拼音学拼音的重点难点详解.pdf

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1、u母汉 语 拼 音 字 母一：声母表（23个）_bpmf dt nl gkh jq x zh ch sh r z c s y wI _二二单韵母（6个）_a o e i u liI 三、复 韵 母（9个）ai ei ui ao ou iu ie Ue er四、前 鼻 韵 母（5个）an en in un Un.后 鼻 韵 母（4个）ang zzeng ing ong1-六、整 体 认 读 音 节（16个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yuye yue yuan yin yun ying一、拼音用处:汉语拼音用处大，看书识字需要它,帮助学习普通话，我们决心学好它。二

2、、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴Q Q Q ,拢圆嘴巴。，嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐iii,嘴巴小圆UUU,撅嘴吹哨U U U -a a d a e d eit u u u6 6 5 6I l l i0 6 6 6混小学语才三、声调标准一声平，二声扬；三声拐弯，四声降。板 车 平 走 a a a板 车 上 坡 a d d下 坡 上 坡 d i d板 车 下 坡 d d d：小学谙N四、声 母 21个辅音+零 声 母、W）J读声母要留心，堵住气儿再发音。像 个 6 字bbb,脸盆泼水ppp；两个门洞mmm,一根拐棍fff；马蹄走路ddd,一把雨伞t t t；一个门洞nnn

3、,一根木棍111 ；9 字 加 钩 g g g,一挺机枪kkk；一把椅子h h h,i 下加钩jjj；像 个 9 字qqq,一个叉字x x x；z 加椅子zhzhzh,c 加 椅 子 ch ch ch；s 加椅子sh sh sh,禾苗向日rrr；像 个 2 字 zzz,半个圆圈ccc：半 个 8 字 sss,像个树杈y yy；屋顶相连w w w （像把折尺w w w）。史小学曙四线三/记心间，拼音字母住里边。胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。中格一定要饱满，上格下格不贴边。用、区分易混声母:，右上半圆p p p,右下半圆bbb；%左上半圆q q q,左下半圆ddd。（左下半圆ddd左上半圆q q

4、 q,右下半圆b b b,右上半圆ppp）七、字母书写:半圆竖弯，。；圆圈圆圈，OOO；短横半圆，e e e；短竖加点，iii;竖弯加竖，UUU；u加两点，U U U；半圆竖左弯，9 g 9；竖左弯加点，j j j；竖加左弯竖，h和n；右斜左斜，y和x；二 小学!竖 加 左 斜 右 斜，k k k；弯 竖 加 横，f f f;竖 弯 加 横，ttt；斜 下 斜 上 斜 下 斜 上，W W W；横 折 横，zzz；左 弯 右 弯，SSSo/、jq x y与口相拼j q x y真 淘 气，从 不 和u在 一 起；见了小U更 淘 气，吹走小U的圆泡泡。九、标调规则先标0 o e,再 标i u U。i

5、、u并 列 标 在 后，i上标调把点抹,轻 声 不 标 就 空 着。十、音节拼读:两 拼 法：前 音 轻 短 后 音 重，两音相连猛一碰！三拼 法：声 轻 介 快 韵 母 响，三音连读不中 断。沮小学谓学7 一、b、d、g,p、t、k 发音区分b、d、g,气流弱，嘴前纸片吹不到；（b、d、g、j、zh、z）p、t、k,气流强，嘴前纸片乱抖动。.（p、t、k、q、ch、c）十二、平翘舌音区分:舌尖要平放，抵住上齿背，就是z、c、舌尖稍翘起，抵住上齿龈，就是d、t 和n、I；舌尖翘起来，抵住前硬腭，就是zh、ch和 sh、r十三、复韵母复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它

6、。先。后 i aiaiai姐姐和我比高矮。先 e 后 i eieiei干活用劲ei ei ei先 u 后 i uiuiui姐姐围围巾笑微微。I/小学语学先ci后 o aoaoao阿姨爱穿花棉袄.先。后 u ououou荷花莲耦O U O U O U大海上空飞海鸥。先 i 后 u iuiuiu邮筒前面把信邮。先 i 后 e ieieie椰子树叶ie ie ie。先 U 后 e UeUeUe月亮姐姐ue ue ue小鱼骑鹅去访月。先 e 后 r ererer 小两只耳朵er er er野鹅有个小小耳。（注：e r独立自成音节，不和任何声母相拼。）丁小学谓十四、鼻韵母、鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子

7、跑。前鼻韵母有五个，后鼻韵母有四个。I前鼻音韵母：5个 Aananan a+n 阿姨登上天安门。Itenenen e+n 白鹅门前把铃掘。ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。ununun u+n 乌鸦门前修车轮。1 1UnUnUn U+n 小鱼撞门头发晕。J后鼻韵母：4个 _angangang a+n g阿姨走路头高昂。4engengenge+ng 白鹅唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鹰。ongongongo+ng 公鸡喔喔要捉虫。十五、整冰以读音井2 6个zhi chi shi ri zi ci si（自成音节要加 i）yi wu yu ye yue yuan yin

8、 yunyin是 小 学 信 N十六、声母与整体认读音节区别儿歌:、z c s(zh ch sh r)是声母，发音只能轻又短。Jzi ci si(zhi chi shi r i)是音节，发音需案响又长。A十七、声母儿歌 11、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母；事U摆好声母的口形，发准韵母的声音；J声韵一气直呼成。1两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛碰！*三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。2、b、p、d、q小小手，最灵活。右手指向上做个d；右手指向下做个左手指向上做个b；左手指向下做个p右手指向上做个d；右手指向下做个是为了顺口）飞小U见了 j q x,摘下帽子敬个礼；小u见了大y

9、姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。，I6、声母b p m等 A左上半圆q q q,右上半圆ppp；1左下半圆d d d,右下半圆bbbo（让孩子跟着做动作，用身体语言摆除;qpdb的样子）左 拳b来右拳d,两拳相对念bd；J左竖朝上就念b,右竖朝上就念do 工左 下p来右下q,两拳相对念pqo 用左竖朝下就念P,右竖朝下就念qo左下半个d d d,左上半个qqq；右下半个b b b,右上半个ppp。6是b,反6d；9是q,反9p；正6 b,反6 d,正9 q；反9 P泼 水 的p,广播的bo小鼓敲敲d d d,小鱼跳跳ttt；小小门洞n n n,弟弟赶猪IIL一扇小门n n n 两扇小门mmm；一根小棒川，

10、一把雨伞fff。,学语直小鸡头上蝴蝶飞,七个气球天上飘,西瓜公主，XXX Ojjjoqqq。9字 拐 弯,gggo一挺机关枪，kkk一把椅子，hhhoo十八、韵母儿歌1、单韵母儿歌一声高高平又平,三声下坡又上坡,一声平，二声扬,二声就像上山坡；四声就像下山坡。三声拐弯，四声降。小嘴张大,aaa,嘴巴圆圆,嘴巴扁扁,牙齿对齐,嘴巴突出,嘴巴扰圆,医生检查,公鸡打鸣,白鹅游水,衣服挂墙,OOO,eeeii i,u u uU U Uoa a a,ooo,ee e lib 力,学喑21.汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。至于

11、这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。23个声母：bpmfdtn lg k h j q xz h c h s h r z c sy w其 中 z h c h s h r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s 是平舌音。24个声母可以分为：6 个单韵母：a o e i u u9 个复韵母：a i e i ui a o o u i u i e t i e e r其 中 e r 为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。9 个鼻韵母：（包 括 5 个前鼻韵母、4 个后鼻韵母）a n e n i n un t i n（5 个前鼻韵母）a ng e ng i ng o ng（4 个后鼻韵

12、母）16个整体认读音节：z hi c hi s hi r i z i c i iy i wu y u y e y ue y uy i ny un y i ng其中最容易写错的是整体认读音节“y e,”学生容易写成“y i e”。需重点记忆。2.音节加声调的位置：记住标调儿歌其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调=完整音节（零声母除外，比如说“安”a n等），调号一定要加在韵母上，即 a,o,e,到底应加在谁头上呢？原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。例：好ha o （韵母是a和o）a排第一，o排第二，应加到a头上。再如

13、，给g e i,韵母中既有i,又 有e,e排第三，i排第四，应 加 在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。例：就j i u,u在最后，标 在u上；再如，最z ui,i在最后，标 在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。I I在y、j、q x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小U小t l 有礼貌，见了 j,q,x 就脱帽标调原则总结儿歌如下：“有 a 先找a,无 a 找 o,e,i u 并列标在后，单个韵母不放过。”其中，学生最容易出错的是复韵母i u和ui的标调。3、最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小i i和j q x y拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。为了加

14、强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是：小 U 小 t l 有礼貌见了 j、q、x 和大y 就摘帽j q x和大y,从不和u 在一起关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。相信练的多了，孩子就会觉得轻松易学了。另注：2 3个声母、2 4个韵母和1 6个整体认读音节中为什么没有u o,现解释说明一下：音节分为两拼音节和三拼音节。如 果u o在音节中出现，该音节为三拼音节。U为介母，。为韵母。三拼音节一共有8 2个，以下是全部的三拼音节表：多音节：i a u a u o u ai u an i an i

15、ao i an g u an g i o n g声母：b pmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw组合得到：4 个 i a：l i a j i a q i a x i a6 个 u a：g u a k u a h u a z h u a c h u as h u a1 4 个 u o：d u o t u o n u o l u o g u o k u o h u o z h u o c h u o s h u o r u o z u o c u os u o6 个 u ai：g u ai k u ai h u ai z h u ai c h u ai s h u ai1 8 个 u

16、an：d u an t u an n u an l u an g u an k u an h u an j u an q u an x u an z h u anc h u an s h u an r u an z u an c u an s u an y u an （整体认读）1 0 个 i an：bi an p l an m i an d i an t i an n i an l i an j i an q i an x i an1 0 个 i ao：bi ao p i ao m i ao d i ao t i ao n i ao l i ao j i ao q i ao x i ao5

17、个 i an g：n i an g l i an g j i an g q i an g x i an g6 个 u an g：g u an g k u an g h u an g z h u an g c h u an g s h u an g3 个 i o n g：j i o n g q i o n g x i o n g汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。特别是汉语拼音里的声母b d p q的辨别认读、j q x与U的拼写、i y u w y i w u音近而形异拼音的发音和书写用法等都是难点中的难点。怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，顺利度过难关，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师和家长都在思考的焦点问题。让拼音教学生活化、游戏化、直观化是一条较好的路子，它能调动学生的积极性,有利于孩子更好地掌握汉语拼音。希望家长朋友们都来试一试。