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1、颍西中心学校开学工作汇报材料 第一篇：颍西中心学校开学工作汇报材料 颍州区颍西办事处中心学校开学工作汇报材料 为实行区教化局开学工作精神，结合我校实际，本着按时开学、平安开学、稳定开学的宗旨，现把我处开学工作汇报如下： 1、学校开学状况。制定了新学年、新学期工作支配及相关规章制度按规定时间开学，教学秩序正常；全处老师编制学期教学支配，提前一周备好课、写好教案。教材、作业发放刚好到位。校内环境和周边环境治理井然。2月10日，中心校传达了全区教化工作会议并布置了开学工作。 2师生到校状况。教职工按时到校，学生按时返校；学校控流措施及学生学籍异动规范管理；学校无大班额现象。 3平平稳定工作状况。各校
2、均上平安第一课；校舍、教学设施、生活设备平支配查及整改落实较好；爱国卫生运动的开展和制度建设齐全，各校均启动晨午检工作；学校安保及警务状况正常；公办学校无校车，民办学校校车手续、检测及驾驶员资质基本合规；校内控稳措施及实施状况良好。 4、规范办学行为的落实状况。一是各学校落实课程支配。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等课程的开设，上学期各校对体育、艺术、健康教化等课程的考核评价规范刚好；学校各种支配的制定落实较好，循环教科书的管理、运用较规范。二是学校的办学行为和老师的从教行为规范。无人为造成大班额的现象，义务教化阶段的学校未办 “试验班、尖子班、特长班；老师未对学生实 1
3、行有偿家教、有偿补课，无私自由校外兼课、兼职，组织学生统一征订或到指定地点购置教辅材料，收受学生家长礼品，开设“小饭桌等违规行为。老师无卑视学生，体罚、变相体罚学生。三是学校收费状况。义务教化阶段学校严格依据物价部门政策要求，规范收费行为，坚决制止“一边免学杂费，一边乱收费。严禁向学生收取与入学挂钩的任何费用；严禁向学生推销教科书以外的读本和资料；加强中小学服务性收费和代收费管理。防止和订正幼儿园“小学化现象，规范幼儿园收费行为。伙食点心费用根据幼儿在园天数核算本钱据实收取，没有以盈利为目的收取任何费用。全面落实教化收费公示制度。学校通过公示栏、公示牌、公示墙、校内网等形式，对收费项目、收费标
4、准、收费根据、收费范围以及投诉举报电话等内容进行公示，主动接受学生、家长和社会的监督，增加学校收费的透亮度。 5、课程改革推动状况。一是学校制定推动课程改革，全面提高教化质量有支配和措施。二是学校学生作息时间科学支配，特别是中学保证了学生的睡眠和休息时间。三是无加重学生课业负担，学生思想道德建设和素养教化实施较好。四是校本教研及学科组制度建设、支配总结、活动记录等都较详实。 6、学校进展状况。工程项目进度及档案管理落实较好；图书室、试验室、仪器室三室建设和教化信息化班班通建设运用正常并发挥作用；学校公共体育设施和器材建设完备；义务教化均衡进展工作开展较好，中心校对薄弱学校支持力 2 度较大，给
5、蓝天小学拨款一万元用于改善办学条件，对西部学校都给与了确定的支持。 7、十八届中三中全会精神、党风廉政建设及中心八项规定执行状况。十八届三中全会精神、中心八项规定落实执行较好，截止目前，无一例违背中心八项规定的事例发生；廉政风险防控工作做得较扎实，层层贯彻，逢会必讲；党风廉政建设责任制和厉行节省执行较好，中心校各科室都实行了两人以上同室办公；开展廉洁文化进学校，进课堂工作，通过宣扬橱窗、黑板报等形式宣扬。 综上所述，下一步中心校将根据区教化局工作支配，进一步解放思想、实事求是，认真实行十八届三中全会精神，中心八项规定，扎实工作，努力开创颍西教化新局面。 颍州区颖西办事处中心学校2022年春季
6、开学工作汇报材料 二0一四年二月十九日 其次篇：颍西中心学校义务教化均衡进展汇报材料214.3.13 颍西中心学校义务教化学校均衡进展 汇报材料 各位领导、各位专家： 首先，我代表颍西中心学校全体师生对各位领导、各位专家莅临我校指导工作表示热情的欢迎和诚心的感谢。下面，我就中心学校义务教化均衡进展状况向各位领导、专家汇报如下： 我中心校地处阜城城乡结合部，下辖初级中学1所、小学11所、教学点3个、九年一贯制学校2所、中心幼儿园1所，在编老师443名，在校学生6931名。众所周知，由于我中心校地理位置特殊，辖区既有三环路以内城区学校，也有偏远农村学校；既有学生数过千人的规模性学校，也有学生数缺乏
7、百人的薄弱学校。可以说，仅在我中心校内部，无论是城乡之间，还是校际之间，都存在义务教化进展失衡的问题。 “普九的完成，解决了孩子“有学上的问题，如何拓展优质教化资源，推动我中心校义务教化学校均衡进展，进一步解决好孩子“上好学，始终是我们面临并着力解决的首要问题。下面就我处义务教化均衡进展的一些做法作简要介绍。 一、实施区域教化联盟一体化工程，构建我校义务教化均衡 进展的外部环境。 我校与试验中学毗邻、学区无缝连接。两校虽同属义务教化阶段初中学校，但在进展上却存在巨大差距，我校是正处转型期的农村薄弱学校，试验中学是市直优质学校，两校在基础设施、硬件配备、师资力气、学生来源等方面存在着较大的差距。
8、两校结成区域教化联盟一体化具有很强的互补性和示范性。按市区教化主管部门的指导和我们两校的协商，我们本着 “优势互补、资源共享、互助互利、共同提高的原则，通过全方位、一体化办学模式，于2022年8月21日结成“五个互动，三个一样的联盟一体化学校。自联盟一体化正式运作以来，两校做出了大量卓有成效的工作，均衡进展取得了阶段性的成果。以近两年招生为例， 12、13年，仅市区内到我校询问、报名的小学毕业生就达2000多名。一改往年报、招持平现象，其招生工作呈现出前所未有的良好态势。两校的师资沟通更是效果凸显，沟通中试验中学给我们带来的不仅是工作量的担当，更为重要的是先进教学方法，教化教学理念的支持。由于
9、我们有了名师常驻身边手把手的示范、手把手的指导。我校的一些年轻老师快速成长，并在市级、省级优质课的评比中起先崭露头角。 为进一步发挥我校与试验中学一体化联盟的引领示范作用，使联盟成果惠及我中心校辖区的其他学校，2022年2月，我中心校因势利导，结合我辖区各校的实际状况，在整个辖区内推行“颍西复合联盟工程：把七渔河以东相对优质学校与七渔河以西薄弱学校搭配组成七个复合联盟小组，其中中学1组，小学5组，幼儿园1组，中心学校要求各联盟小组结合本组实际状况制定各自活动方案，制定方案时把制度的创新与措施的可行性结合起来，要重点突出教科研工作的沟通互动与考试评价的一样，形式可以多样但务求实效。目前各组的复合
10、联盟工作正在如火如荼开展，且取得了丰硕成果。 二、抓好内部管理，规范办学，以内涵进展促均衡进展。 一教学行为 1、我校严格执行省颁课程方案，依据国家、省课程支配的规定支配教化、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随便增减课时；坚持按课程设置开课，不随便增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随便提高或降低教学难度；坚持按教学支配把握进度，不随便提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不随便增加考试次数。 2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教化教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，支配学生集体补课或上新课。 3、严格规范
11、日常考试。我校在每学期中只进行期中和期末考试，严禁教务处和班主任公布学生考试成果及按成果排列名次，更不允许按考试成果给学生支配座位等。实行学生学业成果与成长记录相结合的综合素养评价方式评价学生。 二老师行为 1、加强老师的职业道德教化和业务培训，提高老师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范老师的教学行为。宽阔老师能够自觉遵守学校的规章制度，依据区教化教学管理常规的要求进行教学活动。每学年开展老师职业道德考核，评比优秀老师、师德先进工作者，主动营造教书育人，爱岗敬业的良好风气。 2、学校制定了老师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师基本上能按要求进行备课、上课
12、、听课、作业布置和批改、考核评价。老师听课节数能到达规定的要求。 3、加强对老师的管理，严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课，学生教辅材料书目由教化主管部门统一选定，对有偿家教及私自组织学生征订教辅材料的老师，实行“一票推翻的方法予以处理，考核干脆定为基本合格或不合格。 三办班行为 1、我校平均每班人数不超过50人。老师配置基本做到合理均衡，以保障全部学生公允接受教化。 2、学校没有办任何重点班、爱好班、试验班，更没有向学生家长收取各种相应名目的费用。 四体育活动时间 为确保学生身心健康，我校教务处、政治处、体育组一起支配学生的课，保证学生每天有1小时的阳光体育活动及室外活动时间。夏季主要以做
13、操为主，冬季主要以跑操为主，并帮助以跳绳、踢毽等活动，确保学生每天到达确定的运动量。 五收费、教材管理 1、实行义务教化经费保障机制的各项政策，并依据国家规定开展的教化教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，除教化、物价部门规定的收费项目及标准外，不向学生收取其它任何费用。对于困难学生赐予减免，几年来，没有一个学生因为贫困而失学。 2、实行收费公示制度，做到收支两条线。 3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理支配各项支出。同时加强财务限制与监督，完善内部管理制度，主动做好校务公开工作。 4、严格教学用书管理。我校学生所运用的均为
14、省教化厅和市教化局公布的中小学教学用书书目中教学用书。教辅材料是在市教化局指导下由学生自愿征订购置。我校从不组织学生统一购置规定之外的学生用书，也从不向学生举荐各类教辅材料。 六学校平安、卫生 1、根据中小学幼儿园平安管理方法等规章和文件，建立健全了平安工作管理制度和行政值勤责任制度，同时制定了校内平安突发事务应急预案，由派出所干警任综治副校长，设置了专职负责平安的保卫科和保安，加强日常巡逻密度，严格门卫制度，实行校内平安网格化管理。同时通过开展交通、饮食、运动、水电火、网络、毒品等系列专题教化活动来加强平安教化，以增加师生的平安防范意识和自护自救实力。 2、贯彻学校卫生工作条例，制定和实施健
15、康教化工作支配，增加学生健康卫生意识，增加学生健康卫生学问，促使学生养成良好卫生习惯。学校每周组织一次卫生大扫除和抽查，并将抽查状况张榜公布，定期评比纳入常规考核。 三、我校义务教化均衡进展中存在的一些问题 一联盟工作缺乏创新，互动内容不够丰富，部分老师存在参与活动的畏难心理。 二部分教化工作者对义务教化均衡进展的相识不够深化，少部分老师认为均衡进展是政府部门的事情，置身事外，认为只要上好自己的课就行了，不能主动主动参与其中。甚至极个别学校领导班子也狭隘认为均衡进展只是简洁的硬件投入，而忽视的自身软件的内涵进展。 三老师队伍配置调整有待优化，我校老师编制数量不能满意实际需要，外借调人员过多，影
16、响了正常教学。老师学科结构不志向，我中心校急缺专业的音体美和小学英语老师，影响了素养教化的落实。 四硬件设备亟待改善，我中心校绝大部分学校缺乏必要的学生活动场地和各种功能性教室，少部分学校尽管配备了教学设备却无处安装。 四、我校义务教化均衡化进展的进一步设想 一开动脑筋，主动思索，创新联盟工作的新形式、新内容，接着把联盟工作向纵深推动。 二进一步加大宣扬力度，让每一位从教人员和管理人员对义务教化均衡化进展入耳、入脑、入心。以思想的理解促行动的自觉。 三接着加强老师队伍建设，通过河东学校到河西学校支教、对口支援、老师结对互助、开展连片教研活动等方式提升老师的专业素养弥补紧缺学科的老师缺乏问题。
17、四主动发挥主观能动性、就现实状况，因地制宜，因陋就简，创建性开展好各项素养教化活动。 以上汇报，不妥之处，请各位领导指责指正！ 第三篇：颍西中心学校未成年人思想道德建设实施方案 颍西中心学校未成年人思想道德建设实施方案 为全面实行中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干看法和省、市、区相关文件精神，稳固未成年人思想道德建设成果，充分发挥学校对未成年人思想道德的主渠道、主阵地、主课堂作用，确保未成年人思想道德建设工作落到实处，促进未成年人思想道德建设工作制度化、规范化、科学化，建设长效工作机制，结合我处实际，特制定颍西中心校未成年人思想道德建设实施方案： 一、 健全组织机构
18、成立以校长为组长，副校长为副组长的学校未成年人思想道德建 设工作领导小组，领导小组下设办公室，确定专人，明确责任，各司其职，互相协作。 二、 建立健全会议调度机制 为了推动各校未成年人思想道德建设工作能按序时进度有效开 展，解决工作中的热点、难点问题，定期或不定期地召开工作调试会，听汇报，查缘由，找对策，促进工作落实。 三、 开展形式多样的教化实践活动，大力加强未成年人思想道 德建设工作 1、 创设平安的教化环境 校内及周边有平安标示，平安设施齐备，上好平安教化课，教化 学生不做危险和担忧全的事，形成学校平安网格化管理。 2、 突出立德树人，加强“中国梦的宣扬教化。 3、 以“做一个有道德的人
19、为主题，组织未成年人开展“知 荣辱、树新风、我行动做美德少年，认星争优，洒扫应对等实践活动，加强未成年人感恩教化和劳动教化。 4、 组织开展“我们的节日主题活动，运用传统节日弘扬民 族文化 的优秀传统。 5、 组织开展优秀童话、中华经典诵读活动。 6、 主动开展未成年人便于乐于参与的学雷锋活动，引导未成 年人参加力所能及的社会公益活动。 7、 利用好心理询问室，由心理辅导老师有针对性地对学生进 行心理健康教化和指导。 8、 有效开展“道德讲堂建设活动。 9、 为未成年人供应生产劳动和社会实践的综合素养教化基 地。 10、 利用升旗仪式、集会等开展未成年人思想道德建设。 四、 寓思想道德教化于课
20、堂之中，寓思想道德教化于日常管理 之中，思想道德教化坚持经常化，行为习惯教化坚持制度化。 五、 构建严格的未成年人思想道德建设工作的评估体系 加强和改良未成年人思想道德建设工作是文明学校建设的前置 条件，各校要比照评估体系狠抓落实。 一是要把加强和改良未成年人思想道德建设工作摆到重要议事日程，坚持齐抓共管，形成合力，实行有效措施，扎实开展各项活动，主动营造校内德育气氛。 二是要比照评估体系和内容进行分解，明确责任人，制定具体措施，实行责任制，做到事事有人管，件件有落实。 三是要加强未成年人思想道德建设的宣扬工作。 六、 建立健全考核激励机制 中心学校在不同时段到各校检查催促落实状况，并把未成年
21、人思 想道德建设工作纳入各校领导班子考核的重要内容，纳入学校目标考核的重要根据，同时作为各校文明单位申报的前置条件。 七、附颍州区教化局未成年人思想道德建设评估体系 第四篇：中心学校秋季开学工作汇报 中心学校秋季开学工作汇报 新的学期已经起先，为确保本学期的开学及各项工作的顺当开展，我镇小学根据教化局支配，结合我镇的现实状况，扎实有效地抓好开学的各项准备工作，在新学期，学校工作开瑞就呈一派蒸蒸而上的新气象。现将学校开学状况汇报如下： 一、假期工作支配到位，为顺当开学奠定了基础。 在放假前，在中心校本部召开了全镇小学校长及班子成员会议，依据教体局要求，对假期有关工作机留意事项进行了具体支配。 一
22、在放假前，夏明月校长亲自写了致小学生家长的一封信，在这封信上，就以下方面进行支配： 1、 关于学生假期在家交通平安、防溺水、防触电、防中毒等方面进行了教化。 2、 关于学生征订学生饮用奶、学生平安保险、教辅读物。 3、 盼望家长做好学生的假期辅导工作，催促学生每天读书写字，完成老师布置的作业。 二组织班子成员对镇个小学校舍进行全面的平安隐患排查，针对检查出的危房，要求刚好修缮或停用，防止平安事故的发生。暑假，我校修理教室、老师住房等瓦房近百间，投入资金近2万元。同时组织老师对全镇18所学校围墙护栏、学校大门，教室门窗、教学楼等进行油漆粉刷，并刷新标语，学校面貌面貌一新，投入资金5 万元左右。
23、三要求各课任老师深化留守学生家中，和学生现有监护人沟通沟通，教化孩子留意平安，防止意外事故发生，并弄好假期学习。 以上工作的落实，为今期顺当开学供应了保障。 四暑期培训工作扎实有效。 根据教体局相关要求，我校组织全体老师进行了为期6天的暑期培训工作。由夏校长亲自主讲了有效课堂教学的专题讲座，由温校长做了主题为国学经典的专题报告，各教研员分别结合本学科做了针对新课程标准的阐述，并组织全体老师观看了名家讲座。专题讲座准备充分，内容切合实际，精彩纷呈，听者认真，受益匪浅。 二、开学工作部署具体，教学工作井然有序。 中心校于8月25上午召开了我镇各小学校长及中心校本部班子成员会议，探讨制定新学期教学常
24、规管理制度，筹划开学工作。要求八月28全体老师到校写支配、备教案、各校要制定本期切实可行的工作支配，并带着老师学习学校支配和各项制度，做到了开学工作部署有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺当开展。 各校于8月27将老师的办工用具、教学用书、用具发到位。并在8月29组织教学清理校内，清扫卫生，整理教室、办公室，全面治理学校环境，让学生9月1日第一天进校内看到的是洁净整齐的校内，给学生留下奇妙的印象。9月1日上午中心校组织有关人员对全镇每所小学进行了开学第一天检查，检查的内容有：师生到校状况，平安，老师备课上课状况、教学支配的制定、学校制度的修订等方面，并随堂检查了老师上课的教案。经查，
25、全镇各小学都能按要求上课，并且无一人不备课上课，支配书写认真齐全，制度完善，老师教案规范整齐，步骤完善，条理清晰。各学校按章办事，规范管理，一开学就营造了很好的育人环境。尤其是xx中心校本部，付庄学校，徐楼小学等学校，开学工作更扎实有效。本部的李秀萍，后楼的陈廷秀，马庄的马晓民等老师带病坚持工作，按时到岗上班。教案书写认真的老师有：腰庄学校李超峰，徐中民，徐围孜学校史有章，马庄小学马骁民，姚新枝，本部姜玉英，姚新丽，徐冬梅，梁玉，王丽，张晓洁，王晓静，李梅，王永奎，夏璨等老师，徐楼殷鑫，付庄陈晶，周庄张艳，王立峰，大李庄老师付静，朱围孜蒋桂华，梁承海等老师，都能做到周前备课。 12 在今期的开
26、学筹备工作中，全体老师表现主动主动，特别是全部的班主任全体驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织管理工作，保证学生一开学就进入正常的学习生活中。从开学以来的工作表现来看，我校老师工作充溢热忱，使我校开学工作上路快，进展顺当。 三、学生到校主动，防控辍学效果好。 针对我镇小学实际，我们在放假前就对防控辍学开展了一系列工作，一是召开家长会，认真做好家长学生的思想工作，主动做好义务教化宣扬工作。二是各个班主任任课老师，主动主动找思想动摇 的学生谈心，动之以理，晓之以情。三是班主任刚好电话联系未到校报名的学生家长，深化细致地做学生、家长的思想工作。在我们的耐性细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了
27、解了学生的疾苦，还稳定了学生的心情。使得一些本来有辍学念头的学生刚好到校报名，本学期无一辍学。 四、落实政策，规范办学行为。 我镇各小学主动落实素养教化，切切实实规范办学行为，发扬人本意识，坚决依据上级有关文件精神，按规定的作息时辰表，部署师生的作息。我们留意学生的全面成长，主动创建条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满足的学校的高度狠抓了老师资职业道德建设，依据上级文件精神，义务教化学校全部免除学杂费，不收取任何费用，无违规收费现象。学校没有强制学生购置任何叫铺资料，也不存在诱导。示意学生统一购置教铺资料的现象，没有乱编乱印教铺资料状况发生。 五、加强校内周边环境治理工作，受到家长好评。 我
28、校针对开学初学生家进步出校内斌繁的状况，组织值日老师加强管理，做好外来人员登记工作，杜绝闲杂人等进入校内，并协作公安人员对学校周边环境进行治理，清理了学校门前的摊点，小卖部，加强对运载学生车辆的平安管理，协作有关部门取缔无证无牌、不符合平安标准的车辆，刚好制止和查处超载等违法行为。 六、存在的问题 今期开学的总体状况是好的，但还是存在一些问题。 1.办学条件太差。大部分学校校舍缺乏，且都死破旧的瓦房危房，老师也不能吃住在校。 2、老师老化，素养偏低，对新课程理念接受不了，严峻影响教学质量的提高，另一方面，老师严峻缺乏，有两所学校的老师一人包一班，也制约了教学质量的提高。 针对以上问题，我们要在
29、新的学期里认真总结阅历，克服困难，不断加强学习，提高老师的自身素养，用先进的教化理念引导老师，把我镇的各项工作提高到一个新的水平。 12 第五篇：中心学校开学工作状况汇报 卸甲坪土家族乡中心学校开学工作状况汇报 基本状况： 全乡现共有教学班38个，学生1225人。其中镇泰民校初中、小学各6班，初中240人，小学生92人。明德小学11班482人含学前班2班54人。曲尺河小学7班203人含学前班1班34人，利民幼儿园4班96人，英才幼儿园4班112人。老师83人，其中镇泰民校35人含代课老师5人、省招录老师5人、市支教老师3人。明德小学26人含代课老师17人。曲尺河小学13人含代课老师8人。利民幼
30、儿园5人。英才幼儿园5人。2022年秋应入小学714人，实际到校714人，入学率100%。初中应入学256人，实际入学256人，入学率100%。较上年小学生数净增48人，初中生净增8人。 主要工作： 一、师德教化周活动扎实。 我乡根据教化局统一部署，8月21日全乡就此项工作进行了全面动员和支配，各校分别制定了活动方案，加强了组织领导，明确了责任目标，找准了时间接点，丰富了活动内容。镇泰民校稳固“比访成果扎实高效，在活动中，全校老师分成11个小组，分别深化到卸甲坪的各个角落，走村串户，能骑车的骑车，不能骑车的步行，头顶烈日，脚踏尖石，本着“关心一个学生，感召一个家庭，共享一片蓝天的理念，给家长送
31、去信念，给学生送去关切。通过走访，今年新生本地入学率到达了90%，创卸甲坪初中新生本地入学率之最， 八、九年级学生也出现回流现象。其他两所小学留意学习与自查自纠相结 合，通过扎实学习、深刻体会、深化社会三歩曲，使整个卸甲坪教化的形象有了较大程度的提升。 二、常规工作上路快。 1、师生到岗到校按时。 全乡教职工在8月22日全部到岗，学校起先考勤。学生在8月31日全部到校，“两率达双百。 2、教化教学快速入轨。 全乡各校8月31日“三表上墙，做到了作息时间按要求，课程设置按标准，校历活动按支配。 9月1日正式上课，建立簿本作业。完成了第一次教学准备检查，第一次升旗仪式，第一次全体师生集中平安教化。
32、 在第一周各校完成各种支配，完善了各种组织，召开了相关会议。一是教学活动开展动作大，镇泰民校每位行政领导在预备周就要求至少听一节课，开展了优秀暑假作业评比活动。明德小学全部新老师在第一周就上完了第一轮汇报课。曲尺河小学教育处在第一周就组织了老师支配评优活动。二是德育活动开展出新招，镇泰民校以壮大德育队伍为抓手，明德小学从“开学第一课为新起点，曲尺河小学以强化班主任的责任感为突破口。三是后勤保障得力，工作提前谋划，物质按需供应，操作运行规范。 3、平安管理从头抓起。一是开学前全面排查，二是开学中全面教化，三是开学后全面整改。对接送学生车辆的管理，中心学校从开学就抓起，早晚全体中心学校干部分组实地
33、督查，取缔了道路远且险 的运输路途，耐性做家长的思想工作，通过实行“全托解决运力缺乏的冲突。镇泰民校利用集会、广播、条幅、黑板等阵地进行宣扬教化，学生放学将学生分成每18人一组，每组定一台车，定一名老师组织上车，定一名组长负责路途平安管理。明德小学在第一时间就和相关人员签订了各类责任书。曲尺河小学第一周利用每天“两操集中时间进行各方面的平安学问讲座和平安教化。使全体师生员工平安意识更强，平安的弦绷得更紧。 三、议教工作会议圆满胜利。 9月6日下午，我乡议教工作会议在明德小学顺当召开，会议由党委副书记魏蓉同志主持，乡党委书记、乡长杨征民，党委副书记王德松出席会议。会议对过去一年卸甲坪教化所取得的
34、成果赐予了高度确定，受到了社会的广泛赞誉。科学谋划了卸甲坪教化进展蓝图。赢得了地方政府对教化的大力支持。 存在的问题： 1、老师队伍不稳定，缺编严峻，代课老师比例照旧很大，仍占41%。造成学校经费压力越来越大。学科性缺编严峻，如镇泰初中严峻缺数学老师。 2、班额缺乏，老师工作量过大。 3、学校文化建设还需要科学规划，加大投入，加强创新。 4、个别学校卫生整治还不彻底。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页