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1、第第3讲点题扣题讲点题扣题专题十九亮点打磨专题十九亮点打磨写写 作作厚积薄发，善于表达厚积薄发，善于表达第四部分第四部分返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文考考场场作作文文常常存存在在的的问问题题是是：有有些些同同学学没没有有审审准准材材料料的的含含意意就就草草率率行行文文，有有些些同同学审准了材料含意，却在行文时内容与主题没有实质的联系和契合，而是貌合神离。学审准了材料含意，却在行文时内容与主题没有实质的联系和契合，而是貌合神离。有有一一位位阅阅卷卷老老师师这这样样说说：“考考场场作作文文的的立立意意不不仅仅要要准准确确，而而且且还还应应该该在在行行文文时时将将其其显显豁豁地
2、地展展现现出出来来，在在作作文文中中要要不不断断提提到到文文题题，点点明明你你的的行行文文和和命命题题的的关关系系，引引领阅卷老师随你的思维而去。领阅卷老师随你的思维而去。”某某高高考考语语文文阅阅卷卷老老师师曾曾说说：“有有时时候候一一个个关关键键词词、一一个个关关键键句句，就就会会救救活活一一篇篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”高高考考作作文文阅阅卷卷专专家家何何永永康康教教授授说说：“高高考考作作文文，要要多多一一点点二二锅锅头头，少少一一点点碧螺春碧螺春！”返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文就就是是说说，高高考考作作文
3、文必必须须有有很很强强的的视视觉觉冲冲击击力力，让让阅阅卷卷老老师师在在瞬瞬间间被被它它吸吸引引，被被它打动。它打动。“犹抱琵琶犹抱琵琶”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。点点题题，就就是是在在恰恰当当的的地地方方用用精精要要的的语语句句点点示示文文章章的的题题旨旨，暗暗示示全全文文的的脉脉络络层层次次。这这种种用用于于点点题题的的语语句句，我我们们称称之之为为点点题题之之笔笔。这这种种点点题题之之笔笔，就就是是诗诗歌歌中中所所说说的的“诗诗眼眼”，文文章章中中所所说说的的“文文眼眼”，是是整整篇篇诗诗文文精精神神的的“团团聚聚处处”。高高考考作作文文要要
4、非非常常重视点题之笔。扣题，则是在文中和文末对主题的进一步回扣和深化。重视点题之笔。扣题，则是在文中和文末对主题的进一步回扣和深化。点点题题和和扣扣题题，是是获获取取保保险险分分的的“奠奠基基石石”，是是想想要要获获取取高高分分的的妙妙招招，是是挽挽救救离离题文的题文的“救命草救命草”。栏目导航0202技 法 指 导0101佳 作 赏 评0303精 题 演 练返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文0101佳 作 赏 评返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文奥奥运运五五环环上上有有“京京”字字样样的的标标志志出出现现在在我我家家那那个个呆呆头头呆呆脑脑的的电电视视机机
5、里里。看看见见运运动动场场上上体体操操运运动动员员灵灵活活地地跳跳跃跃翻翻转转，乒乒乓乓球球运运动动员员霸霸气气地地扣扣杀杀，披披着着五五星星红红旗旗的的奥奥运运冠冠军军流流着着眼眼泪泪看看国国旗旗升升起起，我我在在床床上上手手舞舞足足蹈蹈。“中中国国好好厉厉害害啊啊！”“妈妈妈妈，我我长长大大了了要要去去北北京京看看比比赛赛！”妈妈妈妈莞莞尔尔一一笑笑，“这这奥奥运运会会啊啊，是是第第一一次次在在北北京京举举办办。从从申申奥奥成成功功，到到鸟鸟巢巢落落成成，再再到到各各项项事事务务都都准准备备好好，国国家家可可是是下下了了不不少少功功夫夫呢呢，我我们们就就是是要要把把奥奥运运会会打打造造到到
6、极极致致！”我我攥攥紧紧小小拳拳头头，喊喊道道：“妈妈妈妈，长长大大后后，我我要要去去北京看比赛！北京看比赛！”“那那你你得得好好好好学学习习，以以后后才才有有机机会会哦哦！”“好好，我我每每天天都都会会认认真真学学习习的的！”我我拍着胸脯向妈妈保证，那一刻，拍着胸脯向妈妈保证，那一刻，“去北京看比赛去北京看比赛”的愿望比任何奖品都诱人。的愿望比任何奖品都诱人。从从此此以以后后，课课堂堂上上多多了了一一个个稚稚嫩嫩的的抢抢答答问问题题的的声声音音，老老师师批批改改的的作作业业中中，多多了了一一个个回回回回得得“优优”的的样样本本。为为了了那那个个愿愿望望，我我认认真真学学习习，听听妈妈妈妈的的
7、话话，努努力力做做一一个个品学兼优的学生。品学兼优的学生。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文八岁那年，那一步，我迈得很坚定。中国奥运的脚步，也掷地有声。八岁那年，那一步，我迈得很坚定。中国奥运的脚步，也掷地有声。2013年，我十三岁。年，我十三岁。那那个个呆呆头头呆呆脑脑的的电电视视机机，已已被被薄薄薄薄的的液液晶晶电电视视取取代代。那那个个扎扎着着马马尾尾的的女女孩孩，已已迈迈进进了了初初中中的的大大门门。“妈妈，快快来来看看，太太空空授授课课！”我我激激动动地地喊喊着着。我我知知道道，如如今今的的我我已已迥迥异异于于曾曾经经那那个个看看问问题题幼幼稚稚而而又又浅浅显显的的
8、小小女女孩孩；我我知知道道，从从“神神舟舟五五号号”到到“天天宫宫一一号号”，正正是是因因为为中中国国科科技技一一路路走走来来每每一一步步都都踩踩得得实实踩踩得得稳稳，才才有有了了如如今今的的成成果果。而而我我，早早已已让让自自己己成成长长的的每每一一步步都都深深深深踏踏进进知知识识的的土土壤壤里里，留留下下一一串串清清晰晰的的脚脚印。印。2018年，我十八岁。年，我十八岁。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文我我迎迎来来了了十十八八岁岁成成年年礼礼。中中国国迎迎来来了了改改革革开开放放四四十十周周年年。我我的的成成年年礼礼，意意味味着着我我今今后后更更不不能能有有丝丝毫毫懈懈
9、怠怠，应应继继续续在在仰仰望望星星空空的的同同时时，牢牢记记脚脚踏踏实实地地；改改革革开开放放四四十十周周年年，意意味味着着中中国国在在追追梦梦的的过过程程中中，将将把把步步伐伐迈迈得得更更坚坚定定，更更有有力力量量。十十八八岁岁，面面对对高高考考，我我告告诉诉自自己己，答答好好每每一一道道题题，听听好好每每一一堂堂课课，珍珍惜惜每每一一分分钟钟。我我坚坚信信，中国也会做好每一项研究，落实好每一项政策，制定好每一项规划，走好每一步。中国也会做好每一项研究，落实好每一项政策，制定好每一项规划，走好每一步。2035年，我三十五岁。年，我三十五岁。我我相相信信那那时时已已过过而而立立之之年年的的我我
10、会会继继续续持持有有坚坚定定的的信信念念，保保持持努努力力的的姿姿态态。我我相相信信那那时时十十八八岁岁的的你你们们，也也像像此此刻刻的的我我一一样样，低低头头稳稳步步走走路路，抬抬头头怀怀揣揣梦梦想想。我我更更相相信那时的中国，会以更加坚定的步伐，走好中华民族的伟大复兴之路。信那时的中国，会以更加坚定的步伐，走好中华民族的伟大复兴之路。我们，都会与中国一起，砥砥前行，且行且歌，留下一个个清晰的足迹。我们，都会与中国一起，砥砥前行，且行且歌，留下一个个清晰的足迹。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文主主旨旨鲜鲜明明，以以小小见
11、见大大。本本文文首首段段即即亮亮出出主主旨旨“我我与与新新时时代代共共同同成成长长”，主主体体部部分分每每个个层层次次都都从从国国家家、时时代代与与“我我”的的成成长长来来行行文文，或或巧巧用用对对话话描描写写，或或直直接接抒抒发发心心声声，或或表表达达殷殷切切期期望望，从从小小切切面面展展现现大大主主题题，直直接接体体现现了了个个人人成成长长与与时时代代发发展展的的关系。关系。构构思思精精巧巧，层层次次清清晰晰。文文章章首首段段总总括括全全文文，段段尾尾“一一路路走走来来，一一幕幕幕幕场场景景仍仍真真真真切切切切地地在在我我眼眼前前显显现现”一一句句自自然然引引出出下下文文，结结尾尾又又用用
12、一一句句话话回回应应开开头头，提提出出呼呼告告。主主体体部部分分为为四四个个层层次次，按按时时间间顺顺序序写写了了“我我”成成长长过过程程的的三三个个阶阶段段并并展展望望2035年年时时的的“我我”，且且对对那那时时的的十十八八岁岁青青年年和和国国家家提提出出期期望望。四四个个层层次次以以时时间间隔隔开开，从从形形式式和内容上都给人以清晰明了、一目了然之感和内容上都给人以清晰明了、一目了然之感。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文0202技 法 指 导1标题点题标题点题所所谓谓标标题题点点题题，就就是是在在文文章章的的标标题题中中嵌嵌入入体体现现话话题题或或观观点点的的字字眼眼
13、，使使读读者者一一目目了了然然，明明确确文文章章的的中中心心主主旨旨。2018年年高高考考全全国国卷卷I优优秀秀作作文文风风雨雨兼兼程程，逐逐梦梦未未来来致致2035年年的的18岁岁同同龄龄人人，中中国国少少年年，与与时时代代携携手手同同行行，承承担担时时代代使使命命，勇勇做做时时代代弄弄潮潮儿儿，牵牵手手新新时时代代，传传唱唱梦梦与与歌歌，共共承承中中国国梦梦，携携与与时时代代行行，享享受受幸幸福福生生活活，承承担担时时代代使使命命致致18岁岁的的你你，继继往往开开来来，共共创创美美好好写写给给2035年年的的未未来来青青年年，这这些些文文章章的的题题目目都都很很好好地地体体现现了了文文章章
14、的的观观点点，紧紧扣扣材材料料的的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。中心，标题嵌入观点，夺人耳目。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文2题记点题题记点题在在文文章章的的开开头头加加上上题题记记，多多年年来来很很受受考考生生的的青青睐睐，不不仅仅增增强强文文章章的的美美感感，更更主主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。题记的作用有：要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。题记的作用有：返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文如如：谨谨将将此此文文赠赠予予2035年年18岁岁的的青青年年们们。人人生生关关键键处处，仅仅有有那那么么几几步步。题题记记(2018年高
15、考全国卷年高考全国卷I优秀作文优秀作文石宝成长记石宝成长记)这这篇篇题题记记，很很好好地地扣扣住住了了材材料料，明明确确了了文文章章的的观观点点，表表明明了了作作者者的的态态度度，起起到到画龙点睛的作用。画龙点睛的作用。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文3文首点题文首点题文文首首点点题题，即即开开篇篇切切入入，就就是是在在文文章章的的开开头头点点明明文文章章的的中中心心主主旨旨。议议论论文文就就是是开门见山表明观点，记叙文和散文就是开篇开门见山表明观点，记叙文和散文就是开篇“文眼文眼”展示。展示。如如：很很高高兴兴遇遇见见你你们们，身身处处2035年年的的中中国国青青年年。你
16、你与与中中国国一一路路同同行行、相相伴伴成成长长，如如今今，你你成成年年了了，未未来来有有无无限限机机遇遇，却却也也充充满满艰艰险险和和挑挑战战，这这封封来来自自2018年年的的信信，只予你们这样一句寄语：以梦为马，行远自迩。只予你们这样一句寄语：以梦为马，行远自迩。(2018年高考全国卷年高考全国卷I优秀作文优秀作文以梦为马，行远自迩以梦为马，行远自迩)这这篇篇文文章章的的开开篇篇就就直直接接扣扣住住了了题题目目，扣扣住住了了材材料料的的中中心心，避避免免了了文文章章游游离离于于材材料的观点之外，紧紧抓住了阅卷老师的眼球。料的观点之外，紧紧抓住了阅卷老师的眼球。返回导航第四部分写 作厚积薄发
17、，善于表达第1轮 语文4篇末点题篇末点题在文章结尾处，用一句话或一段话点明写作的目的或所要表达的主题。在文章结尾处，用一句话或一段话点明写作的目的或所要表达的主题。如如：妹妹妹妹，你你已已经经18岁岁了了，享享受受幸幸福福生生活活的的同同时时，也也别别忘忘了了承承担担属属于于你你的的使使命命和责任。愿我们继续与祖国一路同行，共同成长，一起圆梦。和责任。愿我们继续与祖国一路同行，共同成长，一起圆梦。(2018年高考全国卷年高考全国卷I优秀作文优秀作文享受幸福生活，享受幸福生活，承担责任使命承担责任使命)文文章章采采用用书书信信体体，以以哥哥哥哥向向妹妹妹妹诉诉说说的的口口吻吻，写写18年年后后的
18、的自自己己已已经经是是一一名名军军人人，肩肩负负使使命命，承承担担责责任任。文文章章篇篇末末，“我我”以以自自己己的的人人生生经经验验告告诉诉“妹妹妹妹”，在在享享受受幸福生活的同时，要承担责任和使命，巧妙点题并揭示文章的中心。幸福生活的同时，要承担责任和使命，巧妙点题并揭示文章的中心。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文时时代代巨巨浪浪翻翻涌涌奔奔腾腾，一一代代人人有有一一代代人人的的使使命命和和挑挑战战。“但但行行前前路路，无无问问西西东东”的的警警言言告告诉诉我我们们：不不要要在在生生活活的的压压力力和和岁岁月月的的消消
19、磨磨中中颓颓废废，而而要要脚脚踏踏实实地地，用用昂昂扬扬的的斗斗志志开开创创未未来来。我我们们总总抱抱怨怨高高考考的的压压力力像像一一座座大大山山，压压得得我我们们喘喘不不过过气气来来，然然而而，今今天天的的我我辈辈竞竞争争的的是是进进入入重重点点大大学学的的资资格格，我我的的父父辈辈却却要要为为上上一一个个普普通通大大学学拼拼尽尽全全力力，再再遥遥想想大大多多数数50后后、60后后前前辈辈，他他们们所所求求的的也也许许就就是是一一次次走走进进高高考考考考场场的的机机会会。困困难难挑挑战战的的升升级级是是时时代代发发展展的的缩缩影影，或或许许在在你你们们那那个个时时代代，高高考考已已成成为为历
20、历史史，每每个个人人都都有有进进入入一一流流大大学学学学习习的的机机会会，可可我我知知道道，一一定定会会有有新新的的压压力力困困扰扰着着你你们们。但但请请记记住住：别别抱抱怨怨那那么么多多，勇勇敢敢地地前前进进吧吧。正正如如今今天天在在考考场场上上以以笔笔为为剑剑的的我我，因因为为那那是是属于你们的使命和挑战。属于你们的使命和挑战。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文时时代代洪洪流流奔奔涌涌向向前前，一一代代人人有有一一代代人人的的际际遇遇和和机机缘缘。“但但行行前前路路，无无问问西西东东”的的箴箴言言告告诉诉我我们们：也也许许未未来来不不可可预预知知，但但不不要要犹犹豫豫畏畏
21、惧惧，用用坚坚定定的的信信念念和和一一往往无无前前的的勇勇气气披披荆荆斩斩棘棘，开开辟辟新新的的道道路路，就就会会迎迎来来属属于于自自己己的的机机会会。马马云云找找工工作作四四处处碰碰壁壁时时不不会会想想到到，自自己己会会乘乘着着互互联联网网的的东东风风缔缔造造一一个个全全新新的的商商业业帝帝国国；从从新新闻闻系系毕毕业业时时的的胡胡玮玮炜炜也也未未料料到到，自自己己会会依依共共享享理理念念崛崛起起之之势势揭揭开开共共享享单单车车行行业业的的大大幕幕。时时代代洪洪流流滚滚滚滚向向前前，机机遇遇一一浪浪接接着着一一浪浪，患患得得患患失失、畏畏首首畏畏尾尾者者终终将将一一无无所所获获，勇勇于于中中
22、流流击水、敢立时代潮头的人才能主宰自己的命运。击水、敢立时代潮头的人才能主宰自己的命运。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文文文章章紧紧贴贴命命题题要要求求，在在梳梳理理个个人人与与时时代代关关系系的的基基础础上上，总总结结出出自自己己想想对对2035年年的的十十八八岁岁青青年年说说的的话话“但但行行前前路路，无无问问西西东东”，并并在在段段首首和和每每个个段段落落的的开开头头反反复复强强调调这这个个中中心心，充充分分表表达达了了自自己己的的观观点点，也也于于字字里里行行间间提提出出自自己己对对2035年年的的十十八八岁青年的暖心叮嘱和殷切期盼。岁青年的暖心叮嘱和殷切期盼。返回
23、导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文1(2019湖北宜昌调研湖北宜昌调研)阅读下面的材料，按要求作文。阅读下面的材料，按要求作文。人人的的精精神神有有三三种种境境界界：骆骆驼驼、狮狮子子和和婴婴儿儿。第第一一境境界界骆骆驼驼，忍忍辱辱负负重重，被被动动地地听听命命于于别别人人或或命命运运的的安安排排；第第二二境境界界狮狮子子，把把被被动动变变成成主主动动，由由“你你应应该该”到到“我我要要”，一一切切由由我我主主动动争争取取，主主动动负负起起人人生生责责任任；第第三三境境界界婴婴儿儿，这这是是一一种种“我我是是”的状态，活在当下，享受现在的一切。的状态，活在当下，享受现在的一切。儒
24、儒家家像像粮粮食食店店，绝绝不不能能打打。否否则则，打打倒倒了了儒儒家家，我我们们就就没没有有饭饭吃吃没没有有精精神神食食粮粮；道道家家则则是是药药店店，你你如如果果不不生生病病，一一生生也也可可以以不不必必去去理理会会它它，要要是是一一生生病病，你就非自动找上门去不可你就非自动找上门去不可南怀瑾南怀瑾0303精 题 演 练返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文综合上述材料，你有怎样的思考与选择？据此写一篇论述类文章。综合上述材料，你有怎样的思考与选择？据此写一篇论述类文章。要要求求：选选好好角角度度，确确定定立立意意；明明确确文文体体，自自拟拟标标题题；不不要要套套作作，不不得
25、得抄抄袭；袭；不少于不少于800字。字。写写作作指指导导“积积极极进进取取”应应该该是是这这个个时时代代青青年年人人必必有有的的精精神神风风貌貌，但但进进取取的的道道路路并并非非一一帆帆风风顺顺，现现实实的的“骨骨感感”往往往往让让我我们们精精神神苦苦闷闷，意意志志动动摇摇，甚甚至至变变得得自自暴暴自自弃弃、悲悲观观消消极极。此此题题意意在在引引发发高高三三学学生生对对人人生生道道路路的的思思考考，尤尤其其是是在在“此此路路不不通通”的的情情况况下下作作何何选选择择。立立意意参参考考：注注重重精精神神世世界界，享享受受不不断断成成长长的的人人生生；不不畏艰辛，积极进取；畏艰辛，积极进取；抛却虚
26、无，人生有为；抛却虚无，人生有为；活在当下，快乐成长。活在当下，快乐成长。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文2(2019湖南师大附中模拟湖南师大附中模拟)阅读下面的材料，根据要求写作。阅读下面的材料，根据要求写作。一一位位同同学学要要参参加加班班级级演演讲讲比比赛赛，主主题题是是“手手机机与与我我们们”，要要求求谈谈谈谈对对手手机机及及其其相相关关产产品品、相相关关现现象象的的看看法法和和思思考考，为为了了准准备备得得更更充充分分，他他搜搜集集了了一一些些热热点点素素材材，总结了一些思考角度，概括起来有：总结了一些思考角度，概括起来有：朋友圈移动支付碎片阅读低头族直播电信诈骗
27、游戏自媒体朋友圈移动支付碎片阅读低头族直播电信诈骗游戏自媒体假假如如你你是是这这位位同同学学，请请你你从从中中选选两两三三个个关关键键词词组组织织这这篇篇演演讲讲辞辞，来来呈呈现现你你对对手手机的看法和思考，帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。机的看法和思考，帮助青少年更深入地认识手机及相关现象。要要求求选选好好关关键键词词，使使之之形形成成有有机机的的关关联联；选选好好角角度度，明明确确文文体体，自自拟拟标标题题；不不要套作，不得抄袭；不少于要套作，不得抄袭；不少于800字。字。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文 写写作作指指导导 写写作作时时，首首先先要要搞搞清清楚楚这
28、这些些词词语语代代表表了了哪哪些些与与手手机机相相关关的的社社会会现现象象。朋朋友友圈圈，是是人人们们通通过过手手机机进进行行社社交交的的平平台台，现现代代人人非非常常爱爱在在朋朋友友圈圈展展示示生生活活现现状状，转转发发文文章章，要要求求点点赞赞，进进行行评评论论等等；有有些些时时候候，在在朋朋友友圈圈的的交交流流远远远远多多于于现现实实中中的的交交流流、沟沟通通、互互动动。移移动动支支付付，是是中中国国的的“新新四四大大发发明明”之之一一，带带上上一一个个手手机机，基基本本就就可可以以应应付付衣衣食食住住行行的的各各种种需需求求。非非常常便便捷捷。碎碎片片阅阅读读，虽虽然然手手机机里里有有
29、海海量量信信息息，但但是是人人们们接接触触的的都都是是碎碎片片化化的的信信息息。阅阅读读也也都都浅浅尝尝辄辄止止，是是否否会会影影响响我我们们的的思思维维和和认认知知水水平平，有有待待探探讨讨。低低头头族族，也也叫叫拇拇指指族族，有有人人笑笑称称五五十十六六个个民民族族都都变变成成了了一一个个民民族族低低头头族族；据据统统计计手手机机每每天天占占用用中中国国人人人人均均72分分钟钟。直直播播，手手机机成成了了某某些些人人网网络络直直播播的的获获利利工工具具，它它比比电电脑脑、摄摄影影设设备备更更易易携携带带，技技术术准准入入门门槛槛更更低低，直直播播内内容容五五花花八八门门，有有农农村村生生活
30、活原原生生态态，有有直直播播吃吃东东西西，直直播播跳跳舞舞，直直播播答答题题分分奖奖金金引发狂潮等等，如何利用直播传播正能量，避免三俗，值得注意。引发狂潮等等，如何利用直播传播正能量，避免三俗，值得注意。返回导航第四部分写 作厚积薄发，善于表达第1轮 语文电电信信诈诈骗骗，手手机机诈诈骗骗盛盛行行，新新的的诈诈骗骗形形式式层层出出不不穷穷，中中大大奖奖、法法院院传传票票也也考考验验着着人人们们的的智智商商、情情商商。手手机机游游戏戏很很多多，比比如如王王者者荣荣耀耀、跳跳一一跳跳等等游游戏戏就就非非常常火火爆爆，如如何何合合理理控控制制，引引导导人人们们对对游游戏戏的的态态度度和和行行为为，是
31、是社社会会热热点点。自自媒媒体体，是是指指私私人人化化、平平民民化化、普普泛泛化化、自自主主化化的的媒媒体体传传播播者者，智智能能手手机机的的普普及及使使自自媒媒体体空空前前繁繁多多，它它改改变变着人们获取信息的方式，也改变了一些人的创业方式，对传统媒体是一大挑战。着人们获取信息的方式，也改变了一些人的创业方式，对传统媒体是一大挑战。其其次次是是选选取取的的关关键键词词语语要要形形成成有有机机关关联联。比比如如选选移移动动支支付付、自自媒媒体体，可可以以谈谈创创新新；选选朋朋友友圈圈、低低头头族族，可可以以谈谈人人们们与与现现实实的的隔隔膜膜；选选直直播播、自自媒媒体体，可可以以谈谈创创业：选碎片阅读和游戏，可以谈人们对手机的过度沉溺和依赖等等。业：选碎片阅读和游戏，可以谈人们对手机的过度沉溺和依赖等等。谢谢观看