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1、 分数的意义 九寨沟县第四小学九寨沟县第四小学 李玉红李玉红14在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。整数的结果，这时常用分数来表示。1 4v这四个月饼看作是一个整体把下列草莓分一分，创造出你喜欢的分数，把下列草莓分一分，创造出你喜欢的分数，写一写。说一说你是怎样分的。写一写。说一说你是怎样分的。把单位把单位“1”平均分平均分成成若干份，表示这样的一份若干份，表示这样的一份或者几份的数叫分数。或者几份的数叫分数。214143613164分数单位分数单位 （1）是把单位是把单位“1”平均分成平均分成_份，表示这样份，表
2、示这样 _份份的数。的数。（2）把一个苹果平均分成）把一个苹果平均分成5份，每份是它的（份，每份是它的（），“1”表示（表示（）（3）把）把20本书分给本书分给4个小组个小组,每组分（每组分（），单位），单位“1”表表示（示（）一个苹果一个苹果20本书本书74我是小判官我是小判官 1、一堆苹果分成、一堆苹果分成4份，每份占份，每份占这这堆苹果的堆苹果的。（）412、1和和单单位位“1”相等相等。()3、把、把5米米长长的的绳绳子平均分成子平均分成7段，每段占全段，每段占全长长的的。（）4、任何一个物体、任何一个物体组组成的整体都可以看成成的整体都可以看成单单位位“1”。（）5、的分数的分数单单位是位是1。（。（）7583ba拓展练习：拓展练习：1、把单位把单位“1”平均分成平均分成a份，表示这样的份，表示这样的 b份的分数是（份的分数是（）分数单位是（分数单位是（）。）。2、分数单位是、分数单位是 的分数你能写几个的分数你能写几个？171a17273747576777