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1、九年级化学第一次检测满分100分 时间：90分钟一、选择题。（本小题共2 0 题，每题2 分，共 4 0 分）1 .下列过程中，只发生物理变化的是（）A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈2 .下列物质属于纯净物的是（）A.液氧 B.石灰水 C.汽水 D.空气3 .下列做法不符合“低碳环保”理 念 的 是（）A.为了节约用纸，两面使用草稿纸B .为了 Q Q 能够升级，长期把Q Q 挂在线上C.为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率，分类回收废弃物4 .的方法有：过滤加明机吸附沉降蒸储消毒杀菌。要将混有泥沙的净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）
2、（A）（B）（C）（D）5.某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，祛码放在左盘，称得固体物质的质量为（1 克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（）A.gB.g C.g D.g6 .下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的是（）A.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子盖灭B.皮肤上溅到较多浓硫酸，立即用大量的水冲洗。C.将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部。D.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托平天平称量7、下列属于化合反应的是（A.过氧化氢 水+氧气C.镁+硫酸 硫酸镁+氢气）B.二氧化碳+水D.氢氧化钠+盐酸碳酸氯化钠+水8、下列图示实验操
3、作中，正确的是（）9、.振荡试管中的液体的正确方法是（A.手握试管，上下晃动C.手握试管，用臂摆动B.手指拿住试管，用腕摆动D.拇指堵住管口，上下晃动1 0、原子的质量主要集中在（）。A.质 子 B.中子 C.电子 D.原子核1 1、下列关于分子和原子的说法不亚娜的是（）A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变B.分子在不停地运动C.原子可以直接构成物质D.原子是化学变化中的最小粒子1 2、由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了锢、钺、锦、铺等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为6 3 的铺元素的相对原子质量的新值为1 5 2。则下列说法正确的是（）A.铺元素的原子质
4、子数为6 3B.B.钠元素的原子中子数为6 3C.钠元素的原子核外电子数为1 5 2D.铺元素的原子的质量为1 5 21 3、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是A.2 6 B.）2 8 C.须 2 81 4、碳的相对原子质量是（）A.1 2 克 B.1 2 C.1 9 9 3/：1 0 3 6 千克 D-1/1 2 克1 5、已知一个碳原子的质量为a k g,另一个某原子的实际质量为b k g,则某原子的相对原子质量为（）A人 、1 2blk g nB、12b C、12a D、1 2。1k ga a b b1 6、.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）。A.向酒精灯中添加酒精，不超过酒精
5、灯容积的2/3 B.熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精 D.酒精灯不用时盖上灯帽1 7、在日常生活中，有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸储水，有关这类纯净水的下列说法中，正确的是（）A.它是纯天然饮品，不含任何化学物质 B.它是一种硬水C.它在通电条件下不能分解成氢气和氧气 D.它纯净、清洁，但不宜长期饮用1 8、当你走进鲜花盛开的花园时，常能闻到怡人的花香，这一现象说明了（）A.分子很大 B.分子分裂成原子C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔1 9、在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于
6、水C.氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声2 0、在电解水的实验中，正确的实验现象是()A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2 ：1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2：1C.水是由氢、氧两元素组成的D.水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气二、填空题。(本题共4小题，共 4 8 分，每空1 分)1、.下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空:(1)用 于 夹 持 试 管 的 仪 器 是;(2)取 用 粉 末 状 药 品 时 一 般 选 用；(3)用 于
7、吸 取 和 滴 加 少 量 液 体 的 是；(4)常 用 于 给 物 质 加 热 的 仪 器 是；(5)既 可 用 作 反 应 容 器 又 能 直 接 受 热 的 是；(6)用来收集和贮存少量气体时需用 o2、托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到 克。称量时，把称量物放在 盘，硅码放在_ _ _ _ _ _ _盘。祛码要用 取。先加 的祛码，再加 的祛码，最后直到天平平衡为止，记录所加祛码和 的质量。称量完毕后，应把祛码放回中，把游码。3、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果(1)滴管取用试剂后平放或倒置_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _o(2)倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心。(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛(4)实 验 剩 余 的 药 品 放 回 原 瓶。(5)酒精灯使用完毕后，用嘴吹灭酒精灯 o4.在下列有关叙述后的空格中，填写有关的序号。构成物质的微粒很小 微粒总是在不停地运动着微粒间有间隔(1)湿衣服晒一段时间就会变干，主要是因 为 一(2)在一定温度下，一定量的气体受压时体积缩小，主要是因为(3)墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑了，主要是因为(4)一滴水中大约有X I O?1 个水的微粒(水分子)，说明 o5、原子结构示意图提供的信息见图，将空白处填完整：(1)在原子中：质子数 核电荷数 原子序数
9、核外电子数；在阳离子中：质子数 核外电子数；在阴离子中：质子数 核外电子数。(2)当最外层电子数4,一般为 元素，易失 电子而形成 离子；当最外层电子数 4,一般为 元素，通常易 到电子而形成 离子；当最外层电子数为(第一层为)时，为相对稳定结构，不易得失电子。元素的化学性质与原子的关系最密切。(3)上图中的原子，核内有 质子，原子核外有 个电子层，最外层有 电子，化学反应中容易 电子变成 离子。三、实验探究题。(本题共2 题，共 1 2 分)1.水的电解(此题每空1 分)通电分解水的简易装置(1)实验现象:与电源相连的两极上都有 产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产
10、生气体体积多，正、负极产生的气体体积比约为 O(2)气体检验:用 检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气。用 检验甲管中的气体，能燃烧，火焰是淡蓝色，是氢气。2、对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如图所示的实验来验证自己的猜想.(此题每空2 分)(1)实验中将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后，都熄灭了.原因是：(2)甲同学认为高的蜡烛先熄灭，理由是 乙同学认为低的蜡烛先熄灭，理由是.(3)本实验条件下，甲同学的猜想被证明是正确的，同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高楼房间中逃离，正确的方法是.A.用毛巾捂住鼻子B.成站立姿势跑出C.沿墙角迅速爬向门外D.打开窗户跳出.