趋势。趋势。“斗争性斗争性”。第12页/共44页第十三页，共44页。探究：哲学探究：哲学(zhxu)(zhxu)上讲的斗争与我们现实上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？生活中所讲的斗争及政治斗争是一回事吗？哲学哲学
11、(zhxu)(zhxu)上讲的斗上讲的斗争争 概括概括(giku)、总结总结 具体体现具体体现具体矛盾斗争具体矛盾斗争政治用语中的斗争政治用语中的斗争（共性共性）（个性个性）第13页/共44页第十四页，共44页。矛盾矛盾(modn)的同一性是相对的，斗争性是绝对的的同一性是相对的，斗争性是绝对的矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化化化化(binhu)(binhu)和发展。和发展。和发展。和发展。同一性离不开斗争性，同一以差别同一性离不开斗争性，同一以差别
12、同一性离不开斗争性，同一以差别同一性离不开斗争性，同一以差别(chbi)(chbi)和对立为前和对立为前和对立为前和对立为前提。提。提。提。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。.矛盾同一性与斗争性的关系：矛盾同一性与斗争性的关系：区别：区别：联系：联系：第14页/共44页第十五页，共44页。唯物辨证法的核心唯物辨证法的核心(hxn)矛盾矛盾(modn)联系联系(linx)运动运动变化变化发展发展构成构成引起引起推动推动内部内部之间之间矛盾是客观的，是事物本身所固有的，并非
13、矛盾是客观的，是事物本身所固有的，并非任何事物之间都能构成矛盾任何事物之间都能构成矛盾第15页/共44页第十六页，共44页。第16页/共44页第十七页，共44页。A A、时时、时时(shsh)(shsh)有矛盾（纵有矛盾（纵向）向）B B、事事、事事(sh sh)(sh sh)有矛盾（横有矛盾（横向）向）含义含义(hny)1.1.1.1.矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾的普遍性二、矛盾的普遍性和特殊性二、矛盾的普遍性和特殊性第17页/共44页第十八页，共44页。认识运动认识运动社会运动社会运动生命运动生命运动化学运动化学运动物理运动物理运动机械运动机械运动结论结论矛盾举例矛盾举例各种运
14、各种运动形式动形式运动领域运动领域自自 然然 界界社社 会会思思 维维同一瞬间既在这儿同一瞬间既在这儿同一瞬间既在这儿同一瞬间既在这儿(zhr)(zhr)又不在这儿又不在这儿又不在这儿又不在这儿(zhr)(zhr)等等等等吸引与排斥吸引与排斥吸引与排斥吸引与排斥(pich)(pich)、正电与负电等、正电与负电等、正电与负电等、正电与负电等化合与分解化合与分解化合与分解化合与分解(fnji)(fnji)、氧化与还原等、氧化与还原等、氧化与还原等、氧化与还原等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等同化与异化、遗传与变异等基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中基本矛盾、阶
15、级矛盾、民主与集中基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中基本矛盾、阶级矛盾、民主与集中意见分歧、正确与错误、知与不知意见分歧、正确与错误、知与不知意见分歧、正确与错误、知与不知意见分歧、正确与错误、知与不知事物的事物的事物的事物的运动形式运动形式运动形式运动形式都存在着都存在着都存在着都存在着矛盾；矛矛盾；矛矛盾；矛矛盾；矛盾存在于盾存在于盾存在于盾存在于一切事物一切事物一切事物一切事物之中；矛之中；矛之中；矛之中；矛盾无处不盾无处不盾无处不盾无处不在。在。在。在。第18页/共44页第十九页，共44页。第19页/共44页第二十页，共44页。自然界自然界人类人类(rnli)社社会会思维思维(swi)领域
16、领域A、矛盾萌芽、矛盾萌芽 B、矛盾发展壮大、矛盾发展壮大 C、矛盾将要消亡、矛盾将要消亡(xiowng)D、新的矛盾运动、新的矛盾运动开始开始 A B C D A B C D A B C D第20页/共44页第二十一页，共44页。第一，不能把第一，不能把“普遍性普遍性”理解为每一事物同周围其理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们们(t men)共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物科学解析的事物(
17、shw)，并不等于矛盾不存在。，并不等于矛盾不存在。第三，人们不易觉察的矛盾第三，人们不易觉察的矛盾(modn)，不等于矛，不等于矛盾盾(modn)不存在。不存在。理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：承认矛盾的承认矛盾的普遍性普遍性是坚持唯物辩证法的是坚持唯物辩证法的前提前提第21页/共44页第二十二页，共44页。（二）矛盾（二）矛盾(modn)的普遍性和特殊的普遍性和特殊性性1.1.1.1.矛盾矛盾矛盾矛盾(modn)(modn)(modn)(modn)的普遍性的普遍性的普遍性的普遍性（1）原理：事事有矛盾）原理：事事有矛盾
18、;时时有矛盾。时时有矛盾。（2）方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法）方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。所以我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露的前提。所以我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找矛盾，积极寻找(xnzho)正确的方法解决问题。正确的方法解决问题。第22页/共44页第二十三页，共44页。A、不同(b tn)事物具有不同(b tn)的矛盾 B、同一事物在发展的不同(b tn)过程和不同(b tn)阶段各有不同(b tn)的特点 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个(lin)不同方面也各有特殊性 矛盾特殊性的表现：矛盾特殊性的表现：即矛盾着的事物及其每一
19、个侧面各有特点即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 2.2.矛盾的特殊性矛盾的特殊性含义：含义：第23页/共44页第二十四页，共44页。各有解释各有解释(jish)一学生提出一学生提出(t ch)：“打人与被打有何不同打人与被打有何不同”，请教老师。，请教老师。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。英语老师：打人是主动式，被打是被动式。物理老师：打人是施力，被打是受力。物理老师：打人是施力，被打是受力。教导主任：各记大过一次。教导主任：各记大过一次。A A、不同、不同(b tn)(b tn)事物具有不同事物具有不同(b
20、 tn)(b tn)的矛盾的矛盾 上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。世界上事物之所以千世界上事物之所以千差万别的内在原因。差万别的内在原因。第24页/共44页第二十五页，共44页。原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高 B、同一事物在发展(fzhn)的不同过程和不同阶段各有不同的特点 发芽幼苗发育开花结果死亡发芽幼苗发育开花结果死亡植物植物(zhw)人类人类(rnli)社会社会第25页/共44页第二十六页，共44页。C、同一事物中的不同矛盾(modn)，同一矛盾(mo
21、dn)的两个不同方面也各有特殊性 第26页/共44页第二十七页，共44页。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身(yshn)之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口骑坐赤兔马，提一口(yku)青龙偃月刀。青龙偃月刀。个子个子(g zi)不高，面容黑瘦，短平不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体头，头发根根竖立，胡须像隶体“一一”字，穿着长衫字，穿着长衫，常咬着烟嘴，常咬着烟嘴第27页/共44
22、页第二十八页，共44页。马哲关于马哲关于(guny)矛盾问题的精髓是什么？矛盾问题的精髓是什么？1 1 1 1、对应、对应、对应、对应(duyng)(duyng)(duyng)(duyng)原理：原理：原理：原理：矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理矛盾的特殊性原理在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特矛盾的特殊性殊性，并找出解决矛盾的正确方法。，并找出解决矛盾的正确方法。2.2.2.2.含义含义含义含义4.4.4.4.为什么要具体问题具体分析为什么要具体问题具体分析为什么要具体问题具体分析为什么要具体问题具体分析（）是正确（）是正确（）是
23、正确（）是正确认识事物认识事物认识事物认识事物的的的的基础基础基础基础（）是正确（）是正确（）是正确（）是正确解决矛盾解决矛盾解决矛盾解决矛盾的的的的关键关键关键关键3.3.3.3.地位地位地位地位这是马克思主义这是马克思主义重要原则重要原则，是马克思主义，是马克思主义活的灵魂活的灵魂矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓解决矛盾的前提是什么？解决矛盾的前提是什么？承认矛盾的普遍性承认矛盾的普遍性第28页/共44页第二十九页，共44页。怎样做到具体怎样做到具体怎样做到具体怎样做到具体(jt)(jt)(jt)(jt)问题具体问题具体问
24、题具体问题具体(jt)(jt)(jt)(jt)分析分析分析分析n n（1 1 1 1）前提）前提）前提）前提要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，要承认矛盾的普遍性和客观性。矛盾无处不在，无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾无时不有。只有承认矛盾的普遍性与客观性，才能进一步对矛盾作具体分析。作具体分析。作具体分析。作具体分析。n n（2 2 2 2）关键）关键）关键）关键要注意
25、研究事物的特点要注意研究事物的特点要注意研究事物的特点要注意研究事物的特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)、本质以及该事、本质以及该事、本质以及该事、本质以及该事物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点物存在的具体条件。不同事物具有不同的特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)，同一事，同一事，同一事，同一事物在不同的条件下表现出不同的特点物在不同的条件下表现出不同的特点物在不同的条件下表现出不同的特点物在不同的条件下表现出不同的特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)。只有
26、研究这些特。只有研究这些特。只有研究这些特。只有研究这些特点点点点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分，才能把不同的事物区分开来，做到具体问题具体分析。析。析。析。n n（3 3 3 3）重要条件）重要条件）重要条件）重要条件要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点变化发展，同一事
27、物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点(tdin)(tdin)(tdin)(tdin)。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观的具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。的历史的统一，做到具体问题具体分析。的历史的统一，做到具体问题具体分析。的历史的统一，做到具体问题具体分析。n n（4 4 4 4）在分析每一个具体矛盾时，一定要）在分析每
28、一个具体矛盾时，一定要）在分析每一个具体矛盾时，一定要）在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事事事事事事事”“”“”“”“时时时时时时时时”注意注意注意注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。和条件，就无法把握矛盾的特殊性。和条件，就无法把握矛盾的特殊性。和条件，就无法把握矛盾的特殊性。第29页/共44页第三十页，共44页。区别：区别：含义不同。一切从实际出发就是含义不同。一切从
29、实际出发就是(jish)我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。具体问题具体分析，就是为根本出发点。具体问题具体分析，就是(jish)要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾要在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法并找出解决矛盾的正确方法.理论依据不同：一切从实际出发的理论依据理论依据不同：一切从实际出发的理论依据（即原理）是物质决定意识。具体问题具体分析（即原理）是物质决定意识。具体问题具体分析的理论依据（即原理）是事物矛盾的特殊性。的理论依据（即原理）是事物矛盾的特殊性。哲学范畴的类属不
30、同。一切从实际出发属于唯哲学范畴的类属不同。一切从实际出发属于唯物论。具体问题具体分析属于辩证法。物论。具体问题具体分析属于辩证法。比较一切从实际比较一切从实际(shj)出发与具体问题具体分出发与具体问题具体分析：析：联系：联系：（1 1）二者具有）二者具有(jyu)(jyu)一致性，都要求了解实一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际；际，认识符合客观实际；（2 2）一切从实际出发是具体问题具体分析的）一切从实际出发是具体问题具体分析的基础和前提。基础和前提。第30页/共44页第三十一页，共44页。矛盾矛盾(modn)的普遍性的普遍性 矛盾矛盾(modn)的特殊性的特殊性 1、不同事物、不同
31、事物(shw)的矛的矛 盾具盾具有不同的特点有不同的特点2、同一事物的矛、同一事物的矛盾盾(modn)在不在不同的发展阶段各有同的发展阶段各有其特点其特点3、事物矛盾双方、事物矛盾双方各有其特点各有其特点2、时间：、时间：时时有矛盾时时有矛盾 1、空间：事、空间：事事有矛盾事有矛盾第31页/共44页第三十二页，共44页。天地间没有两片完天地间没有两片完全全(wnqun)不同的不同的树叶。树叶。天地间没有天地间没有(mi yu)两片完全相同两片完全相同的树叶。的树叶。第32页/共44页第三十三页，共44页。苹果苹果(pnggu)水蜜桃水蜜桃菠萝菠萝(blu)水果水果(shugu)寓寓于于寓于寓于
32、 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性第33页/共44页第三十四页，共44页。共性共性(gngxng)：含果酸，糖类，：含果酸，糖类，多汁。多汁。个性个性(gxng)离不开离不开 共性共性另一方另一方面，特面，特殊性也殊性也离不开离不开普遍性普遍性第34页/共44页第三十五页，共44页。3 3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般共性与个性、一般(ybn)(ybn)与个别）与个别）A A A A、矛盾、矛盾、矛盾、矛盾(modn)(
33、modn)(modn)(modn)普遍性与特殊性是互相连普遍性与特殊性是互相连普遍性与特殊性是互相连普遍性与特殊性是互相连联结的联结的联结的联结的 一方面：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来(ch li)，没有特殊性就没有普遍性另一方面，特殊性也离不开普遍性。另一方面，特殊性也离不开普遍性。B B B B、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同、矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的；在不同的场合又是可以变化的。的场合又是可以变化的。的场合又是可以变化的。的场合又是可以变化的。第35页/共44页第三
34、十六页，共44页。矛盾普遍性与特殊性在不同场合矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以是可以(ky)变化的变化的中中中中国国国国人人人人黄黄黄黄种种种种人人人人人人动动动动物物物物生生生生物物物物个性个性个性个性(gxng)(gxng)共性共性共性共性个性个性个性个性(gxng)(gxng)共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性个性个性个性个性共性共性共性共性例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普例：同化与异化的矛盾，对于生物界来说是矛盾的普遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。遍性，但对于整个自然界来说，则是矛盾的特殊性。第36页/共44页第三十七页，共44页。4 4、矛
35、盾、矛盾(modn)(modn)普遍性与特殊性是辩证统一的关系普遍性与特殊性是辩证统一的关系-原理原理A A、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的、是马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体具体(jt)(jt)实践相结合的哲学基础，也是建设有实践相结合的哲学基础，也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。中国特色的社会主义的重要哲学依据。B B、建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现、建设有中国特色社会主义理论鲜明地体现(txin)(txin)了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 方法论意义：方法论意义：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。矛盾的
36、普遍性与特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。第37页/共44页第三十八页，共44页。一、矛盾是事物一、矛盾是事物(shw)发展的源泉和动力发展的源泉和动力（1 1）什么）什么(shn(shn me)me)是矛盾是矛盾、矛盾的同一性和、矛盾的同一性和斗争性斗争性（）矛盾的同一性（）矛盾的同一性（）矛盾的斗争性（）矛盾的斗争性（）矛盾同一性与斗争性的关系（）矛盾同一性与斗争性的关系A A、时时有矛盾（纵向）、时时有矛盾（纵向）B B、事事有矛盾（横向）、事事有矛盾（横向）含义含义（1 1 1 1）矛盾的普遍性）矛盾的普遍性）矛盾的普遍性）矛盾的普遍性、矛盾的普遍性和特殊性、矛盾的普遍性和特
37、殊性理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：理解矛盾普遍性要注意几点：承认矛盾的承认矛盾的普遍性普遍性是坚持唯物是坚持唯物辩证法的辩证法的前提前提矛盾特殊性的表现：矛盾特殊性的表现：（2 2）矛盾的特殊性）矛盾的特殊性含义：含义：（3 3）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系）矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、共性与个性、一般与个别）一般与个别）(4)(4)矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义第38页/共44页第三十九页，共44页。1 1、唯物辩证法最根本的观点是、唯物辩证法最根本的观点是A A、
38、运动的观点、运动的观点 B B、发展、发展(fzhn)(fzhn)的观点的观点 C C、矛盾的观点、矛盾的观点 D D、联系的观点、联系的观点2 2、南北朝诗人王籍有、南北朝诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽幽”的名句，而宋代王安石则有的名句，而宋代王安石则有“一鸟不鸣山更一鸟不鸣山更幽。幽。”的名句。黄庭坚说王安石的修改是的名句。黄庭坚说王安石的修改是“点金点金成铁成铁”。从哲学上看，这是因为王安石。从哲学上看，这是因为王安石A A、只见对立，不见统一、只见对立，不见统一 B B、只见统一，不见对立、只见统一，不见对立C C、只见相互依存，不见相互转化、只见相互依存，不见
39、相互转化 D D、只见相互转化，不见相互依存、只见相互转化，不见相互依存第39页/共44页第四十页，共44页。3 3、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。倾，声音相和，前后相随。”老子这句话说明老子这句话说明A A、万事万物都在运动中、万事万物都在运动中 B B、一事物与他事物之间并不存在界限、一事物与他事物之间并不存在界限C C、矛盾双方相互依赖，互为存在条件、矛盾双方相互依赖，互为存在条件 D D、必须在运动中把握事物、必须在运动中把握事物4 4、下列选项中，符合矛盾双方在一定、下列选项中，符合矛盾双方在一定(ydng)(ydn
40、g)条件下可以相互转化的道理的有条件下可以相互转化的道理的有择其善者而从之，择其不善者而避之择其善者而从之，择其不善者而避之 一一叶障目，不见泰山叶障目，不见泰山 祸兮福之所倚，福兮祸之祸兮福之所倚，福兮祸之所伏所伏 虚心使人进步，骄傲使人落后虚心使人进步，骄傲使人落后A A、B B、C C、D D、第40页/共44页第四十一页，共44页。5 5、下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是、下列表述中，能够体现矛盾特殊性原理的是对症下药对症下药 欲擒故纵，声东击西欲擒故纵，声东击西 因地因地制宜，因时制宜制宜，因时制宜 物极必反，相反相成物极必反，相反相成A A、B B、C C、D D、6 6、2
41、0082008年年8 8月月4 4日，教育部与湖北省人民政府签署日，教育部与湖北省人民政府签署建设武汉城市建设武汉城市(chngsh)(chngsh)圈教育综合改革国家试圈教育综合改革国家试验区合作协议，确定武汉城市验区合作协议，确定武汉城市(chngsh)(chngsh)圈为教圈为教育综合改革国家试验区，这一决策符合以下哲理育综合改革国家试验区，这一决策符合以下哲理A A、整体与部分的统一、整体与部分的统一 B B、内容和形式的统一、内容和形式的统一C C、矛盾普遍性和特殊性的统一、矛盾普遍性和特殊性的统一 D D、多数与少数的统一、多数与少数的统一第41页/共44页第四十二页，共44页。针
42、对近年来我国经济运行中出现的针对近年来我国经济运行中出现的一些新问题，党中央、国务院及一些新问题，党中央、国务院及时作出了加强宏观调控的决策和时作出了加强宏观调控的决策和部署。但一些地方政府和企业在部署。但一些地方政府和企业在落实落实(lush)中部署过程中过于中部署过程中过于强调自己的强调自己的“特殊性特殊性”只盯着只盯着“区别对待区别对待”、“不搞一刀切不搞一刀切”，在认识上、思想上、行动上，未在认识上、思想上、行动上，未能有效地与中央的部署协调一致。能有效地与中央的部署协调一致。使得宏观调控虽取得明显成效，使得宏观调控虽取得明显成效，但经济运行中的突出矛盾尚未根但经济运行中的突出矛盾尚未
43、根本解决。本解决。结合上述材料，运用相关哲理说明结合上述材料，运用相关哲理说明如何才能保证宏观调控进一步取如何才能保证宏观调控进一步取得成效。得成效。第42页/共44页第四十三页，共44页。1、矛盾的普遍性和特殊性是相互联、矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，矛盾普遍性寓于特殊性之中，结的，矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性体现出来并通过特殊性体现出来(ch li)，特殊性也离不开普遍性，特殊性也离不开普遍性，它要求我们坚持普遍性和特殊性的它要求我们坚持普遍性和特殊性的辩证统一。辩证统一。2、要保证宏观调控进一步取得成效，、要保证宏观调控进一步取得成效，就必须把中央统一部署与本地区、就必须把中央统一部署与本地区、本部门具体实际相结合。过于强调本部门具体实际相结合。过于强调自己的特殊性，忽视与中央部署协自己的特殊性，忽视与中央部署协调一致；或忽视本地区、本部门具调一致；或忽视本地区、本部门具体情况，用一种模式去解决不同的体情况，用一种模式去解决不同的问题，都不利于经济运行中矛盾的问题，都不利于经济运行中矛盾的解决。解决。第43页/共44页第四十四页，共44页。