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1、3.凝 结 一、教 学 目 的、要 求 1.使 学 生 知 道 水 蒸 气 遇 冷 会 凝 结 成 水,露 是 空 气 中 的 水 蒸 气 遇 到 冷 的 物 体 凝 结 成 水 的 现 象,会 用 箭 头 和 简 单 的 文 字 表 示 这 种 变 化。2.培 养 学 生 的 实 验 能 力,巩 固 对 比 实 验 的 方 法,学 习 模 拟 实 验 的 方 法。3 o 培 养 学 生 逻 辑 思 维 能 力,学 习 运 用 因 果 关 系 法 中 的 差 异 法,判 断 水 蒸 气 凝 结 的 原 因。4.向 学 生 进 行 科 学 自 然 观 的 教 育 自 然 界 的 物 质 是 变
2、化 的,变 化 是 有 规 律 的。二、教 学 准 备 1.分 组 实 验 器 材:相 同 玻 璃 杯 2 个、玻 璃 片 2 块、热 水、酒 精 灯、木 夹、火 柴、搪 瓷 杯(或 涂 黑 铁 罐 头 筒)、冰 块 若 干。2.演 示 材 料:带 盖 杯 子 3 个,冷 水,热 水。三、教 学 过 程(一)教 学 引 入 教 师:盛 饭 时,每 当 我 们 打 开 锅 盖,可 以 看 到 锅 盖 上 有 什 么?学 生:有 水 滴 滴 下 来。教 师:锅 盖 上 的 水 滴 是 从 哪 里 来 的,这 节 课 我 们 就 一 起 来 研 究 这 个 问 题。(二)学 习 新 课 1.指 导
3、学 生 认 识 水 蒸 气 可 以 变 成 水 教 师:老 师 这 里 有 三 个 杯 子,一 个 里 面 装 冷 水、一 个 里 面 装 热 水、一 个 里 面 不 装 水,请 两 个 同 学 上 来 观 察 一 下,三 个 杯 子 的 杯 盖 内 有 什 么 不 一 样?学 生:装 热 水 的 杯 盖 内 有 小 水 珠,装 冷 水 和 没 装 水 的 杯 盖 内 没 有 小 水 珠。教 师:以 上 事 实 说 明 这 些 小 水 珠 与 什 么 有 关 系?学 生:与 热 水 有 关 系。教 师:这 些 小 水 珠 是 怎 样“跳”到 杯 盖 上 去 的?学 生 讨 论。启 发 他 们
4、推 想:杯 内 的 水 变 成 水 蒸 气 飞 散 到 杯 盖 上 去。热 水 蒸 发 多,杯 内 水 蒸 气 就 多,杯 盖 上 小 水 珠 也 就 多。教 师 小 结:杯 盖 内 的 小 水 珠 是 由 杯 内 的 水 蒸 气 变 成 的。2.指 导 学 生 认 识 水 蒸 气 变 成 水 的 条 件 教 师:杯 盖 内 的 小 水 珠 是 山 水 蒸 气 变 成 的。那 么 水 蒸 气 在 什 么 条 件 下 才 能 变 成 小 水 珠 呢?让 我 们 用 实 验 来 解 决 这 个 问 题。在 两 个 相 同 的 玻 璃 杯 内,倒 入 同 样 多 的、温 度 相 同 的 热 水,在
5、两 个 杯 口 同 时 分 别 盖 上 冷 玻 璃 片 和 烧 热 的 玻 璃 片,过 一 会 儿,观 察 会 发 生 什 么 现 象。学 生:分 组 实 验。汇 报 实 验 结 果。教 师:实 验 中 哪 些 条 件 相 同?哪 些 条 件 不 同?学 生 思 考 讨 论。(杯 子 相 同、水 多 少 相 同、水 的 温 度 相 同、玻 璃 片 相 同、盖 玻 璃 片 的 时 间 相 同。有-一 个 条 件 不 相 同:一 块 玻 璃 冷、一 块 玻 璃 热。)教 师:列 表 比 较:如 果 在 两 个 实 验 中 看 到 了 不 同 的 现 象,这 两 个 实 验 的 其 他 条 件 完
6、全 相 同,只 有 一 个 条 件 不 同,那 么 这 个 不 同 的 条 件 可 能 就 是 发 生 不 同 现 象 的 原 因。根 据 这 个 道 理,你 认 为 小 水 珠 是 在 什 么 条 件 下 形 成 的?学 生:小 水 珠 是 在 水 蒸 气 受 冷 的 条 件 下 形 成 的。教 师:水 蒸 气 遇 冷 可 以 变 成 水,这 种 现 象 叫 做 凝 结。(板 书 课 题:3.凝 结)我 们 可 以 用 箭 头 和 简 单 文 字 来 表 示 这 种 变 化。指 导 学 生 在 课 文 填 空 处 填 写 上 述 变 化。水 蒸 气 水(板 书)教 师:你 们 还 在 什 么
7、 地 方 看 见 过 水 蒸 气 凝 结 成 水 的 现 象?学 生 举 例:初 冬 早 晨 在 门 窗 的 玻 璃 上 看 到 的 水 珠,浴 池 顶 上 的 水 珠,草 叶 上 的 水 珠 等 等。3.指 导 学 生 认 识 露 的 形 成 教 师:(出 示 挂 图)庄 稼 和 草 叶 上 的 水 珠 叫 做 露,它 常 发 生 在 夏 秋 晴 朗 的 早 晨。那 么 这 些 露 珠 是 怎 样 形 成 的 呢?学 生:进 行 预 想,发 表 意 见。(这 些 露 珠 是 从 天 空 中 降 下 来 的、从 物 体 中 渗 出 来 的、是 空 气 中 的 水 蒸 气 凝 结 成 的。)教
8、师:那 么 露 是 不 是 空 气 中 的 水 蒸 气 受 冷 凝 结 成 的 呢?让 我 们 用 实 验 来 解 决 这 个 问 题。在 一 个 搪 瓷 杯 里 放 进 冰 和 水,使 杯 子 成 为 一 个 很 凉 的 物 体,把 杯 子 放 在 潮 湿 的 布 上。观 察 杯 壁 上 有 什 么 现 象 发 生。学 生;分 组 实 验。汇 报 实 验 结 果。教 师:为 什 么 搪 瓷 杯 外 有 小 水 珠 出 现?这 些 小 水 珠 是 从 哪 儿 来 的?学 生:这 些 小 水 珠 是 空 气 中 水 蒸 气 受 冷 变 的。教 师:为 什 么 有 露 的 时 候 一 般 风 很
9、小?(风 大 了 水 蒸 气 要 吹 散)教 师 小 结:通 过 以 上 实 验 和 思 考 可 以 知 道:露 是 空 气 中 的 水 蒸 气 遇 到 冷 的 物 体(0 以 上)凝 结 而 成 的 小 水 珠。指 导 学 生 填 空(课 本 第 10、12页 的 空 白 处)。(三)总 结、巩 固 教 师:今 天 我 们 认 识 了 水 蒸 气 的 凝 结,并 且 知 道 了 露 是 怎 样 形 成 的。提 问:什 么 叫 凝 结?露 是 怎 样 形 成 的?质 疑:关 于 露 的 形 成,你 还 有 什 么 疑 问 吗?(若 学 生 提 出 为 什 么 露 多 在 夏、秋 季 晴 天 早
10、 晨、无 风 的 条 件 下 出 现,教 师 可 讲 解:夏、秋 季 II照 强,水 蒸 气 多;晴 天 昼 夜 温 差 大,晚 上 散 热 快;早 晨,草 叶 温 度 最 低,有 结;无 风 或 者 小 风 时,能 使 水 蒸 气 有 较 长 时 间 与 冷 草 叶 凝 结,凝 结 的 水 也 不 会 很 快 蒸 发,从 而 形 成 露。(四)布 置 作 业 思 考:海 水 很 咸、其 中 溶 有 较 多 的 盐。你 有 没 有 办 法 使 海 水 变 成 淡 水?板 书 设 计:3.凝 结 凝 结:水 蒸 气 水 水 蒸 气 凝 结 成 小 水 珠 露 无 风、晴 朗 的 天 气 4.水
11、的 三 态 变 化 一、教 学 目 的 1.使 学 生 知 道 霜 是 水 蒸 气 遇 到 以 下 的 物 体 结 成 的 冰 晶;水 有 三 种 状 态,在 一 定 条 件 下 是 可 以 相 互 变 化 的。(能 有 条 理 地 复 述,会 画 图 说 明。)2.培 养 学 生 的 实 验 能 力(学 习 设 计 霜 的 模 拟 实 验)和 分 析 综 合 能 力。3.向 学 生 渗 透“自 然 界 的 物 质 是 变 化 的,变 化 是 有 规 律 的”科 学 自 然 观。二、教 学 准 备:1、分 组 实 验 材 料 2、挂 图 或 投 影 片三、教 学 过 程:(-)教 学 引 入:
12、教 师:什 么 叫 凝 结?需 要 什 么 条 件?学 生 回 答。教 师:什 么 叫 蒸 发?需 要 什 么 条 件?学 生 回 答。板 书:水 水 蒸 气 教 师:水 的 气 体 形 态 是 水 蒸 气,水 的 液 体 形 态 是 水。那 么 自 然 界 中 有 没 有 固 体 形 态 的 水?学 生 回 答。教 师:前 几 节 课,我 们 已 经 研 究 了 水 和 水 蒸 气 的 变 化,包 括 蒸 发、沸 腾、凝 结。这 节 课 我 们 将 认 识 水 的 其 他 变 化。(板 书 课 题:4.水 的 三 态 变 化)(二)学 习 新 课 1.指 导 学 生 认 识 冰 与 水 之
13、间 的 变 化 教 师:在 寒 冷 的 冬 季.气 温 降 到 0 以 下,河 水 会 有 什 么 变 化?学 生:到 0 以 下 时,河 水 会 结 冰。教 师:到 了 温 暖 的 春 天,河 里 的 冰 会 发 生 什 么 变 化?学 生:天 气 温 暖 时,河 里 的 冰 会 融 化。教 师:把 水 结 成 冰 和 冰 化 成 水 的 变 化 及 其 条 件,用 箭 头 和 文 字 表 示 出 来,填 在 书 上 的 方 框 中。板 书:水 冰 2.指 导 学 生 认 识 冰 可 以 变 成 水 蒸 气 教 师:在 寒 冷 的 冬 天,晾 在 院 子 里 的 湿 衣 服 会 怎 样?衣
14、服 上 的 水 变 成 了 什 么?学 生:湿 衣 服 会 结 冰。教 师:过 了 一 段 时 间,冰 并 没 有 化 成 水,衣 服 却 也 干 了。这 说 明 什 么?学 生:这 说 明 了 冰 可 以 直 接 变 成 水 蒸 气,使 衣 服 干 了。教 师:这 种 变 化 是 在 冰 吸 收 周 围 热 的 条 件 下(晒 太 阳)发 生 的。请 同 学 用 箭 头 和 简 单 的 文 字 把 这 种 变 化 填 写 在 书 上 的 方 框 里。板 书:冰 水 蒸 气 3.指 导 学 生 认 识 水 蒸 气 可 以 变 成 冰(出 示 霜 的 挂 图 或 投 影 片。)教 师:冬 天,有
15、 时 在 门 窗 的 玻 璃 上 会 看 到 冰 花,在 草 木、砖 瓦 上 会 看 到 一 层 白 色 的 冰 晶,人 们 把 它 叫 做 霜。你 已 经 知 道 门 窗 玻 璃 上 的 水 和 草 木 上 的 露 是 怎 样 形 成 的,根 据 这 些 知 识,你 能 推 想 出 门 窗 玻 璃 上 的 冰 花 和 草 木 上 的 霜 是 怎 样 形 成 的 吗?学 生 回 答 后,教 师 先 不 做 评 论。教 师:以 上 推 想 是 否 正 确 呢?我 们 可 以 用 实 验 来 证 明 谁 能 设 计 一 个 霜 的 模 拟 实 验?想 一 想,露 的 模 拟 实 验 是 怎 样 做
16、 的?学 生 在 设 计 实 验 时,教 师 可 以 启 发 引 导 学 生:霜 和 露 的 模 拟 实 验 方 法 基 本 相 同,不 同 的 只 是 搪 瓷 杯 的 温 度 需 要 更 低。为 此,在 杯 中 的 冰 内 不 能 再 加 水,而 要 加 一 些 盐.当 加 入 30%的 食 盐 时,温 度 可 降 到-20C左 右。选 用 深 色 杯 做 实 验,可 以 使 外 壁 上 的 霜 看 得 更 清 楚。学 生 分 组 实 验,教 师 巡 视。学 生 汇 报 实 验 结 果。教 师:让 学 生 摸 摸 杯 壁 上 的 小 冰 晶 霜,想 一 想 霜 是 由 什 么 变 的?与 露
17、 相 比 有 什 么 不 一 样?(露 是 0 C以 上 形 成 的 小 水 滴、冰 晶。)教 师:现 在,我 们 用 箭 头 和 简 单 文 字 表 示 出 这 种 变 化,填 写 在 课 文 的 方 框 中。板 书:水 蒸 气 冰 晶4.综 合 认 识 水 的 三 态 变 化 教 师:水 有 几 种 形 态?它 们 是 怎 样 互 相 变 化 的?变 化 的 条 件 是 什 么?学 生 回 答。教 师:根 据 学 过 的 知 识,你 能 用 一 个 完 整 的 图 把 水 的 三 种 形 态 的 变 化 关 系 表 示 出 来 吗?学 生 提 出 各 种 图 示 在 黑 板 上 画 出 来
18、,大 家 评 论,肯 定 各 种 画 法 的 优 点。让 学 生 选 出 一 种 最 简 便、最 全 面 的 图 示 来。学 生 通 过 作 图 与 讨 论,加 深 对 水 的 三 种 形 态 变 化 及 其 条 件 的 理 解,懂 得 作 图 法 也 是 描 述 和 概 括 自 然 现 象 的 一 种 方 法。板 书:水 的 三 态 变 化 图(略)练 习:找 2-3 名 学 生 指 图 说 一 说 水 的 三 态 变 化。(三)巩 固 总 结 1.霜 是 怎 样 形 成 的?2.演 示 实 验:(从 盐 水 中 制 取 蒸 储 水。实 验 前,先 让 一 位 学 生 尝 一 下;制 出 蒸
19、 储 水 后 再 请 学 生 尝 尝,以 解 决 上 节 课 布 置 的 作 业 海 水 淡 化 的 问 题。)(四)布 置 作 业 1.电 冰 箱 里 的 霜 是 怎 样 形 成 的?要 使 电 冰 箱 少 结 霜,在 使 用 时 应 注 意 什 么?2.用 一 只 塑 料 滴 眼 瓶 盛 满 水,记 下 小 瓶 横 截 面 的 周 长;将 小 瓶 放 进 冰 箱 冷 冻 室,结 冰 后,再 量 量 它 的 横 截 面 的 周 长,看 看 有 什 么 变 化?(周 长 增 加)。这 说 明 什 么?板 书 设 计:4.水 的 三 态 变 化 水 水 蒸 气 水 冰 冰 水 蒸 气 水 蒸 气
20、 冰 晶 水 蒸 气(气 体 状 态)水 冰、冰 晶(液 体 状 态)(固 体 状 态)5.热 空 气 一、教 学 目 的 1.指 导 学 生 认 识 空 气 受 热 以 后 体 积 会 胀 大,与 同 体 积 的 冷 空 气 相 比,重 量 会 变 轻,向 上 升。2.培 养 学 生 的 实 验 能 力(学 会 做 热 空 气 变 轻 上 升 的 实 验)和 归 纳 概 括 能 力(归 纳 概 括 出 热 空 气 比 冷 空 气 轻 向 上 升 的 科 学 原 理)。3.培 养 良 好 的 科 学 态 度。(观 察、实 验、思 考 的 习 惯)二、教 学 准 备(一)演 示 材 料 1.投
21、影 片(1)孔 明 灯(最 好 是 夜 晚,孔 明 灯 徐 徐 上 升 的 抽 拉 片)。(2)热 气 球。2.走 马 灯(点 燃 下 面 的 蜡 烛,上 面 的 叶 轮 及 连 在 叶 轮 上 的 纸 马 就 会 转 动)。3.小 碟(内 有 酒 精)、大 塑 料 袋。(二)分 组 实 验 材 料:挂 好 线 的 纸 蛇、蜡 烛、火 柴。三、教 学 过 程。(一)教 学 引 入 谈 话:(1)在 火 炉 上 方 的 铁 丝 上 挂 着 一 块 手 帕,当 炉 火 烧 得 很 旺 时,常 有 什 么 现 象?(2)为 什 么 火 炉 上 方 的 手 帕 会 摆 动 呢?今 天,我 们 就 来
22、研 究 这 个 问 题。(二)学 习 新 课 1。指 导 学 生 认 识 空 气 受 热 后 体 积 会 膨 胀 师:老 师 在 小 凳 子 上 放 了 一 个 小 碟 子,在 碟 子 里 倒 入 一 些 酒 精,如 果 把 酒 精 点 燃 再 把 这 个 大 塑 料 袋 套 上,这 个 塑 料 袋 里 面 的 空 气 会 有 什 么 变 化?学 生 讨 论,并 回 答 问 题。(推 测 空 气 的 体 积 会 膨 胀)问:如 果 像 你 们 推 测 的 那 样,套 上 凳 子 上 的 塑 料 袋 会 出 现 什 么 现 象 呢?实 验:点 燃 酒 精,塑 料 袋 被 热 空 气 胀 得 鼓
23、了 起 来。小 结:空 气 受 热 后,体 积 会 膨 胀。2.指 导 学 生 认 识 热 空 气 会 变 轻,上 升 师:胀 大 的 热 空 气 有 什 么 特 点 呢?请 你 们 继 续 观 察。实 验:松 开 手 后,塑 料 袋 徐 徐 上 升。师:为 什 么 塑 料 袋 会 升 起 来 呢?为 了 弄 清 这 个 问 题,我 们 再 做 个 实 验。(教 师 拿 起 悬 挂 好 的“纸 蛇”。)这 是 剪 成 弯 弯 曲 曲 的 纸 蛇,我 们 就 用 它 做 实 验。用 线 把 纸 蛇 悬 挂 起 来,观 察 一 下 纸 蛇 是 什 么 样 子;把 纸 蛇 放 在 点 燃 的 蜡 烛
24、 上 方,观 察 纸 蛇 有 什 么 变 化,再 把 纸 蛇 离 开 火 焰,观 察 它 会 怎 样。学 生 分 组 实 验;悬 挂 纸 蛇,观 察 纸 蛇 的 样 子。做 纸 蛇 在 蜡 烛 上 方 转 动 的 实 验。做 离 开 火 焰,观 察 纸 蛇 变 化 的 实 验。反 复 几 次,对 比 实 验 现 象。学 生 汇 报 实 验 结 果。问:放 在 蜡 烛 火 焰 上 方,纸 蛇 就 转 了 起 来;离 开 火 焰,纸 蛇 就 不 转 了。这 说 明 纸 蛇 的 转 动 与 什 么 有 关?刚 才 我 们 看 到 的 大 塑 料 袋 升 起 来 又 是 和 什 么 有 关 呢?学 生
25、 分 组 讨 论,然 后,汇 报 研 究 结 果。问:空 气 受 热 后,体 积 会 胀 大,与 同 体 积 的 冷 空 气 比,密 度 小,重 量 轻。就 像 比 水 轻 的 物 体 在 水 中 会 上 升 一 样,比 周 围 冷 空 气 轻 的 热 空 气 也 会 上 升。当 热 空 气 上 升 时,就 会 使 纸 蛇 转 动,推 动 塑 料 袋 上 升。3.热 空 气 的 应 用 问:热 空 气 上 升 的 原 理 能 帮 助 人 们 做 什 么 事 情?听 取 学 生 的 发 言。师:热 空 气 是 位“无 名 英 雄”,它 能 悄 悄 地 帮 助 人 们 做 好 多 的 事 情。(投
26、 影:孔 明 灯)一 千 七 百 多 年 前 的 三 国 时 期,古 代 军 事 家 孔 明(也 就 是 诸 葛 亮)利 用 热 空 气 会 上 升 的 原 理,制 成 一 种 能 上 天 的 灯(复 合 投 影:将 孔 明 灯 升 上 去)。有 了 它,部 队 在 夜 间 行 进 时,就 能 传 递 信 号,取 得 联 系。由 于 这 种 灯 是 孔 明 发 明 的,人 们 就 把 这 种 灯 取 名 为 孔 明 灯。(投 影:热 气 球)问:你 们 认 识 这 是 什 么 吗?师:这 是 二 百 多 年 前 法 国 人 制 作 的 热 气 球。点 火 后 可 以 带 着 人 升 上 天 空
27、,是 最 早 的 飞 行 器。现 在,还 有 人 喜 欢 乘 热 气 球 遨 游 天 空 呢?(三)巩 固(出 示 走 马 灯 玩 具。)师:这 是 一 个 走 马 灯,点 燃 灯 下 的 蜡 烛,上 面 的 纸 马 会 转 动 起 来。演 示 实 验。问:走 马 灯 就 应 用 了 什 么 科 学 原 理?(四)布 置 作 业 利 用 热 空 气 上 升 的 原 理,自 制 小 玩 具。6.风 一、教 学 目 的 1.通 过 本 课 教 学,使 学 生 知 道 风 是 在 空 气 有 冷 热 差 别 的 条 件 下 发 生 的。2.培 养 学 生 的 分 析 推 理 能 力(根 据 实 验
28、中 空 气 流 动 的 原 因,推 想 自 然 界 中 空 气 流 动 成 风 的 原 因)。二、教 学 准 备 1.演 示 材 料:(1)关 于 刮 风 时 的 情 景 的 录 像 或 投 影 片。(2)海 滨 白 天、黑 夜 的 景 色 画 或 投 影 片。2.分 组 实 验 材 料:空 气 对 流 实 验 盒、蜡 烛、火 柴、香。三、教 学 过 程(一)教 学 引 入 出 示 挂 图 或 放 录 像:风 中 的 景 色。问:图 上(或 录 像 中)是 什 么 样 的 天 气?学 生:刮 风 的 天 气。问:你 从 哪 些 地 方 看 出 是 刮 风 的 天 气?学 生:谈 刮 风 时 的
29、 情 景。师:关 于 风,你 有 什 么 问 题?今 天,我 们 就 来 研 究 第 6课:风。(板 书 课 题)(二)学 习 新 课 1.风 是 流 动 的 空 气 师:你 们 能 看 到 旗 子 在 风 中 飘 动、烟 柱 被 风 吹 得 斜 斜 的、树 叶 在 风 中 奔 起 来,自 己 也 能 感 到 微 风 的 吹 拂 和 狂 风 的 力 量。可 是,风 是 什 么 样 子 的,你 们 看 得 见 吗?学 生 思 考,回 答。师:你 有 办 法 制 造 一 些 风 吗?学 生 利 用 书 本 扇、用 口 吹 等 办 法 制 造 风。问:你 们 制 造 出 风 了 吗?(学 生 回 答
30、)你 根 据 什 么 知 识 制 造 出 了 风?学 生 回 答。师:根 据 脸 上 有 凉 气、头 发 摆 动、红 领 巾 扬 起 等 现 象 可 以 判 断 有 风。为 什 么 有 风 头 发 会 摆 动,红 领 巾 会 扬 起?是 什 么 推 动 了 它 们?这 说 明 风 是 什 么?学 生 思 考,回 答。小 结:风 是 空 气 的 流 动。2.冷 空 气 向 热 空 气 方 向 流 动 形 成 了 风 师:自 然 界 的 风 是 怎 么 形 成 的?空 气 是 怎 样 流 动 的?让 我 们 通 过 实 验 来 研 究 一 下 吧。做 风 的 模 拟 实 验:在 空 气 流 动 箱
31、 内,放 一 支 未 点 燃 的 蜡 烛,在 箱 的 侧 口 外 放 支 点 燃 的 香。观 察 香 冒 出 的 烟 飘 向 哪 个 方 向?这 说 明 箱 附 近 有 风 吗?点 燃 箱 内 的 蜡 烛,观 察 香 冒 出 的 烟 飘 向 哪 个 方 向?这 说 明 什 么?学 生 汇 报 观 察 结 果。讨 论:在 这 个 实 验 中,怎 样 能 形 成 风?为 什 么 点 燃 蜡 烛 后 会 形 成 风 呢?让 我 们 来 分 析 一 下:没 点 燃 蜡 烛 时,箱 里 箱 外 空 气 的 温 度 是 否 相 同?点 燃 蜡 烛 后 箱 内 外 空 气 的 温 度 是 否 相 同?哪 里
32、热?哪 里 比 较 冷?这 说 明 风 是 在 什 么 条 件 下 形 成 的?学 生 讨 论,回 答。小 结:实 验 说 明,风 是 在 空 气 有 冷 热 差 别 的 条 件 下 形 成 的。热 地 方 的 空 气 向 匕 升,冷 地 方 的 空 气 就 会 流 过 来 补 充,从 而 形 成 风。师:那 么,自 然 界 的 风 是 在 什 么 条 件 下 产 生 的 呢?自 然 界 里 的 空 气 有 冷 热 差 别 吗?哪 里 的 空 气 冷?哪 里 的 空 气 热?为 什 么?这 些 空 气 怎 样 流 动?学 生 讨 论,回 答。师:风 的 形 成 一 定 是 冷 空 气 向 热
33、空 气 方 向 流 动 吗?如 果 把 箱 里 的 蜡 烛 熄 灭,看 看 烟 飘 的 方 向 是 怎 样 的,还 有 没 有 风?学 生 实 验,汇 报 实 验 结 果。小 结:自 然 界 中 各 地 冷 热 不 同。温 度 高 的 地 方 空 气 压 力 小,温 度 低 的 地 方 压 力 大。压 力 大 的 冷 空 气 会 向 压 力 小 的 热 空 气 方 向 流 动,从 而 形 成 风。(三)巩 固 出 示 海 滨 白 天、黑 夜 景 色 的 投 影 片 或 图 片。师:这 是 海 滨 的 图 画。白 天,陆 地 比 海 面 的 温 度 高。这 时,风 向 哪 个 方 向 吹?为 什
34、 么?学 生 讨 论,然 后 请 一 名 学 生 到 前 面 用 彩 笔 把 海 滨 白 天 的 风 向 用 箭 头 表 示 出 来。师:夜 晚,海 面 比 陆 地 的 气 温 高。这 时.,风 向 哪 个 方 向 吹?为 什 么?(再 请 一 名 同 学 把 海 滨 夜 晚 空 气 流 动 的 方 向 表 示 出 来。)(四)布 置 作 业 思 考:我 国 冬 天 经 常 刮 什 么 方 向 的 风?夏 天 经 常 刮 什 么 方 向 的 风?结 合 地 理 知 识 想 想 这 是 怎 么 回 事?收 听 天 气 预 报 节 目,注 意 对 风 怎 样 预 报?7.风 的 观 测 一、教 学
35、 目 的 通 过 指 导 学 生 学 习 利 用 烟、旗 等 物 体 在 风 中 飘 扬 的 方 向 判 断 风 向,利 用 风 级 歌 给 风 定 级,使 学 生 初 步 掌 握 风 向、风 力 的 观 测 方 法。二、教 学 准 备 1.风 向 标 和 风 杯 的 模 型。2.电 风 扇。3.表 示 烟 飘、露 展 方 向 的 活 动 投 影 片(两 片 胶 片 组 成,下 面 一 片 为 八 个 方 位 的 图,上 面 的 胶 片 为 活 动 6 6可 任 意 变 方 向 的 小 胶 片,胶 片 上 画 有 烟 和 旗)。4.关 于 风 级 歌 的 投 影 片(图 与 文 不 在 一 张
36、 胶 片 上)。三、教 学 过 程(一)导 入 新 课 师:上 节 课.我 们 知 道 了 空 气 的 流 动 形 成 了 风。你 们 知 道 风 与 人 类 有 什 么 关 系 吗?(听 取 学 生 发 言)人 们 怎 样 预 防 风 造 成 的 灾 害?(学 生 回 答)对,要 对 风 进 行 观 测。这 节 课,我 们 就 来 学 习 第 七 课,风 的 观 测。(板 书 课 题)(二)学 习 新 课 1.指 导 学 生 学 习 测 定 风 向 问:你 们 在 收 听 天 气 预 报 时,注 意 过 气 象 台 是 怎 样 预 报 风 的 吗?学 生 回 答。师:对,主 要 是 对 风
37、向 和 风 力 进 行 预 报。那 么,什 么 是 风 向 呢?学 生 回 答。师:风 向 是 指 风 吹 来 的 方 向,比 如:风 从 南 边 吹 来,就 是 南 风,风 向 是 南;要 测 风 向 就 要 认 识 方 向,你 们 认 识 方 向 吗?现 在,请 你 们 对 照 这 个 方 位 图,认 一 认 方 向。投 影:方 位 图。问:谁 来 指 一 指 我 们 教 室 四 面、四 角 的 方 向?学 生 上 讲 台 前 来 指,教 师 指 导、纠 正。师:人 们 怎 样 观 测 风 向 呢?在 气 象 站,有 专 门 用 来 测 风 向 的 仪 器,叫 风 向 标。(出 示 风 向
38、 标)现 在 请 你 们 观 察 一 下,当 风 从 不 同 方 向 吹 来 的 时 候,风 向 标 的 箭 头 是 怎 样 指 示 风 向 的。演 示:教 师 打 开 电 风 扇,让 风 扇 从 不 同 方 向 吹 向 风 向 标,让 学 生 观 察:随 着 风 向 的 改 变,风 向 标 怎 样 变 化。提 问:现 在 风 从 哪 个 方 向 吹 来?是 什 么 风?风 向 标 的 箭 头 指 向 哪 个 方 向?(多 次 改 变 风 向,让 学 生 反 复 观 察、反 复 回 答。)谁 来 总 结 一 下,风 向 标 的 箭 头 指 向 与 风 向 有 什 么 关 系?小 结:风 向 标
39、 的 箭 头 指 示 的 方 向 就 是 当 时 的 风 向。师:没 有 风 向 标 时,能 不 能 观 测 风 向 呢?(教 师 把 刮 风 时 情 景 的 投 影 片 叠 在 方 位 图 上 一 起 投 到 银 幕 上。)这 是 我 们 校 园 刮 风 时 的 情 景,从 图 中 的 景 色,你 能 知 道 当 时 风 往 哪 个 方 向 刮 吗?你 是 根 据 什 么 判 断 的?提 问:烟 向 东 飘、旗 子 向 东 摆,这 说 明 风 是 从 哪 个 方 向 刮 过 来 的?这 时 候 风 向 呢?(不 断 改 变 图 中 烟、旗 飘 的 方 向,让 学 生 反 复 判 断。)现 在
40、,请 你 总 结 一 下 在 没 有 风 向 标 的 情 况 下 怎 样 观 测 风 向?小 结:通 过 观 察 烟 飘、旗 展 等 物 体 在 风 中 飘 动 的 方 向,可 以 判 断 风 向。烟、旗 飘 去 的 方 向 总 是 与 风 向 相 反,也 就 是 说 烟、旗 飘 向 的 反 方 向 是 当 时 的 风 向。2.指 导 学 生 学 会 测 定 风 力 大 小(投 影:仍 然 是 风 中 的 烟 和 旗,改 为 大 风 时 的 情 景)提 问:图 中 的 风 向 有 变 化 吗?风 的 其 它 方 面 有 变 化 吗?,你 从 哪 里 看 来 的?师:看 来 风 有 大 小 的
41、区 别,风 大 时,风 的 力 量 也 大;风 小 时,风 的 力 量 也 比 较 小。因 此,风 的 大 小 叫 做 风 力。在 气 象 站,也 有 专 门 观 测 风 力 大 小 的 仪 器,叫 做 风 速 计(出 示 风 速 计)。风 速 计 上 部 有 三 个 半 圆 形 风 杯.受 到 风 吹 时 会 转 动;风 速 计 下 部 有 记 录 风 速 的 仪 表。现 在,我 们 来 观 察 当 不 同 大 小 的 风 吹 来 的 时 候,它 有 什 么 变 化?演 示:用 电 扇 对 着 风 速 计 吹,调 整 风 扇 的 风 速 档,改 变 风 力 的 大 小,观 察 风 杯 的 变
42、 化。提 问:风 力 大 小 不 同 时,风 速 计 有 什 么 变 化?学 生 回 答。师:风 力 大,风 杯 转 得 快;风 力 小,风 杯 转 得 慢。提 问:那 么,当 我 们 看 到 风 杯 转 得 快 时,就 知 道 风 力 怎 样 呢?当 我 们 看 到 风 杯 转 得 慢 时,风 力 怎 样 呢?学 生 回 答。师:风 力 的 大 小 用 风 级 表 示。由 0 到 1 2,分 为 13个 级。级 为 无 风,1 2 级 为 微 风,34级 为 小 风,5 8 级 为 大 风,8 级 以 上 是 特 大 的 风,会 造 成 风 灾。提 问:如 果 没 有 风 速 计,有 办 法
43、 观 测 风 力 的 大 小 吗?学 生 回 答。师:当 风 大 小 不 同 时,风 中 物 体 的 动 态(例 如 旗、烟、树 枝 的 动 态)是 不 同 的。人 的 感 觉 也 是 不 同 的。这 样,我 们 就 可 以 根 据 风 中 物 体 的 动 态 和 人 的 感 觉 判 断 风 力 大 小。投 影:0 级 和 7 级 风 的 情 景。问:在 这 两 幅 画 中,哪 幅 画 面 表 示 的 风 大?你 是 怎 么 知 道 的?学 生 口 答。师:没 有 风 速 计 时,可 以 根 据 风 中 物 体 的 动 态 和 人 的 感 觉 估 测 风 力 的 大 小。人 们 根 据 经 验
44、,把 13个 级 的 风 的 特 点 编 成 了 风 级 歌。有 了 风 级 歌.就 可 以 比 较 方 便 地 估 测 风 力 的 大 小 了。现 在,我 们 一 起 来 学 习 风 级 歌。投 影:风 级 歌 图 片。学 生 读 风 级 歌。(教 师 投 影 风 级 歌 中 其 中 的 一 幅,投 影 片 中 只 有 图,没 有 风 级 歌 内 容。)师:谁 能 根 据 这 幅 图 上 的 情 景,判 断 当 时 的 风 力 大 小 呢?学 生 回 答。问:你 是 根 据 什 么 来 判 断 的?学 生 回 答。(三)巩 固 1.判 断 风 向:根 据 投 影 图 中 烟 飘 的 方 向
45、判 断 风 向。2.背 风 级 歌,根 据 风 级 图,判 断 风 力。3.练 习 师:今 天,我 们 学 习 了 风 向 和 风 力 的 观 测 方 法。要 掌 握 这 些 方 法,必 须 实 际 练 习。现 在,我 们 一 起 到 校 园 实 地 测 一 测 好 吗?(到 室 外 观 测 当 时 的 风 向 和 风 力,测 完 后 返 回 教 室。)师:这 时 的 风 向 和 风 力 是 怎 样 的?学 生 回 答。(四)布 置 作 业 观 察 记 录,周 风 向、风 力 情 况:每 天 早 晨 上 学 时 对 冈 的 情 况 进 行 观 测,将 观 测 结 果 记 录 在 课 本 2 5
46、页 表 格 里。8.根 的 作 用 一、教 学 目 的:1、通 过 本 课 教 学,使 学 生 知 道 根 有 固 定 植 物、吸 收 水 分 和 养 分 的 作 用。2、培 养 初 步 的 逻 辑 思 维 能 力,能 够 在 教 师 的 指 导 下,对 常 见 的 自 然 事 物 或 现 象,进 行 分 析、推 理、归 纳、概 括。获 取 有 关 知 识。3、培 养 学 生 的 实 验 能 力,设 计 说 明 根 有 吸 收 水 分 作 用 的 实 验。二、教 学 准 备:1、投 影 片、挂 图 2、“根 吸 收 水 分”实 验 装 置 3、课 前 采 集 的 有 主 根 或 须 根 的 植
47、 物 各 12株 4、观 察 根 毛 的 实 验 材 料 若 干 套 5、学 生 实 验 器 材 三、教 学 过 程:(一)教 学 引 入 1.谈 话:我 们 I I常 所 见 的 植 物,大 部 分 都 有 根。请 同 学 们 设 想 一 下:如 果 这 些 植 物 的 根 被 破 坏 了,将 会 出 现 什 么 情 况 呢?2.学 生 设 想、汇 报。3.讲 述:植 物 的 根 枝 破 坏 了,就 会 生 长 不 良,甚 至 死 掉。可 见,植 物 的 根,对 大 多 数 植 物 来 说,都 是 非 常 重 要 的。究 竟 根 有 什 么 作 用 呢?今 天 我 们 就 来 研 究 这 个
48、 问 题。(二)学 习 新 谬 1.根 有 固 定 植 物 的 作 用(1)推 想 根 有 固 定 植 物 的 作 用。提 问:高 大 的 树 木,依 靠 什 么 稳 固 地 生 长 在 地 上?为 什 么 我 们 拔 麦 子 时 觉 得 很 费 力?(出 示 拔 麦 子 的 投 影 片 或 挂 图)同 学 们 在 野 外 拔 野 蒿 时 费 不 费 力?根 据 以 上 事 实,推 想 一 下,根 有 什 么 作 用?学 生 讨 论、推 想、再 汇 报。谈 话:同 学 们 推 想 根 具 有 固 定 植 物 的 作 用,下 面 我 们 来 研 究 一 下,授 为 什 么 能 具 有 这 种 作
49、 用(2)研 究“为 什 么 根 能 固 定 植 物”。谈 话:首 先 来 观 察 根 有 哪 些 适 宜 固 定 植 物 的 特 点;量 一 量 野 蒿 的 主 根 有 多 长?数 一 数 野 蒿 的 例 根 有 多 少?数 一 致 狗 尾 草 的 须 根 有 多 少?估 算 狗 尾 草 的 须 根 连 起 来 有 多 长?学 生 分 组 观 察 自 己 采 集 来 的 植 物 的 根。汇 报 观 察 结 果。(可 选 择 35 个 小 组 汇 报)谈 话:这 么 多、这 么 长 的 根,是 怎 样 分 布 在 土 壤 中,使 植 物 固 定 的 呢?请 同 学 们 观 察 下 面 两 幅
50、图(出 示 主 根 和 须 根 在 土 壤 中 分 布 剖 面 示 意 图)。师 生 共 同 归 纳:长 有 主 根 的 植 物,除 主 根 外 还 有 许 多 侧 根。主 根 向 土 壤 深 处 伸 长,侧 根 向 四 周 伸 展,就 像 把 脚 深 深 地 插 在 土 壤 里,使 植 物“站 得 稳 稳 的。长 有 须 根 的 植 物,小 根 很 多,它 们 纵 横 交 错 地 分 布 在 土 壤 里,就 像 有 许 多 手 紧 紧 抓 住 土 壤,使 植 物 固 定 住。2.根 有 吸 收 水 分、养 分 的 作 用(1)推 想“根 有 吸 收 水 分、养 分 的 作 用”。讨 论:种