《英语四级写作技巧.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语四级写作技巧.ppt(63页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、CET-4CET-4Writing CET-4写作考写作考试常常识1.命命题范范围2.大大纲要求要求3.评分分标准准4.写作体裁写作体裁命命题题范范围围现实性:大学生的学性:大学生的学习、工作及、工作及课余生活或涉及当前社会余生活或涉及当前社会的的变化、化、发展及展及进步,或者一般的科普性的步,或者一般的科普性的话题。总之,之,四四级写作的写作的题材不会出材不会出现偏偏题、怪、怪题等等现象,也不会象,也不会让学学生写一些不熟悉的社会生写一些不熟悉的社会现象或者与学生生活缺乏象或者与学生生活缺乏联系的科系的科技技题材的材的题目。目。近年真近年真题回回顾2011.6 Online Shopping
2、(adv&disadv,sug)2010.12 How Should Parents Help Children to Be Independent?(phe,parents should)2010.6 Due Attention Should Be Given to Spelling(reason for the phe,solution)2009.12 Create a Green Campus 2009.6 Free Admission to Museums(purp,prob,view)大大纲纲要求要求大纲要求词汇要求领会式会式词汇:4200单词复用式掌握复用式掌握词汇:2500基本构
3、基本构词法法识别生生词能力能力语法要求基本基本语法知法知识语法知法知识在写作中的运用在写作中的运用写的能力30分分钟,120-150短文、短信、便条;社会、文化、日常生活常短文、短信、便条;社会、文化、日常生活常识内内容容评评分分标标准准总体标准切切题,思想表达,思想表达,语言言错误,用,用词造句造句字数标准90-99;80-89;70-79;60-69;50-59;49扣扣1、2、3、5、7、9分分段落标准只写一段得只写一段得0-4分;只写两段得分;只写两段得0-9分分具体标准0分白卷;作文与白卷;作文与题目不相关;只有几个孤立的目不相关;只有几个孤立的词,无法表达思想,无法表达思想2分条理
4、不清楚,思路紊乱,条理不清楚,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有言支离破碎或大部分句子均有错误,且多且多为严重重错误5分基本切基本切题,表达思想不,表达思想不够清楚,清楚,连贯性差,有性差,有较多的多的严重重语言言错误8分基本切基本切题,有些地方表达思想不,有些地方表达思想不够清楚,文字勉清楚,文字勉强连贯,语言言错误较多,其中少量的多,其中少量的严重重错误11分切切题,表达思想清楚,文字,表达思想清楚,文字连贯,但有少量,但有少量语言言错误14分切切题,表达思想清楚,文字通,表达思想清楚,文字通顺,连贯性性较好,基本上无好,基本上无语言言错误写作体裁写作体裁论说文、文、图表作文、表作文、
5、应用文、用文、记叙文、描叙文、描写文、写文、说明文明文历年四年四级作文各体裁考作文各体裁考试情况情况统计应用文(用文(8考):口考):口头作文(作文(3考)、考)、书信作信作文(文(5考)考)论说文(文(34考):考):提提纲作文作文(31考)、考)、图表表作文作文(3考)考)论说文文-提提纲作文作文一一对立立观点型点型论说文文结构模式构模式(1995.1,1998.6,2000.6,2006.12)(99-6)ReadingSelectivelyOrExtensively?1)有人有人认为读书要有要有选择2)有人有人认为应当博当博览群群书3)我的看法我的看法二二问题解决型解决型论说文文结构模
6、式构模式(1992.6,1996.61997.6,2000.1,2001.1,2010.6&12)(10-12)HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?1)目前不少父母目前不少父母为孩子包孩子包办一切一切2)为了了让孩子独立,父母孩子独立,父母应该三三.说明利弊型明利弊型论说文文结构模式构模式(1995.6,2008.6,2011.6)(11-6)OnlineShopping1)现在网在网购成成为一种一种时尚尚2)网网购有很多好有很多好处,但也有不少,但也有不少问题3)我的建我的建议四四.阐述主述主题型型论说文的文的结构模式构模式(09.12)(
7、06-6)StudentsSelectingTheirLecturers1)有些大学允有些大学允许学生自由学生自由选择某些某些课程的任程的任课老老师2)学生学生选择教教师时所考所考虑的主要因素的主要因素3)学生自学生自选任任课教教师的益的益处和可能和可能产生的生的问题一一对立立观点型点型论说文文结构模式构模式引出引出话题-一种一种观点点认为.另一种另一种观点点认为我的我的观点点(结论)(99-6)ReadingSelectivelyOrExtensively?1)有人有人认为读书要有要有选择2)有人有人认为应当博当博览群群书3)我的看法我的看法next一一对立立观点型点型论说文文常用句型常用句
8、型点明主点明主题常用的句式常用的句式1hasbecomeahottopicamongpeoplerecently.Opinionsvaryfrompersontoperson.2.Thereisanargument/muchdisagreement/noconsensusofopinionsamongpeopleconcerning/over/asto/on3.Nowadays,peoplearedividedonthequestionastowhether4.Differentpeoplehavedifferentviews/perspectiveson.5.Whenbeingaskedab
9、out,Differentpeoplewillofferdifferentanswers.6.Thereisapublicdebate/discussion/controversytodayabouttheproblemof7.Theissueofwhetherornothasbeenwidelyargued/debatedcurrently.next具体介具体介绍两种两种对立立观点的常用句式点的常用句式Somepeoplesuggest/maintain/holdtheopinionthat/But/However/While/Nevertheless/Yetotherpeopleholda
10、differentpointofviewSomepeopleareinclinedtothinkthatOnthecontrary/Incontrast,therearestillmanypeoplewhowontagree,andtheyclaimWhenitcomestosomepeoplethink/believethatwhileothersargue/claimthattheopposite/reverseistrue.Thosewhocriticize/opposeto/objecttoarguethatButpeoplewhoadvocate/favor,ontheotherha
11、nd,maintain/assertthatNowitiscommonly/generally/widely/universallythought/accepted/believed/heldthat.ButIwonder/doubtwhetherTothegeneralpublic/popularmind,Butdespite/inspiteof/Istillbelieve.Nowadays,anoverwhelmingmajorityofpeoplethinkthatNevertheless,therearestillsomepeopleoftheopinionthat一一对立立观点型点型
12、论说文文常用句型常用句型next陈述自己述自己观点的常用句式点的常用句式Formypart/Astome/AsfarasIamconcerned,Idliketoagreetotheformer/myfavorgoestothefirstview.Iagreetothelatteropiniontosomeextent.Iminfavorof/ImonthesideofInmyopinion,bothsidesarepartlyright.Whenweweshouldtakeintoconsiderationallaspectsoftheproblemsandthenmaketherightd
13、ecision.Thereisprobablysometruthinbotharguments/statements,but一一对立立观点型点型论说文文常用句型常用句型back二二问题解决型解决型论说文文结构模式构模式1描述情况(描述情况(问题)分析原因分析原因我我的的对策或看法策或看法2.提出提出问题分析各种解决方法分析各种解决方法结论(10-12)HowShouldParentsHelpChildrentoBeIndependent?1)目前不少父母目前不少父母为孩子包孩子包办一切一切2)为了了让孩子独立,父母孩子独立,父母应该next引出引出话题的常用句式的常用句式1.Nowadays,
14、hasbecomeaproblemwehavetoface.2.Nowadays,moreandmorepeopleareconcernedabouttheproblem3.Althoughhasbroughtconveniencetous,manypeoplehavebeguntorealizethatitisthesourceoftroubleaswell.4.Recently,theriseinthephenomenonofhasdrawn/aroused/capturedworldwideattention.5.Recently,theissue/problem/questionofh
15、asbeenbroughtintofocus/broughttopublicattention/posedamongpublicattention.6.Inrecentyears,manycities/nations/peoplehavebeenfaced/troubledwiththeseriousproblemof.7.Withtheincreasinglyrapideconomicglobalizationandurbanization,moreproblemsarebroughttoourattention.8.Nowadaysmoreandmorepeoplecometorealiz
16、e/beawareoftheimportanceof.9.ThankstoChinasreformandopening-uppolicy,thepasttwodecadeshavewitnessedgreateconomicdevelopmentandsocialtransformation.10.Withtherapid/amazing/fantasticdevelopment/growth/improvementofeconomy,greatchangeshavetakenplacein.11.Oneoftheurgent/pressingproblems/issuesweareconfr
17、ontedwithisthat12.Itisundeniable/Thereisnodenyingthefactthathasbecometheutmostconcernamongpeoplenowadays.13.Onceinanewspaper,Ihitupon/cameacrossareporterthat.二二问题解决型解决型论说文文常用句型常用句型next二二问题解决型解决型论说文文常用句型常用句型分析原因的常用句式分析原因的常用句式1.Herearemany/several/anumberof/avarietyofreasonsforit.First.SecondFinally.2
18、.Thereasonscanbelistedasfollows.Foronething,Foranother3.Whathaspossiblycontributedtothisproblem?InthefirstplaceInthesecondplace.4.Perhapsthemain/primary/mostimportantreasonis5.isalso/partly/solely/chieflyresponsiblefortheproblem.6.Itisnoeasyjobtoidentifythereasonforwhichinvolvesseveralcomplicatedfac
19、tors.ForsomeForothers7.Anumberoffactorscouldaccountfor/leadto/contributeto/resultin/beconductiveto8.Thisproblemmayresultfrom/beattributableto/belargelydueto/stemfromacombinationoffactors.9.Theexplanationforthisphenomenoninvolvesmanycomplexreasons.Foronething,Foranother10.Somepeoplemaythinkthatistobl
20、ameforthisproblem,butitscausesgostill/fardeeper.11.Itwillexertafar-reaching/profoundimpact/influence/effecton12.Admittedly,itmaycreate/giveriseto/bringaboutahostofproblems.13.Thereareavarietyofreasonsforthisphenomenon.next二二问题解决型解决型论说文文常用句型常用句型提出解决方法的常用句式提出解决方法的常用句式1.Thefirstkeyfactortosolvethisprob
21、lemisAnotherkeyfactoris2.Peoplehavefoundmanysolutions/approachestodealingwiththisproblem.3.Wecanfigureoutmanywaystorelievethepresentcrisis.4.Then,howshouldwesolvethisproblem?Herearesomesuggestions,whichmaybeofsomehelp.5.Facedwith.,weshouldtakeaseriousofeffectivemeasurestocopewiththesituation.6.Itish
22、ightimethat.Hereareafewexamplesofsomeofthemeasuresthatmightbetakenimmediately.7.Obviously,ifweignore/areblindtothisproblem,thechancesarethat/itismostlikelythat/thereiseverychancethatwillbeputinjeopardy.8.Weneedtotakeafresh/clearlookatthismatter/situationinanewperspective/fromawiderstandpoint.Otherwi
23、se,wewontcomeanywherenearsolvingit.9.Itisessential/indispensablethatproperactions/effectivemeasuresshouldbetakentoreversethissituation/trend.10.Itishoped/suggestedthatconsiderable/greateffortsshouldbedirectedto/focuson11.Thereisnoeasy/immediatesolution/approachtotheissueof,butmightbebeneficial/helpf
24、ul.12.Noeffective/simplesolutioncanbeathand/insighttoresolve/tackletheproblemofButthegeneralawarenessoftheimportanceofmightbethefirststepintherightdirection.back三三.说明利弊型明利弊型论说文文结构模式构模式描述某一现象(事物)分析其优点分析其缺点我的态度或看法(最好给出相应的理由或者提出更好的方法以减少某现象可能带来的负面效应.)11-6)OnlineShopping1)现在网在网购成成为一种一种时尚尚2)网网购有很多好有很多好处,但
25、也有不少,但也有不少问题3)我的建我的建议next三三.说明利弊型明利弊型论说文文常用句型常用句型说明事物明事物优点的常用句式点的常用句式1.Thereareseveraladvantagesin/of.Thefirst/biggestadvantagesisthat2.Nothing/Fewthingscanequal/matchwith/becomparedwithintermsof3.Forall/Inspiteof/Despitethedisadvantages/sideeffects,ithasitscompensatingadvantages/beneficialeffects.4
26、.hasapositiveimpact/influence/effectonpeopleslives.5.isplayinganincreasinglyimportantroleinpeopleslives.next三三.说明利弊型明利弊型论说文文常用句型常用句型说明事物缺点的常用句式明事物缺点的常用句式1.However,justlikeanythingelse,hasitsnegativesideaswell.2.Ofcourse,thedisadvantagescannotbeignored.3.However,itstillhassomedrawbacks.4.However,just
27、aseverythinghastwosides,alsohasmanydisadvantages.5.However,mayalsocause/bringabout/leadto/resultin/contributetosomeproblems.6.However,itsoftenblamedforitsobviousdefects.7.Everythinghastwosides,isnoexception.8.Astheproverbgoes,everycoinhasitstwosides/nogardenwithoutitsweeds/everymedalhasitsreverse.is
28、noexception.9.However,thenegativeaspectsarealsoapparent/obvious/evident.Tobeginwith,Tomakemattersworse,.Worstofall,10.Thesideeffectshasexertedonhumanbeingscanbeboileddowntoseveralmajoronesasfollows.First,Second,Inaddition,.next三三.说明利弊型明利弊型论说文文常用句型常用句型说明事物利大于弊的常用句式明事物利大于弊的常用句式1.Astome,Ithinktheadvant
29、agesoutweigh/carrymoreweightthanthedisadvantages.2.Anyway,Istillbelievehasmoreadvantagesthandisadvantages.3.Butforme,Ithinkwhatismoreimportantisitspositiveside.4.Theadvantagesof/derivedfromfaroutweigh/aremuchgreaterthanthedisadvantages/problemsentails(带来,使成为必要).back四四.阐述主述主题型型论说文的文的结构模式构模式1)格言成格言成语:
30、揭示揭示蕴意意.以以例例证展开展开论证.结论(号召或号召或建建议)2)一种一种现象象.分析其中原因分析其中原因我的看法我的看法(前景前景预测或或评价价)3)引出主引出主题.我的我的观点点.总论(06-6)StudentsSelectingTheirLecturers1)有些大学允有些大学允许学生自由学生自由选择某些某些课程的任程的任课老老师2)学生学生选择教教师时所考所考虑的主要因素的主要因素3)学生自学生自选任任课教教师的益的益处和可能和可能产生的生的问题其常用句型参考前三种其常用句型参考前三种类型的常用句型型的常用句型back论说文文-图表作文表作文图表作文的写作方法表作文的写作方法1仔仔
31、细观察研究察研究图表内容,包括表内容,包括图表的文字表的文字说明部分明部分和和图表中的具体数据部分,以弄清表中的具体数据部分,以弄清图表所表所试图反映的反映的趋势、问题或或现象。象。2在充分在充分领会会图表信息的基表信息的基础上,上,结合合标题和其和其题目目要求构思文章布局。一般来要求构思文章布局。一般来说,图表作文均可采用表作文均可采用这样的的标准准结构:构:第一段:描写数据的主要第一段:描写数据的主要趋势,对数据数据进行比行比较分析,分析,总结归纳图表所呈表所呈现的主要特征。的主要特征。第二段:分析揭示第二段:分析揭示图表表象后面的原因。表表象后面的原因。第三段:下第三段:下结论Direc
32、tion:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicHowPeopleSpentTheirHoliday.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositiononthechartandtheoutlinegivenbelow.Year199019952000Traveling 37%51%76%Staying at home63%49%24%1上上图所示所示为了了1990年,年,1995年、年、2000年某城市人年某城市人们度假方度假方式的情况,式的情
33、况,请描述其描述其变化;化;2请说明明发生生这些些变化的原因;化的原因;3得出得出结论。next范文范文-HowPeopleSpentTheirHolidaysAs can be seen from the table,the past decade have witnessed dramatic changes inthewaypeoplespenttheirholidaybetween1990and2000.In1990,63%ofpeoplespenttheirholidaysathome,whilethefiguredropped considerablyto24%in2000.It
34、is obvious from the table thatpeopletendedtobemoreandmoremobile,andtheywantedtogetentertainmentintheoutsideworld.What contributed to these changes?I think the reasons are as follows.To start with,withtherapiddevelopmentofeconomy,peopleearnbyfarmoremoneythantheyusedto.Thus,peopleareabletoaffordtravel
35、ingexpenses.Secondly,Peoplethinkitimportanttogetwell-informedabouttheoutsideworldinthisnewerawheneverythingisonthemove.Traveling,ofcourse,isasurewaytoachievethisgoal.Whats more,inthiscompetitivesociety,peopleareusuallyundergreatstress.However,itisnotdifficulttofindtravelinganeffectivewaytorelievepeo
36、plesstressandgetrelaxation.Last but not least,bytravelingoutside,peopleareclosetonature,whichisnotonlybeneficialtoboththeirhealthandpeaceofmind.In conclusion,peopleprefertogotravelingratherthanstayathomeduringholidaysforacombinationofreasons.Moreover,itseemsthatthistrendwilllastintheforeseeablefutur
37、e.应用文用文1综观历年四、六年四、六级写作考写作考试总的的趋势是是应用性增用性增强,考生有必要熟悉考生有必要熟悉这一一应用文文体的写作,尤其是用文文体的写作,尤其是书信作文信作文的写作。的写作。2常常见的的书信信类投投诉信、信、询问信、道歉信、感信、道歉信、感谢信、邀信、邀请信、求信、求职信、求学信和推荐信。信、求学信和推荐信。3.注意注意书信格式信格式英文英文书信通常包括六个部分:信通常包括六个部分:Heading(信(信头),),InsideAddress(信内地址),(信内地址),Salutation(称呼),(称呼),BodyofLetter(信的正文),(信的正文),Complem
38、entaryClose(结束束语),),Signature(签名)。名)。DearMr.President,Imveryluckytoattendthisworld-famousuniversity,butImafraidImnotcontentwiththecanteenserviceoncampus.Firstly,thequalityofthedishesshouldbeimproved.Undoubtedly,therearealotofdeliciousdishes,butalltheyearround,theyarethesame.Moreandmorestudentsarecom
39、plainingabouteatingthesamefoodeachday.SoIthinkthemosturgentproblemisvariety.Secondly,thepriceisabittoohigh.Manyofushopethatthecanteencanprovideuswithnotonlydeliciousbutalsocheaperfood.Finally,theenvironmentissonoisythatwecantenjoyourmealsingoodmood.Isuggestthattherebesomesoftmusictohelpusrelax.These
40、suggestionsarenotjustofmyown,butalsoofmanyotherstudents.Wehopeourrespectablepresidentwillpayattentiontooursuggestions.Bytheway,thecanteenworkersareverypatientandalwayssmiling.SoIthinkifouruniversityoffersthembetterconditions,theywillofferusbetterservice.Bestwishes,LiMing模模板板称呼称呼对不相不相识的男子,的男子,单数常用数常用
41、Sir,DearSir,或或MyDearSir;复数常用复数常用DearSirs或或Gentlemen。对不相不相识的女士的女士,单数常用数常用Madam,DearMadam,或或MyDearMadam;复数常用;复数常用Mesdames或或MyDearMesdames对比比较熟悉的男子熟悉的男子,一般称一般称DearMr.即可;即可;对比比较熟悉的女士熟悉的女士,一般称一般称DearMrs(或或Miss).即可。即可。熟人和熟人和亲人之人之间通信,可用下列称呼(按通信,可用下列称呼(按亲密程度排列):密程度排列):DearDavid;MydearDavid,DearestDavid,Myde
42、arestDavid,Mydearest,DarlingDavid,Mydarling,Myveryowndarling等。等。有有头衔的的可把可把头衔缩写放在名字前,如写放在名字前,如Prof.Wang,Dr.Liu,等等信的正文信的正文称呼下方隔一二行称呼下方隔一二行处开始写正文。写信与写文章开始写正文。写信与写文章一一样,要,要分段写,每段有一个中心思想分段写,每段有一个中心思想,内容表达清楚,内容表达清楚,语言言简单明了,明了,态度度诚恳礼貌。礼貌。给亲友的信友的信还应该亲切切热情。情。书信格式信格式结束束语结束束语是写信人是写信人对收信人的收信人的谦称,写在正文下面二三行称,写在正文
43、下面二三行处,从中,从中间写起,写起,第一个第一个词的开的开头字母要大写字母要大写,末尾用逗号末尾用逗号。给机关机关团体或不相体或不相识的人的人可用:可用:Yourstruly或TrulyyoursYoursfaithfully或FaithfullyyoursYourssincerely或Sincerelyyours给上上级或或长者者的信可用:的信可用:Yoursrespectfully或RespectfullyyoursYoursobediently或ObedientlyyoursYoursgratefully或Gratefullyyours给一般熟人或朋友一般熟人或朋友的信可用:的信可用:
44、Yours,Yoursever,Everyours,Yoursasever,或Yourssincerely给亲属或属或挚友友的信可用:的信可用:Yoursaffectionately,Lovinglyyours,Yourlovingson(child,sister.),或Yoursdevotedfriend签名名即写信人署名,写在即写信人署名,写在结束束语下面偏右下面偏右处。书信格式信格式Cet-4写作写作应试应试技巧技巧一、写作的几个基本步一、写作的几个基本步骤二高分作文技巧二高分作文技巧布局布局谋篇篇遣遣词造句造句写作的几个基本步写作的几个基本步骤骤1、审题。(以(以2011.6为例)例)
45、2构思。构思。在草稿在草稿纸上写下所能想到的上写下所能想到的观点和关点和关键词,然后,然后认真真筛选。3.选择合适的框架之后合适的框架之后动笔行文笔行文4检查修改修改。审题,构思构思(2011.6)OnlineShopping1.现在网上在网上购物已成物已成为一种一种时尚尚2.网上网上购物有好多好物有好多好处,但也有不少,但也有不少问题3.我的建我的建议第一段,第一段,现象象阐释。(。(简练)第二段,从利弊两方面第二段,从利弊两方面讨论网网购。写作模式:网写作模式:网购优点(主点(主题句句+支撑句)支撑句)+网网购缺点(缺点(转折折句句+支撑句)支撑句)+总结句句第三段,从网第三段,从网购还存
46、在的存在的问题考考虑提出建提出建议。(网(网购不能看到不能看到实物,法律物,法律规范网上范网上购物欺物欺骗行行为等方面等方面给建建议)检查检查修改修改(1)单词拼写和句式表达是否正确拼写和句式表达是否正确(2)字母大小写和)字母大小写和标点符号是否正确。点符号是否正确。(3)主)主谓是否一致以及名是否一致以及名词与其限定与其限定语的的单复数一致性如复数一致性如何。何。(4)指代使用是否准确)指代使用是否准确(5)动词形式,涉及形式,涉及时态、语态、语气等。气等。(6)避免)避免词性混用,包括形容性混用,包括形容词与副与副词、名、名词与与动词、形、形容容词与与动词等。等。(7)句式是否有)句式是
47、否有变化。化。(8)每一段)每一段话是否都是否都紧扣文章的主扣文章的主题,是否都得到了充分,是否都得到了充分的展开。的展开。(9)文章是否)文章是否连贯,是否使用了,是否使用了过渡性渡性词语,句子之,句子之间和和段落之段落之间是否都具有是否都具有逻辑性和条理性。性和条理性。高分作文技巧高分作文技巧-布局布局谋谋篇篇1)整)整洁的卷面和漂亮的的卷面和漂亮的书写。写。2)字数要达到最低要求。作文字数控制在)字数要达到最低要求。作文字数控制在120150词。不要。不要认为写得越写得越长,分数就越高。,分数就越高。有有时候甚至会适得其反。候甚至会适得其反。3)结构要完整,脉胳要清晰。四构要完整,脉胳要
48、清晰。四级作文要写出作文要写出一个清楚的三段式。如果写一段最多得到一个清楚的三段式。如果写一段最多得到45分,分,如果写了如果写了2段最多也只能得到段最多也只能得到67分。所以作文的分。所以作文的框架和框架和书写是写是让老老师给你一个不你一个不错分分值段的关段的关键之关之关键。4)避免低)避免低级错误。高分作文技巧高分作文技巧段落特征段落特征1段落的一致性段落的一致性它要求一个段落只能它要求一个段落只能阐述一个主述一个主题思想。思想。换主主题或或讨论、阐述述问题的另一方面的另一方面时,必,必须另起一段。段落的一致另起一段。段落的一致性主要在于段落性主要在于段落主主题句和句和扩展句在意展句在意义
49、上的上的统一一,段落中所有内容,段落中所有内容必必须与段落主与段落主题思想有关,段内各句都必思想有关,段内各句都必须支持、支持、发展或服展或服务于段于段落的中心思想,落的中心思想,任何与主任何与主题无关的句子无关的句子,哪怕是美妙的句式,哪怕是美妙的句式结构、构、名言名言绝句也句也必必须舍弃舍弃,否,否则会破坏段落的一致性。会破坏段落的一致性。2段落的段落的连贯性性段落的段落的连贯性指的是段落中的性指的是段落中的句子安排要符句子安排要符合一定的条理和合一定的条理和逻辑顺序序,而且,而且句子与句子之句子与句子之间衔接要接要紧密密,过渡渡要自然、流要自然、流畅,只有,只有这样,读者才能跟上作者的思
50、路,明白作者在者才能跟上作者的思路,明白作者在说什么。反之,如果条理不清、思什么。反之,如果条理不清、思维紊乱,紊乱,则会破坏段落的会破坏段落的连贯性。性。获得段落的得段落的连贯性的方法主要有两种:性的方法主要有两种:1)按照一定的)按照一定的逻辑顺序来序来安排安排细节(主要有按(主要有按时间顺序、空序、空间顺序、一般与具体序、一般与具体顺序、重要序、重要与非重要与非重要顺序四种);序四种);2)使用恰当的使用恰当的连接手段接手段。一个段落在一个段落在结构上有三个主要的构上有三个主要的组成部分:成部分:1.主主题句句2.扩展展句句(支持句)(支持句)3.总结句句(结尾句)。尾句)。高分作文技巧