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1、基因在染色体上基因在染色体上 在生物的体细胞中，控制同一形状的在生物的体细胞中，控制同一形状的遗遗传因子传因子成对存在，不相融合；成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的在形成配子时，成对的遗传遗传因子因子发生发生分离，分离后的分离，分离后的遗传因子遗传因子分别进入不同的配子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。中，随配子遗传给后代。分离定律?在生物的体细胞中，控制同一性状的在生物的体细胞中，控制同一性状的同同源染色体源染色体成对存在，不相融合；成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的在形成配子时，成对的同源染色体同源染色体发生发生分离，分离后的分离，分离后的同源染色体同源染色体分别进入不同
2、分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。的配子中，随配子遗传给后代。初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞 精子精子孟德尔分离定律中成对的遗传因子的行为与孟德尔分离定律中成对的遗传因子的行为与同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似同源染色体在减数分裂过程中的行为很相似一、萨顿的假说 基因是由染色体基因是由染色体携带着携带着从亲代传递给从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。下一代的，即基因在染色体上。依据 基因和染色体存在着明显的平行关系基因和染色体存在着明显的平行关系内容减数减数分裂分裂受受 精精减数减数分裂分裂高高 茎茎减数减数分裂分裂高高 茎茎高高 茎茎高高 茎茎矮矮 茎茎P配
3、子配子F1F1配子配子d dD DdDD ddDDdD dD dd dD D高茎高茎矮茎矮茎F2类比推理类比推理思考讨论思考讨论二、二、基因位于染色体上的基因位于染色体上的证据证据（摩尔根与他的果蝇）（摩尔根与他的果蝇）1926年发表基因论创立了现代遗传学的基因学说。果蝇的特点：果蝇的特点：易饲养、繁殖快、后代多、相对易饲养、繁殖快、后代多、相对性状明显性状明显性染色体与常染色体：性染色体与常染色体：与与性别决定有关性别决定有关的染色体就是的染色体就是性染色体性染色体;与性别决定无关的染色体是常染色体与性别决定无关的染色体是常染色体雌性雌性雄性雄性性染色体性染色体常染色体常染色体注：常染色体上
4、的基因不需标明其位于常染注：常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上色体上(例例DDDD、dd)dd)，而性染色体上的基因需，而性染色体上的基因需标明（性染色体要大写）标明（性染色体要大写）红眼（雌）红眼（雌）白眼（雄）白眼（雄）XWXWXwY练习：练习：写出纯合亲本中红眼（雌）和白眼写出纯合亲本中红眼（雌）和白眼（雄）杂交产生（雄）杂交产生F F1 1的遗传图解的遗传图解XWXW红眼（雌）红眼（雌）XwY白眼（雄）白眼（雄）XWXwYP配子配子F1XWXw红眼（雌）红眼（雌）XWY红眼（雄）红眼（雄）XWYXWXWXW红眼（雌）红眼（雌）XWY红眼（雄）红眼（雄）XwXWXw红眼（雌）红眼（
5、雌）XwY白眼（雄）白眼（雄）F2摩尔根首次把一个特定的摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼睛颜基因（如决定果蝇眼睛颜色的基因）和一个特定的色的基因）和一个特定的染色体（染色体（X X染色体）联系染色体）联系起来，从而用实验证明了起来，从而用实验证明了基因在染色体上（染色体基因在染色体上（染色体是基因的载体。）是基因的载体。）三、新的疑问？三、新的疑问？人只有人只有2323对染色体，却有几万个基因，基因与对染色体，却有几万个基因，基因与染色体之间可能有对应关系吗？染色体之间可能有对应关系吗？一条染色体上有很多一条染色体上有很多个基因。个基因。基因在染色体基因在染色体上呈线性排列上呈线性排列