《下学期幼儿园中班教学工作总结十四篇精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下学期幼儿园中班教学工作总结十四篇精选.docx（58页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、下学期幼儿园中班教学工作总结十四篇精选酷暑将至，中班的学习生活即将结束。本班的孩子经过本学期的学习生活在各方面都有很大的提高，特殊是数字相识，拼音认读和独立解决问题这几方面有突破的进步。但也有个别幼儿在人际交往、学习识字方面还存在一些问题.下面是我收集整理的下学期幼儿园中班教学工作总结十四篇精选，仅供参考，大家一起来看看吧。篇1 下学期幼儿园中班教学工作总结酷暑将至，中班的学习生活即将结束。本班的孩子经过本学期的学习生活在各方面都有很大的提高，特殊是数字相识，拼音认读和独立解决问题这几方面有突破的进步。但也有个别幼儿在人际交往、学习识字方面还存在一些问题。上课发言不够主动，动手能及须要个别辅导
2、，自我反省的智能还须要巩固。现在将本学期的工作状况总结如下：一、教学方面本学期共有红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕饶、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫八个主题。依据每个主题分别绽开内容丰富好玩的教学活动。数学方面1100的认读，10以内的加减法，拼音复韵母的认读，书写一集生母的复习巩固，都已经娴熟的驾驭，有个别实力较差的幼儿还需在辅导一下。二、语言生活方面大部分幼儿发展较好，日常生活中如早上问好，与小挚友沟通，向老师反映状况，都能用一般话沟通。词汇量积累增多，表达实力较好。但是倾听实力还须要加强，要懂得别人说话的时候宁静不随意插嘴。生活中，吃饭、午睡习惯都已经养成较好
3、的习惯，吃饭前会洗手，并且不剩饭，不会吃得满桌子都是饭；午睡时候能安宁静静的，来园心情整体较好。三、科学艺术方面对自然现象比较感爱好，有肯定的视察实力，能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的视察。艺术反面，能主动主动地参与活动大胆地表现自己的心情和体验。舞蹈节奏较好，在大班毕业文艺汇演上取得了不错的成果。绘画还应加大提高，作业没有突出自我特性，不够生动，形象。四、社会发展方面本班幼儿大部分性格活泼开朗，能主动进行交往，嬉戏合作，成果共享，能主动参与班级活动。但是公共场所卫生习惯有待进一步的提高。上课遵守纪律还要严格要求。做事没有恒心，上课时喜爱歪着坐或站着等。写字时候老是趴在桌子上，没有坐直
4、。篇2 下学期幼儿园中班教学工作总结伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下：一、教化教学方面1、主题活动的实施本学期我们依据幼儿园教化指导纲要的要求，仔细比照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分析。在新纲要指导下，我们将新的教化理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教化于生活、学习中。在主题漂亮的春天中，老师和幼儿一起到户外找寻春天，随着季节的改变，孩子们发觉了春天的花，春天的树、春天的小动物，发觉柳树发芽了
5、，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小挚友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写我对春天知多少的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。2、结合主题活动开展区域嬉戏我们依据幼儿的年龄特点和主题活动，与中2班共同创设了春天来了、我爱小动物、花园宝宝小手真能干我和数字做嬉戏区域，并在区域活动有安排有步骤地供应材料，对幼儿进行阶段性、针对性地视察指导、为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。二、
6、生活护理及常规教化1、生活护理幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，细致视察班上幼儿状况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特殊关切他们的冷暖，提示他们多喝水，刚好给孩子更换汗湿的衣服，我班的小挚友都带了衣服与毛巾，我们总是耐性地为幼儿更换，使
7、家长放心。2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服，正确运用筷子进餐，有的孩子们在老师与家长的激励下，还学着自己洗澡、洗衣服，幼儿的劳动意识增加了，独立实力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注意加强各项熬炼活动，激励幼儿早入园进行早熬炼工作。坚持每天户外活动，并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的爱好和学习习惯的培育。今年体检，我班的三率达标状况良好。三
8、、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，刚好将我们的教化理念传递给家长。开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教安排，幼儿在园状况；另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家进步行沟通沟通，对于个别特别的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间，我们利用家长园地刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开
9、展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。六一活动期间，我们也常常与家长沟通，邀请家长参与幼儿的活动，加强了家长的参加和互动，真正做到让家长放心、满足。四、个别幼儿的教养工作与成效每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外，个别孩子总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小挚友都不原意和他玩，他也不喜爱小挚友，总是攻击别人，有一段时间还不原意上幼儿园，发觉这个问题后，我们针对幼儿状况实行了肯定的措施。刚起先，我们总是实行指责教化的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，希望家长多多教化，可这种方法收效甚微，后来，我发觉他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的状况，刚
10、好表扬了他，并嘉奖他小红花，他很兴奋，整个下午都很守纪律，以后，我们变更教化方式，总是借机会表扬他，激励他，渐渐地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮助小挚友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我班有两个小挚友性格很内向，我们也针对幼儿状况多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有了明显的进步。五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，须要我们进一步努力。篇3 下学期幼儿园中班教学工作总结忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二
11、位老师的相互帮助、默契协作下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺当，家长都能主动支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、英语方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也有明显进步。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长。一学期来，我班老师做好每天晨检以及午睡前的体检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，
12、跟家长做好沟通工作，提示家长时刻须要提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时，我们再加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。在“手足口病”这个特别的时期，我班特别注意做好幼儿保健工作，把增加幼儿的体质放在工作的首位，将保健工作渗透到一日生活中去，提高了幼儿的卫生保健意识和实力。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务。1、加强常规教化，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一日生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教化，把
13、建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各类教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，仔细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比；在活动评比中，宝宝们都能踊跃参与，把自己的作品展示出来，对于宝宝们我们会赐予不同的嘉奖，增加他们的自信念，激励他们做好每一件事。在本次的教学抽查中，我班在全园中取得了好的成果，得到了各位老
14、师的认可。在活动中，幼儿对学习的爱好越来越浓，爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃。看着他们在一每天的进步，我的心感到甜滋滋的。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作。在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通，与家进步行沟通，对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与协作下，使我班主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间，我班也主动参与了我园举办的文艺汇演，协作“六一”文艺汇演圆满胜利。我们还组织了一次家访工作，向家长们传授一些育儿理论及学问，并结合实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内
15、容、方法及保健学问。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步教化的目的。虽然我们的教养工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在着不足，须要我们更进一步。本学期，在我们班二位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、活泼、欢乐地成长。篇4 下学期幼儿园中班教学工作总结不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子
16、都有进步”，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们兴奋的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结：数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学实力上进步很大，幼儿的思维和理解实力，以及操作、探究的主动性都有不同程度的提高，特殊是在视察理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加，特殊是在操作活动中，幼儿玩的兴奋，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的实力。在数学方面也有不足之处，半年来的培育，有少
17、数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究实力上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的爱好，操作中不爱思索，处于懒散的状态，不情愿主动与别人沟通自己的操作成果，对数学方面的表达实力和归纳、总结实力还有一点点的差距。生活与健康方面以培育幼儿乐于参加各项活动，并在活动中爱护自己，培育良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境整齐的习惯，了解一些粗浅的平安学问，学习处理生活中可能出现的担心全因素，培育幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公允竞争的精神。在体能的熬炼上，我们每天都让幼儿参与户外熬炼，促进幼儿的身心发展，从嬉戏中培育幼儿学会平安意识，获得了户外运动
18、中得到欢乐和健康，并使幼儿的各方面得到了发展。在这方面的教学上，我们采纳嬉戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面实力，并动员家长，在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的教化。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，平安意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩，100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，喜爱帮助别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热忱，爱说爱笑，主动向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有肯定的差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱羞涩，不敢独自展示在集
19、风光前。艺术方面音乐：本学期的音乐活动共有以下内容：不再麻烦好妈妈小乌鸦爱妈妈挚友越多越欢乐八只小狗抬花轿小蜘蛛小鸟落落萤火虫粉刷匠猪睡觉等。幼儿对这些歌曲、都特别感爱好，很主动地投入其中。通过这些内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够仔细倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中实行了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后老师再加以指导。美术：在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些观赏活动，如画妈妈好挚友画像蛋壳娃娃好看的气球等内容，通过这些内容的学习，使幼儿在观赏实力方面有了很大的进步，能够通过视察对比两幅作品，发觉不同作者从不
20、同的角度动身，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有自己的想法，不受他人想法的影响。习惯方面：1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确运用毛巾，饭前便后能主动洗手，饭后主动漱口。2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱惜公共财物，不随地乱扔垃圾。3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培育，全班幼儿都得到了全面的发展，各方面均有不同程度的提高。本学期的教化教学工作取得了一点成果，在成果中我们看到了孩子们的进步和成长，也感觉到了自己阅历和方法上的提升。总结阅历，查找不足，希望以后的工
21、作会更精彩。教学中的收获在本学期的教化教学中，幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高，根据本学期的教学内容，幼儿在各方面的实力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作实力、动手实力、动脑实力、视察实力、表达实力都有了明显的提高。教学中的不足通过教学活动，使我发觉了许多的不足之处，本班幼儿对于在数学领域里，幼儿对于相邻数方面驾驭的还不是很敏捷，在探究实力和语言实力上也有待于进一步的加强，个别幼儿对于活动的开展没有足够的爱好，在操作的过程中没有进行谨慎的思索，不愿与他人享受自己的发觉等。在科学领域里幼儿原来会是以主题的形式出现在课堂上的，由于
22、老师的引导没有很充分，所以没有达到教学的目的。通过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去信任我们，更好的协作我们的工作，在家长的协作下，让幼儿在幼儿园的生活会过的更美妙！篇5 下学期幼儿园中班教学工作总结带着园长的信任和自己对幼教这份工作的酷爱，这个学期，担当了中一班班主任一职，和刘老师搭配成一个新的组合，特别有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴，虽然遍布艰辛，却也是有滋有味。重拾每一个过程，从总结中积累阅历，期盼下学期的我，能更加精彩的在自己宠爱的岗位上做好本职工作。一、抓好保育工作，重视幼儿健康、平安作为幼教
23、工作者，最首要的责任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境，我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还特殊注意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水，并随时留意幼儿的衣服有没汗湿，随时帮助他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态，刚好发觉身体不适的孩子，协作医生做好护理工作，解决家长的后顾之忧。这学期，虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿，我们克服了许多困难，在大家细致、有序的工作方式下，一学期下来，家长由开学初的担忧变成放心，没有发生一次严峻的投诉个案，保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健
24、康康的成长。二、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进行教化教学工作1、为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展，这学期，我们接着沿用了整合课程，围绕我家和我家旁边的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题，进行了教学探究活动。在实际教学工作中，我们协作主题开展的须要，敏捷地对区域活动进行调整和设置；通过为幼儿供应各种操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时依据主题须要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域，并在区域中融入探究、操作、讲解并描述和表演等内容，让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、特性化的发展。2、针对班级孩子年龄及实力的差异，我们营造了一个公允、竞争、激励为主的学习氛围。
25、创设评比栏，留意每一个孩子的进步，通过嘉奖红星的环节，激励幼儿主动关注自己的每一个进步。效果特别的明显，孩子每天都会不厌其烦的去数自己究竟得了多少颗红星，有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。在这种激励、竞争的氛围中，孩子变的懂事而有自信，也变的主动而乐观。3、为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显，我们除了正常的教学活动之外，还利用每天早上吃完早餐自休的环节，有组织的让幼儿听磁带来阅读课本，做做小律动、小嬉戏，帮助幼儿复习和巩固学过的学问。并通过环境创设的形式，将一些学习内容呈列、展示，更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特别满足孩子这学期的教学效果，这是值得我们欣慰的结果。三、
26、家园合作，充分利用教化资源，家园同步地教化孩子现在的家长，都特别的关注和惊慌孩子的教化问题，尤其是这学期，我们班同时更换了两位老师，家长对老师都不熟识和了解，刚开学的时候，许多家长都是抱着一种怀疑和不信任的看法。面对这中局面，作为老师的我们，压力是肯定有的。倒不是对自己工作没信念，而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难，我们没有退缩，也没有怯步，心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是为了孩子，为孩子更好地进步而营造环境，随时和家长保持亲密沟通、联系，肯定能渐渐得到家长的认可的。首先，我们每周仔细填写联系手册，将孩子在园状况刚好反馈给家长，并建立自己的班级网页，激励家长主动到
27、网上发言，将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出。其次，我们还将每周的教学内容和一些须要家长协作的事项用电脑打印好，于周五和家园联系手册一起发放给家长，以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习状况。在学期中，我们还发放了一次家长问卷，通过问卷调查，刚好了解家长对孩子的表现和老师的班级工作是否满足，以及有什么期望和看法。家长的回复率达99%，了解了家长的想法和心声后，我们对自己的工作更加有信念，扬长避短，不断的改善班级工作。开学初，还对班上三分之二的孩子进行了家长，通过家访，更好地促进老师和家长之间的沟通和了解；针对孩子在园的一些特别状况，我们还常常用电话的形式和家长沟通、沟通看法，争取家园一样地去
28、教化好孩子。四、合作与协作这学期，我觉得班级老师之间的合作特别的默契和开心。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标，分工、合作，专心的去做好每件一事。平常，我们随时都保持亲密沟通，常常围绕怎样更利于孩子的学习而进行探讨，提出自己的看法。大家相互协作，不分彼此，营造一个团结、向上的气氛，为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染，和同伴之间的交往也变的特别友好，整个班级到处洋溢着快乐和欢乐！五、不足之处1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等待和依靠性方面。2、加强对孩子的平安教化，让幼儿学会自我爱护。3、给孩子供应更多动手操作的机会，在手工、制作方面，供应更多的材料，创
29、建更好的条件。其实，老师的工作是特别神圣而又辛苦的，许多老师工作时，经常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年，我给自己总结的阅历就是：工作是做出来的，只要你动身点是为了孩子好，坚持用“三心”（耐性、细心、爱心）去对待每一个孩子，即使面对不同看法的家长，我们也是心安理得，始终是能得到理解和认可。篇6 下学期幼儿园中班教学工作总结不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在立刻要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小挚友渐渐告辞了稚嫩,在学习和生活自理实力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和主动向上的班风班貌。在此将本学
30、期班级工作总结如下：一、班级管理工作通过吸取上学期的阅历教训，在本学期的工作中，我主动学习，提高自己的理念，变更管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小班长”、“小组长”等提高幼儿自我限制的实力。除了自身的.学习，我还刚好与其他班级沟通，吸取、同事的看法。通过我的努力，照看幼儿，幼儿情愿来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，限制了传染病的扩散。1、根据教学安排进行正常教学，动静交替，合理支配幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教化，提高教学质量。在工作中，我虚心向教化阅历丰富的老师学习，观摩其她老师上课，主动参与园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿
31、感爱好的事物和问题，制定出切实可行的周安排。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行沟通探讨，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。2、以学期安排为目标，从实际动身，仔细完成五大领域的教学任务。（1）健康领域：本学期实施“全勤宝宝奖”激励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展“我会做”、“我们都是好挚友”等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务实力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活
32、中刚好提示幼儿用流淌水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了好玩的体育活动，加大户外活动的时间，增加了幼儿的反抗力。本学期在注意幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培育，了解孩子的心志向法，做到刚好与家长沟通。教化幼儿懂得基本的平安学问，相识简洁的平安标记。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教化幼儿不触摸危急的角落。通过教化玩嬉戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展平安保健常识教化，使孩子学会了爱护自己，加强了孩子的自我爱护意识。（2）语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲解并描述故事实力的培育，通过此活动，提高了孩子语言表达实力，又熬炼
33、了幼儿在集风光前讲解并描述的胆识。（3）社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的节日”，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动”、“种花”等，培育了幼儿敬重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教化教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼、运用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的挚友关系。（4）科学领域：我们利用户外活动时间视察学校的花草树木，相识了各种树木的基本特征，激发了幼儿视察、探究的爱好。数学教学，本学期幼儿驾驭了手口一样地
34、点数10以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发觉生活中的数学。通过开展各种教学嬉戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并驾驭肯定的空间、方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。（5）艺术领域：音乐活动，结合“六一”活动，利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的仿照实力和表现实力。除此之外做好日常教化教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注意幼儿自己动手绘画的培育，幼儿能驾驭简洁的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能驾驭涂色的基本要求。三、平安工作平安无小事，平安是我们的首要工作本学期我加大了平安工作的力度，严格做到细心视察、刚好上报、解除隐患。对幼儿进行
35、一日平安常规教化，每周支配一次平安教化课，培育了幼儿的自我爱护实力。每周检查班级硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、玩具等，是否有平安隐患，发觉后刚好解除。并做好食品平安的把关工作。为确保幼儿的人身平安，严格运用，督促家长遵守幼儿园的规定。本学期，我时刻提示幼儿留意幼儿园的平安，接着进行嬉戏活动中的平安教化。增加了孩子的防范和防卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭平安教化。让幼儿时刻将平安意识牢记心中。为确保每位幼儿的平安，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必需要在老师的视野之内，时时刻刻留意幼儿的活动，避开出现平安事故。四、卫生保健工作我仔细做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并每周
36、一、三、用紫外线灯消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸簇新空气。本学期天气转暖，我们特殊留意孩子的卫生平安。尤其是在春季多发传染病时，刚好提示家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作，遇到问题做到刚好上报并妥当处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教化幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。五、家长工作家园共育是教化幼儿的重要途径之一所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期安排，并说明本学期须要家长协作的一些工作，取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长沟通。协作家长改掉孩子在家的一些不
37、良习惯，让孩子更健康的成长。六、工作中的不足1、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。2、挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获得学问的同时，健康欢乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去，展望将来，在新的学期。我会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使孩子们更欢乐，家长们更放心。篇7 下学期幼儿园中班教学工作总结随着夏日的驾临，暑假的日子也不知不觉又到到了。这个学期，我们班已经结束了中班的课程，到了下学期就是大班的学习了，中班到大班是个大转变，为此，我也要好好的总结这个学期的教学工作，以便利下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下：一、对班级状况的总结这学期我们班男生xx名，女
38、生xx名。经过一学期的教学，他们都好好的学会了这学期的学问，在生活和玩耍时，都能好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让，并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。但是因为孩子玩心太重，有些本该仔细去做的事情，也常被拿去恶作剧，但是经过教育，他们也知道了这样是不好的，但是下学期也别忘了将这些学问都给同学们巩固一遍！只有在日常中不断的保持，好习惯才会养成。二、在生活方面在幼儿的生活方面，我们不曾有过任何的放松！无论是学习区还是消遣区，我们都主动的保持着场地的卫生和消毒方面的工作。到了肯定时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒，桌椅的打扫更是每天都在进行！虽然到了中班，依旧有些孩子存在午睡睡不着的状况，为此，我
39、们也特地开设了午休教学课程，教育幼儿们，在午休的时候因该保持宁静，而且我们老师也会在中午的时候时时常去巡察。三、教学方面中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会敬重，学会人际交往，并且对平安教化着重教育！下个学期就是大班了，大班是个不同的时段，到了大班就意味着他们即将升入小学了！小学不比幼儿园，老师不会始终看着，所以我们必需教育会幼儿们何为敬重，学会肯定的独立实力。我们多次组合两个班一起上课，让孩子们有机会相识新的挚友，并学会如何沟通。四、活动方面幼儿们都是喜爱活动的，而活动中也是引导他们学习常识的最好机会，这一学期，我们通过实行合作的嬉戏，让幼儿们学会了相互协作。通过“我的小小商店”的活动，
40、让幼儿们学会了，遵守规则。还有“过公路”等活动的演练，熬炼同学们的平安意识。五、总结中班下学期的工作完成的特别圆满，下学期的工作将会更为劳碌，但是我们也要做好打算。幼儿们期盼着来幼儿园学习，那么我们又怎么能不好好的带着他们在欢乐中成长呢？篇8 下学期幼儿园中班教学工作总结不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在立刻要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小挚友渐渐告辞了稚嫩,在学习和生活自理实力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和主动向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下：一、班级管理工作通过吸取上学期的阅历教
41、训，在本学期的工作中，我主动学习，提高自己的理念，变更管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小班长”、“小组长”等提高幼儿自我限制的实力。除了自身的学习，我还刚好与其他班级沟通，吸取、同事的看法。通过我的努力，照看幼儿，幼儿情愿来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，限制了传染病的扩散。1、根据教学安排进行正常教学，动静交替，合理支配幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教化，提高教学质量。在工作中，我虚心向教化阅历丰富的老师学习，观摩其她老师上课，主动参与园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的周安排。在活动中，能恰当
42、地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行沟通探讨，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。2、以学期安排为目标，从实际动身，仔细完成五大领域的教学任务。（1）健康领域：本学期实施“全勤宝宝奖”激励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展“我会做”、“我们都是好挚友”等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务实力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中刚好提示幼儿用流淌水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等，养
43、成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了好玩的体育活动，加大户外活动的时间，增加了幼儿的反抗力。本学期在注意幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培育，了解孩子的心志向法，做到刚好与家长沟通。教化幼儿懂得基本的平安学问，相识简洁的平安标记。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教化幼儿不触摸危急的角落。通过教化玩嬉戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展平安保健常识教化，使孩子学会了爱护自己，加强了孩子的自我爱护意识。（2）语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲解并描述故事实力的培育，通过此活动，提高了孩子语言表达实力，又熬炼了幼儿在集风光前讲解并描述的胆识。（3）社会领域：通过本学期
44、一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的节日”，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动”、“种花”等，培育了幼儿敬重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教化教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼、运用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的挚友关系。（4）科学领域：我们利用户外活动时间视察学校的花草树木，相识了各种树木的基本特征，激发了幼儿视察、探究的爱好。数学教学，本学期幼儿驾驭了手口一样地点数10以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发觉生活中的数学
45、。通过开展各种教学嬉戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并驾驭肯定的空间、方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。（5）艺术领域：音乐活动，结合“六一”活动，利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的仿照实力和表现实力。除此之外做好日常教化教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注意幼儿自己动手绘画的培育，幼儿能驾驭简洁的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能驾驭涂色的基本要求。三、平安工作平安无小事，平安是我们的首要工作本学期我加大了平安工作的力度，严格做到细心视察、刚好上报、解除隐患。对幼儿进行一日平安常规教化，每周支配一次平安教化课，培育了幼儿的自我爱
46、护实力。每周检查班级硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、玩具等，是否有平安隐患，发觉后刚好解除。并做好食品平安的把关工作。为确保幼儿的人身平安，严格运用，督促家长遵守幼儿园的规定。本学期，我时刻提示幼儿留意幼儿园的平安，接着进行嬉戏活动中的平安教化。增加了孩子的防范和防卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭平安教化。让幼儿时刻将平安意识牢记心中。为确保每位幼儿的平安，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必需要在老师的视野之内，时时刻刻留意幼儿的活动，避开出现平安事故。四、卫生保健工作我仔细做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并每周一、三、用紫外线灯消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸簇新空气。本
47、学期天气转暖，我们特殊留意孩子的卫生平安。尤其是在春季多发传染病时，刚好提示家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持“一问二看三检查”的晨午检工作，遇到问题做到刚好上报并妥当处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教化幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。五、家长工作家园共育是教化幼儿的重要途径之一所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期安排，并说明本学期须要家长协作的一些工作，取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长沟通。协作家长改掉孩子在家的一些不良习惯，让孩子更健康的成长。六、工作中的不足1、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。2、挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获得学问的同时，健康欢乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去，展望将来，在新的学期。我会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使孩子们更欢乐，家长们更放心。篇9 下学期幼儿园中班教学工作总结随着夏日的驾临，暑假的日子也不知不觉又到到了。这个学期，我们班已经结束了中班的课程，到了下学期就是大班的学习了，中班到大班是个大转变，为此，我也要好好的总结这个学期的教学