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1、园艺植物研究法园艺植物研究法第一章 第一章 绪论 绪论第二章第二章 园艺植物试验研究的特点、园艺植物试验研究的特点、任务与方法 任务与方法第三章第三章 园艺植物科学试验研究的园艺植物科学试验研究的 过程与要求过程与要求第四章第四章 报告论文及其撰写报告论文及其撰写第五章 第五章 园艺植物的生物学调查 园艺植物的生物学调查第六章 第六章 果树生物学特性调查 果树生物学特性调查第七章蔬菜调查研究法 第七章蔬菜调查研究法第八章蔬菜品质的研究方法 第八章蔬菜品质的研究方法第九章 第九章 观赏植物产品质量研究 观赏植物产品质量研究第四章第四章 报告论文及其撰写报告论文及其撰写目 的 要 求1、了解报告论
2、文的种类。2、掌握学术论文和文献综述的结构格式、撰写内容与要求。3、能够进行一般的学术论文或文献综述 的撰写。第四章第四章 报告论文及其撰写报告论文及其撰写一、报告论文的作用二、报告论文的种类三、学术论文的结构格式、撰写内容与要求四、文献综述五、报告撰写 科技论文概念 科技论文又叫科学论文，是科学研究论文和技术试验报告的总称，是科技人员以文字形式总结成果、发展理论和阐明学术观点的论理性文章。科技论文产生过程：课题设计-试验观察-调查测试-资料收集-筛选比较-理论分析-逻辑推理-归纳总结-文字报告 科技论文是科研工作的最终理论成果，是科研人员在专业学术领域不断探索创新的知识作品，是学术界快速高效
3、进行信息交流、成果推广的主要传播载体和发布依据，也是大学生毕业前完成科研训练的主要标志。大学生通过论文工作，可以检验在大学阶段的学业成果，并为将来步入社会后继续从事科技工作储备高效率写作的知识基础和技术功底。论文撰写是科学技术研究的重要后续工作，是学术交流和成果转化的主要载体。从育人的角度看，它是科研工作者自我训练和不断提高的摇篮，是大学生走向社会的前奏曲。一、报告论文的意义和作用（一）报告论文的意义 1、进行学术交流，促进科学进步与发展。传播知识、创新知识。（理论意义）如J.D.watson and F.H.Crick 1953.4.25 DNA 双螺旋结构，900字2、直接为生产服务，创造
4、效益。（实践意义）3、实践检验科研成果，进一步推动科学研究。（理论和实践意义）（二）报告论文的作用1.提高科研人员学术水平和综合素质2.为他人研究提供知识和方法 3.科学指导生产和经济活动 4.加强学术交流和成果推广 5.推动科学技术健康持续发展 二、报告论文的种类1、报告：专题、总结、年度小结、初报、调查、读书、实验报告2、论文：（1）学位论文（学士论文、硕士论文、博士论文）（2）学术论文（试验论文、文献综述、调研报告3、专著：著、编著、编4、综述、综合报道学士论文是大学本科毕业生申请学士学位所提交的答辩论文，是全面考核大学生完成学业情况的重要环节。论文的质量水平，要求能体现出作者所掌握的基
5、本理论、基本知识和基本技能，能反映出作者具有从事科研或担负专门工作的初步能力。学士论文主要侧重于专业性科研和生产实践过程的基本训练，培养学生对实际问题的初步分析和解决能力，论述的范围和深度要求都较低。学士论文的选题不必过大，内容不必求全，理论性不必太强，实践面不必过宽，试验设计与操作可合作完成，所述问题有一定实际意义即可。文章的篇幅没有严格要求，一般几千字即可。论文中引用参考文献的数量也无限制，能体现一定的知识面就行。论文的类型、结构、格式也较灵活，学术性的试验论文、文献综述和调查报告等都可作为学士论文提交答辩。硕 士 论 文 是 硕 士 研 究 生 毕 业 时 提 交 的 硕 士 学 位 答
6、辩 论 文，其 学 术 水 平 相 对 要 求 较 高，能 体 现 作 者坚 实 的 基 础 理 论 和 系 统 的 专 门 知 识，反 映 作 者 具有 从 事 科 研 或 独 立 担 负 专 门 技 术 工 作 的 能 力，科研 成 果 要 求 有 新 见 解，并 在 一 门 外 语 上 有 较 好 的运 用 水 平。所 以，硕 士 论 文 的 选 题 要 有 一 定 的 学术 水 准，其 研 究 应 具 有 一 定 的 工 作 量。在 老 师 的指 导 下，方 案 设 计 新 颖 合 理，实 验 操 作 的 主 要 环节 和 过 程 应 亲 自 独 立 完 成，技 术 方 法 在 前 人
7、 的 基础 上 有 所 发 展。试 验 结 果 有 分 析，有 意 义，有 一定的理论深度。硕士论文的篇幅有较严格的要求，一般应达2 3 万字，甚至更多。引用的参考文献应达80篇以上。论文的类型、结构、格式有统一要求，在正文前对前人在本领域的研究成果应作简要叙述，以此作为提出论点和论证依据性的逻辑基础。硕士论文虽然是在导师的指导下完成，但导师的指导只是画龙点睛，更强调硕士生个人的独立思考和见解。所以一般认为，只有一定学术水平的试验论文才能申请硕士论文答辩。博士论文是博士研究生毕业时提交的博士学位答辩论文，其学术水平要求较高，体现作者坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，能反映出作者具有独立从
8、事科研和担负专门技术工作的能力。因而，论文所涉及的课题在某一领域应处于最前沿的研究地位，有高度的理论层次和创造性成果，对学科发展能起到先导、开拓和推动作用。在某一方面有重要著作，并反映新发明、发现和发展。能很好运用两门外语，十分熟练进行国内外交流。博士论文的类型、结构、格式均有严格要求。在研究上有先进性、理论性和创新性，在论述上有渊博性、精深性和逻辑性。写作篇幅要求4 万字以上，引用的参考文献应达数百篇，文科领域甚至要求10 万字以上和上千篇参考文献。所以，博士论文更强调科研工作的独立性和学术水平的尖端性，即使相当水平的学术论文也并非都能作为博士论文申请答辩。三、科技论文的写作特点（一）书面表
9、达特点1.论点、论据、论证必须齐全2.内容、结构、格式力求规范 3.数据、图表、符号等应用较多 4.统计分析必须进行 5.参考文献不可缺少（二）科技论文的内容特点（8个性）1.客观性：事实求实，反映研究对象的原貌与 本质 2.科学性：依据科学、必然性、可验性（灵魂）3.先进性：新颖、先进、前沿、尖端（核心）4.创新性：新（问题、方法、见解、理论）（生命力）5.学术性：价值、理论、知识 6.专业性：学科领域7.资料性：参考价值、指导功能8.平实性：平素、朴实、可读、实用 四、科技论文的写作要求（一）依据充分 观点鲜明（二）逻辑严密 论述合理（三）写作正确 表达准确（四）内容完整 层次分明（五）语
10、言精练 文意清楚（六）结构严谨 整体连贯（七）书写标准 突出分析 确定有确定有否发表否发表价值价值决定决定文种文种文字文字期刊期刊构思构思提纲提纲草稿草稿全文全文 五、科技论文写作思路六、学术论文的结构格式、撰写内容与要求六、学术论文的结构格式、撰写内容与要求 题目题目 姓名 姓名（单位（单位）摘要 摘要关键词（主题词）关键词（主题词）前言（引言、序言）前言（引言、序言）材料和方法 材料和方法结果与分析 结果与分析讨论 讨论结论（结语、小结）结论（结语、小结）Abstract Abstract参考文献 参考文献（一）题目 又题名、标题题目是论文的“眉目”和“面相”，应一目了然。题意既要代表全文
11、内容，又要突出实质问题。命题应直截了当、言简意明、扼要概括、论点清楚、措辞准确，对读者有感染力和吸引力。标题不能烦琐冗长、包罗万象和华而不实，又不能一般化，标题的字数不宜过多，一般中文应控制在20 个汉字以内，英文也不宜超过10个实词，并且避免使用标点符号。字数较多时也可排成两行，要求上行长，下行短，形成倒梯形。课题较大的阶段性报告论文，也可采用主标题下再设置副标题的处理方式，副标题的字数可以另计。（二）署名 注明论文工作人员的姓名 科技论文的署名一般应用真名，并同时注明所有作者工作单位的全称、所在地、邮政编码等。论文成果为集体完成时，署名排序一定要严肃郑重。尽可能公正合理，一般是论功排名，即
12、按对研究工作实际贡献大小来排列名次。署名作者不只是有享受论文成果名誉的权利，而且还有承担论文学术、道德、法律责任和为社会继续服务的义务。这正如美国国家科学院行为委员会向科学院理事会提交的怎样做一个科学家报告中所称，“排名确定了荣誉，也指定了责任。（三）摘要 提要和概要 是指对论文主要内容不加任何注释和评论的简短陈述，是在原文基础上忠于其本意的高度概括、精华提炼和准确浓缩。所以，摘要对论文的主要内容与结论能起到重点扫描的作用。摘要的写作内容包括研究依据、目的、意义、试材、方法、结果、结论等，但核心是结果与结论。所以，摘要的写作模式往往是“本文基于，围绕，针对，通过研究，主要探索了，结果表明：（1
13、），（2），（3）等”。摘要必须体现三个特性：1、内容上具有独立性和完整性。也就是说，摘要是整个论文的缩影，应反映全文的主题面貌和中心思想，同论文具有等量的知识信息。从这个意义上讲，摘要即可起报道和检索作用，也可以供读者摘录和其它刊物转载。2、写作技术上必须体现简明性和精练性。也就是说，摘要在写作上应字字推敲，做到多一字无必要，少一字显不足。摘要的字数宜少不宜多。用于刊载发表学术论文的摘要，是论文结构和格式要求的一部分，一般应控制在正文的3-5%左右，大多为100300个字，3、在知识信息上体现忠实性和准确性 摘要在内容上必须忠实于原文，为读者准确无偏地提供作者自己可以肯定的知识信息、研究成果
14、和技术方法，而不能超越原文，谈及与原文无关的内容、无事实依据的推论和还有争论的观点，更不能超越作者自己的研究结果去评述“参考文献”中他人的研究结论。（四）关键词 关键词是指能代表论文主题面貌与核心内容的关键词语。近年来，为了便于文献标引和检索工作，多数学报刊物都要求发表论文写出关键词。关键词一般是从论文“题目”中精选而来，当不足以表达全文重要信息时也可适当从“摘要”中提炼补选。关键词由单词、词组或术语组成，一般3 6 个即可。如金花梨芽变单系的筛选与鉴定 光对黄瓜叶片及其叶绿体结构的影响（五）中图分类号、文献标识码、文章编号（六）引言 前 言、导 言、导 语、序 言、序 文、绪论、引论 引 言
15、 是 论 文 主 体 部 分 的 前 奏 和 序 幕，是 正 文 前 引 导说 明 论 文 主 题 来 龙 去 脉 的“开 头 白”，对 论 文 的 核 心内 容 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用。引 言 写 得 成 功 与 否，直 接关系能否引起读者兴趣，达到“引人入胜”之效果。引言必须简明精练，扼要概括，重点突出感染力，主要阐述立题依据和理由，说明“为什么”要做本课题。具体包括四个内容：（1）本研究工作的起因和历史背景。（2）研究的主题、目的、意义、依据。（3）作者对本课题的独特见解、创新思路等。（4）本研究领域在国内外的最新进展、技术水平、结论成果、存在问题和发展趋势等。（七）材料与方
16、法 指试验材料与研究方法，是试验论文正文的开端和主体的重要组成部分，主要说明“怎样”做本研究课题，读者可由此判断其研究方法的科学性和试验结果的可靠性，评价论文结论的学术意义与价值。1.试验场地与材料 试验场地的说明应包括园地名称、实施地点、完成时间、生态条件、管理水平、实验室条件等。供试材料的说明应包括作物的品种、砧木、年龄、数量、繁殖方式、栽植密度、生长发育和产量状况等，新引进的试材种类还应说明其学名和原产地。2.田间试验与设计 内 容 包 括 试 验 因 素、处 理水 平、小 区 大 小、重 复 次 数、田 间 排 列 和 保 护行等。必要时可配合示意图表详细说明。3.效果调查与测试 内容
17、包括调查时期、取样方法、样本容量、样品制备、物质分析、考核指标等研究方法。一般凡在结果中陈述的内容项目，都应在此有研究方法的说明。常规的研究方法应简写，新型先进的方法应详写，已公开发表的方法注明参考文献的出处即可。使用的仪器应说明名称、型号和性能指标。化学试剂应说明全名、学名、纯度、分子式结构、来源和产地等。（八）结果与分析 体现研究内容和中心思想并由此进行结论的正文主体部分，主要说明经过本研究后得到了什么结果、有什么意义和可靠性有多大？结果 研究结果，就是根据研究目的和要求，将试验效应、调研内容和前人工作的研究结果，经过筛选后把有意义的资料进行整理、分析和总结，并同其显著性和可靠性一起报道，
18、以便为进一步展开讨论和归纳结论提供材料基础和事实依据。结果是科研工作的总结，是论文最后进行讨论和结论的信息源泉，但又不是简单地把全部原始材料罗列汇总，而是选择性地反映成熟典型和有代表意义的研究结果。1、结果的写作表达方式 在 科 技 论 文 中，研 究 结果 的 表 达 方 式 有 文 字 叙 述、数 字 说 明、制 表 分 析、绘图显示、照片展现、公式归纳六种。（1）文字叙述 是科技论文的主要“建筑材料”，适应于绝大多数读者的一般阅读习惯。文字叙述时需要着重掌握四点写作要领：简明扼要，逻辑严密;条理清楚，层次分明 规范用词，语言精炼;分好段落，写好领句(每一段落的第一句话惯称领句）,领句具有
19、小标题的作用，能够代表本段内容的大意。（2）数字说明 数字说明是科技论文写作的重要特征，具体用法可按编写科技书的要求处理：A、专门名称、大概意思或口述性质的数目字，汉字形式撰写。如“九二零”、“一六零五”、“两三年”、“一百多斤”、“五大类”、“三因素四处理”、“千亩园”、“二次果”；B、确切和具体数目用阿拉伯数字。“25%”、5%10%、“28”、“952”、“1998 年1月3 日”；“13，580kg/ha”，年产值830 万元（3）制表分析 当某一研究内容的数据资料较多且需对照比较时，可通过制作表格的形式说明。使用表格法最大的优点是能用最小的篇幅集中显示最丰富的数据资料，从而准确反映最
20、富有规律的量变信息，使较复杂的研究结果更加简明化，使读者在数据对比中更加一目了然。表格是集中表达准确数据资料的重要形式。表 格 的 结 构：一 般 由 表 题、表 格 和 表 注 三 部 分组 成。“表 题”要 求 居 中 排 写 在 表 格 之 上（称为“头 题”），并 用 阿 拉 伯 数 字 依 序 编 号。“表 注”用 小 号 字 排 写 在 表 格 的 下 方，从 左 写 起，先 写“注：”字 样，再 接 着 注 明 内 容。需 要 注明 的 内 容 较 多 时，应 用“；”符 号 隔 开，或 用、序 号 分 别 说 明。表 格 的 位 置 一般 应 随 文 字 说 明 就 近 放 置
21、，个 别 需 要 补 充 说 明的 次 要 表 格 可 作 为 附 表 放 于 论 文 最 后 的“附 录”中。表 格 要 按 要 求 的 格 式 制 作，目 前 多 数 学报 刊 物 要 求 制 成“三 线 表 格”，并 随 中 文 内 容附注英文说明等。三 线 表 是 指 只 有 横 线 而 没 有 竖 线 和 端 线 的 表 格。横 线 由 上 边 线、下 边 线 和 栏 目 线 共 三 条 线 组 成，将表格分为表头和表身两大部分。表1 不同植物生长调节剂对叶子花插条生根的影响处 理 生根率（%）生根数 平均根长（）IAA 59 5.1 1.80IBA 70 6.0 1.60NAA 7
22、5 5.4 1.90IAA NAA 50 4.2 1.70IBA NAA 85 8.0 1.96水（CK）12 2.0 0.50注：调查样本容量为大样本。(4)绘图显示 利用图形法说明时，非数据资料一般用“示意图”较多，数据性资料一般用“比例图”、“柱形图”和“线形图”较多。使用图形法的优点是在相同篇幅内比文字法信息含量大，比表格法反映问题更清晰、更形象、更生动，尤其在连续性研究作物生长规律和鲜明比较处理间差异方面更有特殊的功效。但图形法反映数据性资料时比较模糊，不如表格法准确和精确。图形结构 科技论文的制图一般由图题、图形和图注三部分组成。“图题”要求居中排写在图形之下，称为脚题，并用阿拉伯
23、数字依序编号。树冠形状示意图 日本设施葡萄品种面积结构 日本梨花粉发芽率与贮藏湿度的关系 树冠不同部位叶片栅栏细胞长度（5）照片展现 照 片 应 以 黑 白 为 主，特 殊 需 要 时 也 可 拍 彩 照。选用 的 照 片 应 按 投 稿 刊 物 要 求 的 大 小 事 先 裁 剪 好，最 大 不 超 过2014 cm，并 在 内 容 上 重 点 突 出 关键性特征部位。（6）公式归纳 在 研 究 资 料 中，如 果 两 个 变 量 之间 存 在 函 数 关 系 时，常 常 可 用 公 式 法 来 表 达 这 种规 律 现 象。公 式 法 最 大 的 优 点 是 能 在 研 究 资 料 的区
24、间 以 外 预 计 较 大 存 在 和 发 生 机 率 的 现 象。在 农业 试 验 研 究 论 文 中，往 往 是 对 较 大 研 究 区 间 的 成组 资 料 通 过 相 关 回 归 分 析 的 统 计 方 法 来 归 纳 公 式，从而揭示更大范围内的规律现象。2、结果的写作技术要点（1）精 细 筛 选 有 学 术 价 值 的 研 究 材 料。重 点 突 出 新问 题 的 研 究 探 索 与 分 析，无 关 紧 要 的 不 应 录 用。应 学 会和 掌 握“用 观 点 统 帅 材 料，用 材 料 阐 明 观 点”的 写 作 方法。（2）研 究 内 容 较 多 时 一 定 要 拟 订 写 作
25、 提 纲。内 容 结构 要 按 照 逻 辑 规 律 来 安 排，科 学 运 用 纵 贯 式、总 分 式、递进式和因果式的编写技法，突出层次性和条理性。（3）客 观 报 道 和 正 确 处 理 研 究 结 果。报 道 研 究 结 果时 应 实 事 求 是，不 能 按 主 观 意 识 随 意 扩 大 和 缩 小。研 究结 果 有 正 有 负，对 负 面 结 果 不 要 随 意 修 改，也 不 要 轻 易抛 弃，而 应 进 行 科 学 的 分 析 和 判 断。也 许 这 种 在 预 料 之外的负面结果正是一种很有研究价值的新发现。（4）进 行 理 论 分 析。当 试 验 结 果 出 现 同 前 人
26、研 究 不 一致时，应进行理论分析，并与读者共同讨论相关问题。（九）讨论 讨 论 是 指 参 考 前 人 研 究 成 果 和 本 学 科 目 前 发展 水 平，对 本 文 研 究 结 果 进 行 深 入 的 理 论 分 析和 客 观 的 学 术 评 价，从 而 说 明 论 文 最 后 所 得 结论 的 价 值 意 义 和 可 靠 性。所 以，讨 论 可 用“所得 结 果 又 能 怎 么 样 呢？”的 句 式 来 表 述，既 是作 者 建 立 独 特 见 解 和 观 点 的 必 要 过 程，又 是 作者 在 读 者 面 前 依 据 事 实 与 理 论 进 行 辩 论 性 陈 述的 主 战 场。因
27、 而，论 文 的 研 究 重 点 与 立 论 焦 点、作 者 的 写 作 技 术 与 论 证 策 略、结 论 的 创 新 思 想与学术地位等，将在此得以充分体现。1、讨论的写作论述内容（1）对本研究结果在理论上加以科学分析。（2）说明与前人的研究结果与结论有何异同，有何创新和发展。（3）根据研究结果进行推论和结论，从理 论上提出学说或假说，阐明自己的学术 点。（4）本研究结果在理论和技术创新方面的学 术价值。（5）针对目前存在问题提出进一步探讨和解 决的新思路。2、讨论的写作技术要点 讨 论 的 写 作，一 要 实 事 求 是，二 要 以 理 服 人，三要突出新成果。（1）掌 握 坚 实 宽
28、广 的 理 论 知 识 和 充 足 的 文 献资料。（2）巧 妙 采 用 写 作 和 论 证 战 术。如 周 密 严 谨的 逻 辑 推 理、由 浅 入 深 的 层 层 推 进 等 写 作 技 术都需掌握。（3）撰 写 讨 论 时 应 瞻 前 顾 后，要 与 引 言 和 结论呼应协调。（4）新 成 果 的 评 价 内 容 应 包 括 不 足 之 处。指出今后的努力方向，不能只谈意义而遮盖缺点。（5）对研究成果进行理论分析和学术评价时，要实事求是和谦虚谨慎，不能言过其实作过高评价。讨论重大学术问题时要有充分的事实依据。对样本容量不大、重复不够、依据不足的试验内容，可提出倾向性意见供人参考，但不要强
29、下结论。即使较有把握也应给读者留出一点深入思考和共同讨论的空间。目前还弄不清楚的新问题不要随便猜测推理，也不要轻易抛弃，而应继续探讨和研究。讨论时要突出说服力，严格区别事实与推测、结论与推论的差异。（6）评论他人研究结果。尤其是与自己研究结果相比较时，观点要明确，方式要得当，语气要缓和，态度要谦逊，表现出一个学者的素养。千万不要盛气凌人，更不要通过贬低别人抬高自己。（十）结论 结语、结束语 结 论 是 论 文 最 后 所 形 成 的 独 特 见 解 和 观 点。是 根 据 研 究 结 果 与 讨 论 最 终 作 出 的 简 要 定 论，是 论 文 中 心 思 想 逻 辑 发 展 的 必 然，是
30、 作 者 学 术观 点 的 归 宿。结 论 应 集 中 反 映 科 研 新 成 果，突出 新 见 解，表 达 作 者 对 本 课 题 的 最 高 认 识 和 主张，是 论 文 的 学 术 精 华 和 精 髓。所 以，结 论 并不 是 研 究 结 果 的 简 单 重 复 和 罗 列，而 是 经 逻 辑判 断、推 理 和 归 纳，在 深 入 分 析 和 充 分 讨 论 的基础上精炼而成的总观点。结论写作技术要点：（1）结 论 要 新 颖 先 进、忠 诚 可 靠。必 须 与 前 言呼 应，与 主 题 协 调，是 研 究 结 果 的 逻 辑 产 品。所以，结 论 不 能 超 出 研 究 内 容 和 结
31、 果 的 信 息 范 围 去虚构捏造。（2）结 论 是 论 文 中 心 思 想 的 完 美 体 现 和 精 炼 浓缩。写 作 上 要 求 完 整 确 切、简 练 鲜 明 和 清 楚 条 理。写 结 论 前 最 好 有 一 个 引 句 过 渡，一 般 可 写 为“根据 以 上 研 究 结 果 可 得 出 以 下 几 点 结 论：”等。结论 内 容 较 多 时，应 根 据 研 究 内 容 分 别 进 行 归 纳，最好用阿拉伯数字编号分述。（3）也有极少数论文没有结论，而以讨论和建议的形式结尾。这是因为作者认为其内容结果所依据的事实材料还不够充分，形成的观点还不够成熟。但这种情况，作者也应在讨论中明
32、确提出自己的倾向性看法，在建议中提出今后的研究设想和尚待解决的问题。总之，结论是论文的结尾部分，对论文起着概括、总结、强调和提高的作用。写结论时要抓住本质，突出重点，揭示事物的内在联系和发展规律，把感性认识升华为理性认识。（十一）参考文献 参 考 文 献 是 指 论 文 在 研 究 和 写 作 过 程 中 引 用过 的 专 业 资 料，是 重 要 的 学 术 思 想 源 泉 和 理 论依据。1、参考文献的作用：（1）用 最 节 省 篇 幅 的 简 明 方 法 让 读 者 了 解 前 人在 本 领 域 的 工 作 成 果 和 本 课 题 依 据 的 基 本 信 息量，以此反映研究的深度和广度。（
33、2）起 到 文 献 索 引 作 用，供 后 人 继 续 研 究 时 进行查阅和参考。（3）区 别 本 文 作 者 和 他 人 的 研 究 成 果，尊 重 别人劳动，维护良好的学术道德风尚。2、参考文献的规定条件与要求 参考文献应同时符合两个条件：（1）正 规 出 版 和 公 开 发 表 的 读 物 资 料 才 可 列 作参 考 文 献，包 括 期 刊 论 文、报 纸 文 章、书 籍 著作 等。非 正 规 出 版 和 非 公 开 发 表 的 内 部 交 流 资料，由 于 其 学 术 质 量 难 以 评 价 而 不 能 作 为 正 式的参考文献来引用。（2）注 明 的 参 考 文 献 必 须 在
34、本 文 中 有 具 体 的 引用 内 容，仅 仅 是 翻 阅 过 而 并 未 引 用 的 资 料 不 能作 为 参 考 文 献 列 出。另 外，参 考 文 献 的 注 明 格式 和 数 量 应 符 合 投 稿 刊 物 和 评 审 机 构 的 具 体 要求。3、参考文献的注明位置与方式（1）随文简注：在文章中引用的地方随时注出。（2）当页脚注：在引用句末右上角用小字号的方括弧或带圈阿拉伯数字注明参考文献序号，在当页下面以较小字号的“脚注”方式按照刊物要求的格式说明资料出处，并用隔线与文章内容分开。（3）文后尾注：在论文主体部分的末尾集中排写全部参考文献。4、参考文献的注写次序与格式 除随文简注的
35、方式外，科技论文中当页脚注和文后尾注的参考文献注写次序，均应按照国家标准局发布的文后参考文献著录规则要求，采用“顺序编码制”进行编排。即以在论文中引用的先后为序，用方括弧阿拉伯数字进行编号排写，而不按学术名气和重要性来定位排列。所有参考文献的注写内容与格式都要规范化。目前，最常见的论文、著作和专利等三种主要出版物作为参考文献时，注写项目、内容与格式分别如下：（1）论文类参考文献的注写格式 在 文 献 序 号后，依 次 写 明 作 者、题 目、期 刊 名 称、发 表 年代、卷 次、期 次、起 止 页 码 等 内 容。不 同 内 容项 目 之 间 用“.”符 号 分 开，同 一 内 容 具 体 项
36、 目的 并 列 说 明 时 用“，”符 号 分 开，有 所 属 关 系的 内 容 项 目 之 间 用“：”符 号 分 开。其 中，作者 在 或 三 名 以 上 时，可 用“等”字 代 替 省 略。例如：1 王 跃 进，傅 耕 夫.光 对 苹 果 叶 片 及 其 叶 绿 体结 构 的 影 响.果 树 科 学，1988，5（4）：145 149”。过 去 也 有 的 书 刊 要 求 把“发 表 年 代”标写 在 作 者 之 后。教 材 和 著 作 等 书 物 中 所 注 明 的论文类参考文献，也有的不注明引用页码。（2）著作类参考文献的注写格式 在文献序号后，依次写明作者（译者）、书名、出版地点、
37、出版社名称、出版年代、起止页码等内容。不同内容项目之间用“.”符号分开，同一内容具体项目的并列说明时用“，”符号分开，有所属关系的内容项目之间用“：”符号分开。例如：“3 王跃进，杨晓盆.北方果树整形修剪与异常树改造.北京：中国农业出版社，2002：505 508”。作者较多时，第二作者后可用“等”字代替省略，有主编时只写主编。版本不同时还应注明版本。过去也有的书刊要求把“发表年代”写在作者之后。教材和著作等书物中所注明的著作类参考文献，也有的不注明引用页码。（3）专利类参考文献的注写格式 在 文 献 序 号 后，依 次 写 明 专 利 申 请 者、专 利 名称、文 献 标 志 符、专 利 国
38、 别、专 利 文 献 种 类、专利号、出版日期等项目内容。总之，参考文献的标注是学术界科技论文写作的传统惯例，应该认真继承和郑重对待。四、文献综述（论文）四、文献综述（论文）标题标题姓名姓名单位单位摘要摘要关键词关键词前言前言正文正文全文主体全文主体分若干部分写分若干部分写AbstractAbstract参考文献参考文献四、文献综述（论文）四、文献综述（论文）标题标题姓名姓名单位单位摘要摘要关键词关键词前言前言正文正文全文主体全文主体分若干部分写分若干部分写AbstractAbstract参考文献参考文献分子生物学在果树研究中的应用 廖明安,李道高，罗安才，任雅君（四川农业大学林学园艺学院，四
39、川 雅安 625014）摘要(Abstract)关 键 词(Key words)前言 正文1.DNA 分子标记1.1 分子遗传图谱的构建1.2 对品种（系）鉴定与分类1.3 种质资源的研究 1.4 基因的分子标记 1.5 QTL 定位（Quantitative trait locus,数量性状座位）2.基因的分离与克隆3.基因的转移4.存在的问题及展望主要参考文献（共118 篇）创建21世纪现代果业的措施与技术廖明安（四川农业大学林学园艺学院，雅安625014）摘 要主题词前言 正文 一、现代果业发展的总趋势 二、解放思想建立现代果业观念 三、建立现代果业的措施与技术 参 考 文 献要求：1、
40、内容新颖：近期国内外研究、动态、结果2、观点明确3、文章条理化、层次化文章形成过程：看（阅读文献）查（相关资料）归（归类）写（提纲全文）（五）报告撰写题目：作者：单位：1、材料与方法2、结果与分析（表、图）3、小结毕业论文1、毕业论文的性质属于学术论文的一种。写法上要求：科学性、创造性、可读性2、毕业论文的类型专题研究论文、调查研究报告、文献综述3、选题4、课题实施55、论文写作、论文写作题目题目作者作者提要提要正文：正文：引言、材料与方法、结果与分析（图表）、引言、材料与方法、结果与分析（图表）、结论（小结）、参考文献结论（小结）、参考文献66、几个要点、几个要点（11）资料整理）资料整理
41、复查与核对复查与核对 汇总与归类汇总与归类 计算与统计分析计算与统计分析 提取数据与信息提取数据与信息（22）拟定提纲）拟定提纲（33）修改定稿）修改定稿Abstract1.Cortent:There are four points for English Abstract:purposes;methods;results;conclusion2.How to write it:(writing method)usual sentences:(1)Research Purpose:(2)Research Results and Conclusion:本章结束 本章结束品种品种金金1-11-1金
42、金1-21-2金金1-31-3 金金11金金2-12-1金金2-22-2金金2-32-3 金金22 11、原始数据公用、原始数据公用22、品种内差异、品种内差异33、品种间差异、品种间差异44、描述性特征的表达、描述性特征的表达This Paperpresents describs discusses investigates is concerned with is aimed at is limited to Fact shows that Experiment finds that Study proves that Results shows that Comparison concludes that Statistical analysis demonstrates that