苏教版小学语文三年级上册6、练习.ppt

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1、我来读我来读发人深省发人深省 丢三落四丢三落四 亲密无间亲密无间 参差不齐参差不齐 xnljincn c处处留心发人深省发人深省(xng)(xng)省省(xng)(xng):思考、检查。:思考、检查。省省-shng -shng 丢三落(丢三落(ll)四)四落(落(ll):丢失。:丢失。落落-lu-lu(省钱、省事、省市省钱、省事、省市)(落泪、降落)(落泪、降落)亲密无间(亲密无间(jijin n)间(间(ji jin n):空隙、间隔。):空隙、间隔。-(ji-(jin)n)参参(cn)(cn)差差(c)(c)不齐不齐参差:长短、高低、大小。参差:长短、高低、大小。参参-c-cn n 差差-

2、ch-ch ch chi i ch ch处处留心空间、中间、房间空间、中间、房间参加参加差别、差异差别、差异出差出差差不多差不多 东海龙王父子东海龙王父子称称()霸一方,霸一方,经常经常兴兴()风作浪,害得人们不敢风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。下海捕鱼。chngxngchng 称称 霸一方霸一方 chchn n chchng ng 同同“秤秤”x xngng 兴兴 风作浪风作浪 x xngng处处留心称心、对称称心、对称兴趣、高兴兴趣、高兴试一试试一试chn 称(称()()chn 称称 ()()xnxn行(行()()xnxn兴(兴()()星期天,爸爸骑着自行(星期天,爸爸骑着自行()车去银()

3、车去银()取钱。)取钱。睡莲在盛(睡莲在盛()满水的水缸里盛()满水的水缸里盛()开)开了。了。xnghngchngshng听说水浒传(听说水浒传()是在民间传)是在民间传()说的基础上写成的。)说的基础上写成的。我们好我们好()读书。读书就要读好读书。读书就要读好()书。该读书的时候就要好好)书。该读书的时候就要好好()读书。)读书。zhunzhunchunhohohoho钱塘江大潮钱塘江大潮,自古以来被自古以来被称称为天下奇观。为天下奇观。他是一个他是一个称称职的班干部。职的班干部。园子四面种了很多树园子四面种了很多树,茂茂盛盛的枝叶伸出墙外来。的枝叶伸出墙外来。他真是一个勤快的孩子他真是

4、一个勤快的孩子,吃饭时总是让别人先吃饭时总是让别人先盛盛饭。饭。看了这本看了这本传传记记,他收获很多。他收获很多。传传说明朝末年说明朝末年,李闯王带领农民军李闯王带领农民军,来到黄河边上。来到黄河边上。这首歌很快这首歌很快传传遍了祖国的大江南北。遍了祖国的大江南北。那怕一根小小的火柴那怕一根小小的火柴,对她也是有对她也是有好好处的处的!一双圆溜溜的眼睛一双圆溜溜的眼睛好好奇地瞅着观众。奇地瞅着观众。勤奋勤奋好好学学 zun zun()钻钻zunzun()多音字大集合 k k()壳壳qioqio()cng cng()藏藏zng zng()ll()yuyu()乐乐多音字大集合 zng zng()z

5、ngzng()脏脏p p()bb()泊泊这几个字是什么结构?这几个字是什么结构?仔细观察几个字,你有什么发现?仔细观察几个字,你有什么发现?在写的时候我们应该注意什么?在写的时候我们应该注意什么?写好钢笔字写好钢笔字和风细雨和风细雨 春风化雨春风化雨呼风唤雨呼风唤雨 栉风沐雨栉风沐雨未风先雨未风先雨 见风是雨见风是雨凄风苦雨凄风苦雨 暴风骤雨暴风骤雨读一读,你发现了什么?读一读,你发现了什么?和风细雨和风细雨暴风骤雨暴风骤雨和风细雨和风细雨【解释】:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。【近义词】:和颜悦色、温文尔雅【反义词】:暴风骤雨、咄咄逼人我爱春天,爱她的和风细雨;

6、我爱夏天,爱他的炎热酷暑;我爱秋天,爱她的凉爽温暖;我爱冬天,爱她的美丽雪景。老师用和风细雨般的教育感化了我。春风化雨春风化雨化:化生和养育。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲。妈妈的话语犹如春风化雨般滋润我的心田。呼风唤雨呼风唤雨【解释】:旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。【近义词】:兴风作浪、推波助澜、兴妖作怪【反义词】:息事宁人传说中的神仙不但能呼风唤雨,还能变幻无穷,真是太神奇了。栉风沐雨栉风沐雨zh fng m y【解释】:栉:梳头发;沐:洗头发。风梳发,雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。【近义词】:

7、餐风露宿爸爸栉风沐雨、不辞辛劳,就是要给我们安定的生活。未风先雨未风先雨wi fnwi fn xin y xin y【解释】:比喻未见事实先下结论。【解释】:比喻未见事实先下结论。见风是雨见风是雨jin fng sh y【解释】:比喻只看到一点迹象就轻率地相信是【解释】:比喻只看到一点迹象就轻率地相信是真的。真的。凄风苦雨凄风苦雨q fng k y【解释】:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。【近义词】:风雨交加、风雨如晦【反义词】:风和日丽、和风细雨小蒲公英想:我何必在这受这些凄风苦雨,还是到金光闪闪的地方做个大富翁吧。暴风骤雨暴风骤雨 bo fng z

8、hu y【解 释】暴:突然而猛烈的;骤:急速。来势急速而猛烈的大风大雨。比喻声势浩大,发展迅速的运动。比喻声势浩大,发展迅速的运动。吴承恩西游记第69回:“有雌雄二鸟,原在一处同飞,忽被暴风骤雨惊散。【近义词】狂风暴雨、急风骤雨【反义词】和风细雨、东风化雨 我孤宿旅馆,感觉暴风骤雨暴风骤雨即将来临,心中总是惴惴不安。竹竹石石(清清 郑郑燮燮)咬咬定定青青山山不不放放松松,立立根根原原在在破破岩岩中中。千千磨磨万万击击还还坚坚劲劲,任任尔尔东东西西南南北北风风。现代译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢现代译文:竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺牢地

9、扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧挺拔,不管你刮的是什么风。拔,不管你刮的是什么风。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质,是赞美了岩竹的题画诗,是一首咏物诗。郑燮,郑板桥,清代著名画家,人称诗书画三绝。我我 会会 说说 “我的小制作是我的小制作是我的制作过程是我的制作过程是这样的这样的:首先首先然然后后接着接着最后最后”说话时还要注意什么?说话时还要注意什么?我要从哪些方面介绍作品?我要从哪些方面介绍作品?介绍制作过程时可用哪些连接介绍制作过程时可用哪些连接词?词?(作品的名字,(作品的名字,作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。)(先(先再再接

10、着接着最后最后)(注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。)我会思考我会思考展示作品展示作品展示作品展示作品 我的小制作是一个花瓶。它的材料我的小制作是一个花瓶。它的材料是纸杯和包装纸。我是这样做的:是纸杯和包装纸。我是这样做的:先先把把两个底部掏空的纸杯底对底粘在一起,两个底部掏空的纸杯底对底粘在一起,再再在粘好的两个纸杯外面裹上一层漂亮在粘好的两个纸杯外面裹上一层漂亮的包装纸,的包装纸,接着接着把另外一个纸杯剪去一把另外一个纸杯剪去一半,也裹上包装纸,作为花瓶的底座,半,也裹上包装纸,作为花瓶的底座,并且在里面放一块橡皮(橡皮可以增加并且在里面放一块橡皮(橡皮可以增加花瓶的重量,保

11、持平衡);花瓶的重量,保持平衡);最后最后再把花再把花瓶套在底座上。这样花瓶就做好了,我瓶套在底座上。这样花瓶就做好了,我们可以把它放在家里或教室里作装饰。们可以把它放在家里或教室里作装饰。介绍制作不倒翁的材料介绍制作不倒翁的材料 制作不倒翁需要的材料制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。纸、双面胶、细沙子和蜡。说一说:你是如何制作的?(不倒翁)首先,用一个小锥子在鸡蛋(不倒翁)首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水

12、冲洗干净。接下来往蛋倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是细一看还真是“一表人才一表人才”。我会写我会写 我的小制作我的小制作 我的小制作是我的小制作是 (名称),(名称),它是用它是用 (材料)做成的。(材料)做成的。我是这样做的:先我是这样做的:先 ,再再 ,然后,然后 ,最后最后 ,这样,这样 就就做好了。它可以做好了。它可以 (用途)。(用途)。我的小制作我的小制作

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