模块复习基础遗传规律.ppt

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1、遗传规律复习要点请将题目和答案抄写到默写本上一、分离定律1.豌豆杂交试验的流程:2.豌豆做为遗传试验材料的优点:3 点3.相对性状的概念4.分离定律内容:5.请写出下列交配方式及子代的基因型及其比例(用A/a)自交:3 种 杂交:2 种测交:2 种6.请写出两性花的结构及其发育成果实的过程7.请计算Aa 个体连续自交若干代后F5 代中显性纯合子所 占的比例是;8.请写出豌豆红花(Aa)与豌豆白花(aa)杂交的遗传 图解二、自由组合定律1.自由组合定律内容:2.2 对相对性状杂交后代的概率计算 YyRr YyRr请问:后代有 种基因型,种表现型,表现型数量之比为;请问:F1 代中双显性纯合子与双

2、隐性个体的数量比为;F1 代中YYrr 的个体数与YyRR 的个体数之比为;三、遗传定律的实质1.分离定律的实质是:2.自由组合定律的实质是:3.基因与染色体的关系:4.假说演绎法与类比推理法的区别四、伴性遗传及各种遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病X 染色体显性遗传病X 染色体隐性遗传病1.遗传病判断口诀:2.列举出下列4 种遗传方式的常见遗传性状3.请写出下列遗传图解(基因型用B/b 表示)芦花公鸡(杂合子)非芦花母鸡 一、分离定律1.豌豆杂交试验的流程:对答案选择亲本去雄人工授粉观察2.豌豆做为遗传试验材料的优点:3 点自花传粉、闭花授粉,自然条件下为纯种花大,易人工操作具多对易

3、于区分的相对性状3.相对性状的概念一种生物同一种性状的不同表现类型4.分离定律内容:生物的体细胞中控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的 遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代5.请写出下列交配方式及子代的基因型及其比例(用A/a)自交:3 种杂交:1 种测交:2 种AAAA、aa aa、Aa Aa子代基因型 AA aa AA:Aa:aa=1:2:1AAAa 子代基因型 AA:Aa=1:1AAaa、Aa aa子代基因型 Aa Aa:aa=1:1两性花雄蕊雌蕊花丝花药:产生花粉柱头花柱子房子房壁胚珠珠被2 个极核1 个卵细胞果皮、果肉种皮胚

4、乳胚种子果实受精作用6.请写出两性花的结构及其发育成果实的过程7.请计算Aa 个体连续自交若干代后F5 代中显性纯合子所 占的比例是 1/64;8.请写出豌豆红花(Aa)与豌豆白花(aa)杂交的遗传 图解红花Aa白花aaPA a a配子F1Aa aa红花红花 白花 1:1二、自由组合定律1.自由组合定律内容:2.2 对相对性状杂交后代的概率计算 YyRr YyRr请问:后代有 9 种基因型,4 种表现型,表现型数量之比为 9:3:3:1;请问:F1 代中双显性纯合子与双隐性个体的数量比为 1:1;F1 代中YYrr 的个体数与YyRR 的个体数之比为 1:2;控制不同性状的遗传因子的分离和组合

5、是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此 分离,决定不同性状的遗传因子自由组合1.分离定律的实质是:课本P302.自由组合定律的实质是:课本P303.基因与染色体的关系:基因在染色体上呈线性排列4.假说演绎法与类比推理法的区别三、遗传定律的实质假说演绎法是通过实验现象发现问题并用假说解决问题,而类比推理法是通过已经证实的结论推理可能存在的另一个结论假说演绎法的结论是经过验证的,而类比推理的 结论未经过验证(2 个实质一定要背熟,前年考了双选题,去年考了填空题)四、伴性遗传及各种遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病X 染色体显性遗传病X 染色体隐性遗传病1.遗传病判断口诀:2.列举出下列4 种遗传方式的常见遗传性状无中生有为隐性,生女患病为常隐有中生无为显性,生女正常为常显多指、并指红绿色盲、血友病抗维生素D 佝偻病白化病、苯丙酮尿症3.请写出下列遗传图解(基因型用B/b 表示)芦花公鸡(杂合子)非芦花母鸡 ZBZbZbWP配子F1ZBZbZbWZBZbZBW ZbZbZbW芦花公鸡 芦花母鸡 非芦花公鸡 非芦花母鸡1:1:1:1

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