苏教版三年级上册语文《北大荒的秋天》.ppt

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1、5 5、北大荒的秋天、北大荒的秋天一、交流预习一、交流预习1 1、师友互助认读下列词语,要求:看清字形,读准字音。、师友互助认读下列词语,要求:看清字形,读准字音。北大北大荒荒 燃烧燃烧 抖抖动动 豆豆荚荚 波波纹纹 摇摇铃铃 山山岭岭 茫茫茫茫的的 顿顿时时 映照映照 赞美赞美 银银灰灰 脸庞脸庞 表表演演 锦缎锦缎 哗哗啦啦啦啦 沉甸甸沉甸甸 一碧如洗一碧如洗 热闹非凡热闹非凡2 2、师友互助介绍北大荒。、师友互助介绍北大荒。北大荒指黑龙江省嫩江流域、北大荒指黑龙江省嫩江流域、黑龙江谷地和三江平原的广大黑龙江谷地和三江平原的广大地区。过去那里是一片荒芜,地区。过去那里是一片荒芜,解放后,经

2、过建设者们的开垦,解放后,经过建设者们的开垦,荒芜已变成了良田。荒芜已变成了良田。二、初读感知二、初读感知1 1、师友互助师友互助轻声自由读课文,画出生字词,标出轻声自由读课文,画出生字词,标出自然段的序号。自然段的序号。2 2、师友互助再读课文,要求读正确,读通顺。、师友互助再读课文,要求读正确,读通顺。思考:思考:(1 1)文中用了哪一句话概括了北大荒的秋天,请)文中用了哪一句话概括了北大荒的秋天,请你用你用“”“”画下来。画下来。(2 2)师友互助讨论课文是从哪两个方面写了北大)师友互助讨论课文是从哪两个方面写了北大荒秋天的美的?荒秋天的美的?三、巩固拓展三、巩固拓展1 1、组词:组词:先(先()火()火()此()此()冷()冷()文()文()洗(洗()灰()灰()紫()紫()岭()岭()纹()纹()2 2、用钢笔描红。用钢笔描红。四、总结提高四、总结提高师友互助交流本节课的收获。师友互助交流本节课的收获。

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