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1、2016寒假地理学案1 地图教学目标：1 .知道地图的三大基本要素，会比例尺的计算、方向判别，综合分析解决实际问题;2 .会判读等高线地形图，根据不同的实际地形完成综合应用。教学重难点：1 .比例尺的大小比较计算，方向判断；2 .不同的等高线地形判断，结合实际情况解决地理问题。教学方法：自主合作、活动探究一、基础知识回顾（-）地图三 要 素（比例尺、方向、图例和注记）1 .比例尺定义：图上距离与实地距离之比公式：比例尺=矗襦表示方法：数字式文字式如：1：1 0 0 0 0 0 或1：5 0 0 0 0 （方便比较大小）如：图上1 厘米表示实地距离3千 米（容易理解）线 段 式 如：0 20千米
2、I _ I（方便实地距离计算）不同形式的转换：添/去5 或 2个零数字式转换为文字式或线段式时：将分母上的零去掉5或 2个，单位则转换为千米或米;例 1.若图上距离为3厘米，根据下列比例尺计算实地距离：A.1：4 0 0 0 0 0 0 实际距离：B.1：2 0 0 0 0 实际距离：文字式或线段式转换为数字式时：根据单位米或千米，添上2或 5个零。例 2.下列比例尺的大小比较，由大到小的排列是：A.1：4 0 万 B.图上1 厘米代表实地距离3 0 千米C.2 0 0 列 D.1/5 0 0 0 0 0 0 0图幅相同的情况下，比例尺大小与内容详略的关系：比例尺越大，表示的范围越,内容越；比
3、例尺越小，表示的范围越，内容越 o例 3.在同样大的纸上绘制下列地图，比例尺最大的是（）A、中国地图 B、泰安地图 C、山东地图 D、世界地图例 4.读右图，回答问题：甲、乙两图中，实 际 范 围 较 大 的 是；甲、乙两图中，比例尺较大的是；A 的经纬度；B 点的经纬度：;A位于B的（方向）例 5.下图中，比例尺最大的是（）A.A 图B.B 图C.C 图D.I）图例 6.甲乙两个同学画某学校平面图，甲画在橡皮上，乙画在黑板上，比例尺大。例 7.读右图回答：A、B两图，比例尺大的是:实 际 范 围 大 的 是;A、B两等高线地形图表示的地形是，A、B两图坡度较大的是。例 8.该平面图的比例尺最
4、有可能 是（）A.1：1 0 0 0 B.1：2 0 0 0 0 C.1：3 0 0 0 0 0D.Q 叫 千米（一般情况下，绘制的地区范围越小，选择的比例尺就越大。）例 9.思 考：某地区用1：1 0 0 0 0 的比例尺在一张A 4的纸上正好画完，若 用 1：1 0 0 0 的比例尺还在这张A4的纸上绘制，请问能否画开？若要是画不开，请问画了原地区的多少呢？2.方向实际生活中定向:以指南针、北极星、树冠、手表与太阳等定向;例 1 0.在郊外不能用来辨别方向的是（）地图上方向的判读：普通地图：上北下南，左西右东；有指向标的地图：指向标箭头的指向 方;经纬网地图：纬线指示,经线指示。（前面经纬
5、网部分已训练）例 1 1.读右图，解答下列问题：（1）火车站在宾馆的 方向（2）宾馆到火车站的直线距离为 米。（3）从宾馆到公园参观，应选哪条公交线？试说明选择的理由。比例尺：1：5 0 0 0 0 数字为公共车次(4)若刮东北风，船从A划向B是 风？(顺或逆)(5)若划船保持20米/分钟的速度，从A划向B约需 分钟。例1 2.图中方框表示小区，黑点表示小明家，小明家位于小区的东南部,请在图中空白区内画出指向标。3.图例和注记120地图上固定的用来表示地理事物的符号，叫做；地图上表示山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及山高、海深的数字，叫做需要熟记的图例(二)等高线地形图1.地面高度的表示
6、方法：地面某点高出海平面的垂直距离叫常用图例图 例 首都省、自治 区、直融市界一 怎季节河、湖水 库、渠道 ；C、：D、；（人口分布与地形、气候等有关系一人口稠密的地区主要位于纬度近海的 地带）稀疏区：E F,G,H。人口问题人口自然增长率的计算：例 题 1：根据统计，某地区一年平均每2 0 0 0 个人中出生4 0 人，死亡2 2 人，该地区的人口自然增长率 是（）A.4%B.2%C.0.9%D.1.8%例题2：人口增长过快带来的问题：资源短缺，环境恶化，生产满足不了生活需要。人口增长过慢带来的问题：劳动力短缺，国防兵力不足，人口老龄化。乡村人口过量的向城市迁移带来的问题：住房紧张，交通拥护
7、，城市环境恶化，城市管理难度大等。措施：人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与 相协调，与 相适应。2 .人种人 种是根据人类的体质方面的特征（包括：肤色、共分为黄色人种、白色人种、黑色人种.读世界人种分布图，回答：图 中 图 例 A、B、C分 别 代表、。白种人主要分布在欧洲、北 美 洲、非洲部、亚洲 部和 部以及 洲。非洲中部和南部以及澳大利亚西北部主要位于 带，居民主要是 种人，这是因为是影响人种体质特征的重要因素。在南北美洲也有黑种人分布，这是由于 造成的。3 .语言和宗教毛发、头型、脸型等）所划分的人群,目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿
8、拉伯语。是使用人数最多的语言；是使用范围最广的语言。基督教、伊斯兰教、佛教为世界三大宗教（注意三大宗教的典型代表建筑）。A基督教是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。B伊斯兰教主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。C佛教主要分布在亚洲的东部、东南部和南部。4.聚落 聚落的主要形式包括 和 o在支流与干流汇合处，或者河流入海处，及地形、气候条件优越处，往往形成比较大的城市。下列是不同地区的民居，请根据这些民居的特点找到相应的地区。黄土高原:东南亚热带地区:西亚和北非:北极地区:二、能力提升训练地球表面的陆地和海洋构成了地球的基本面貌。读下图并结合所学知识完成题。1.据图
9、判断该图所表示的半球是（）A.东半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球2.关于海陆面积的叙述，正确的是（）A.北半球陆地面积大于海洋C.西半球陆地与海洋面积相等B.东半球海洋面积小于陆地D.地球上任意两个半球，海洋面积均大于陆地3A4世界最小的洲和最小的洋的组合是（）大洋洲、印度洋 B.大洋洲、北冰洋下列四个小图中表示当今海陆分布的是（C.欧洲、大西洋）D.南极洲、北冰洋读下图，完成下列各三个小题5.关于上图的描述不正确的是（）A.两大洲可能曾经是一个整体B.南美洲东海岸陆地凸出部分与非洲西海岸陆地凹进部分轮廓比较吻合C.海牛和鸵鸟可以在大西洋之间自由游动和飞翔D.该发现促进了“大陆漂移学说
10、”的提出6.图中海牛和鸵鸟的分布说明了（）A.海牛和鸵鸟都会游泳 B.两块大陆被海洋包围着C.两块陆地的形状相似D.很久以前两块大陆连在一起读东西半球图，回答各小题7.世界陆地主要集中在（）AC8A9AC东半球、南半球 B.东半球、西半球、南半球 D.西半球、沟通、通两大洋的捷径是（白令海峡 B.运河沟通了（太平洋和印度洋大西洋和太平洋巴拿马运河）B.D.北半球北半球）C.苏伊士运河印度洋和大西洋北冰洋和太平洋D.马六甲海峡10.关于七大洲的叙述,正确的是（)ABCD亚洲濒临三大洋，既跨东西半球，又跨南北半球南极洲几乎全部位于南极圈以内，是跨纬度最广的大洲欧洲是全球七大洲中，惟一没有热带和亚热
11、带的大洲大洋洲、南美洲和北美洲，均为濒临三大洋的大洲1 1.目前，开发海洋资源，如采油、捕鱼、航运等，主要在海底的哪种地形进行？)A、B、C、I)、读东西半球海陆分布示意图，完成下列小题。1 2 .发达国家数目最多的大洲的代号是()A.a B.e C.f D.g1 3 .图 中 2 0。W经线和赤道的交点是()A.G B.R C.Q D.Y1 4 .有关下列四幅世界著名海峡图所示海峡的叙述不正确的是()A.甲、丙海峡都是大洲的分界线B.乙海峡附近的陆地主要是温带海洋性气候C.丙海峡沟通了地中海与大西洋D.丁海峡是西方国家的“海上生命线”综合题1.读下图，回答下列问题(1)填出上图中数字所代表的
12、大洲名(2)将图中字母所代表的大洋的名称填 写 在 下 列 的 空 格 内。A,B,D.四大洋中面积最大的是，呈 S形的大洋是,跨 经 度 最 多 的 大 洋 是，纬度最高的大洲是。(3)七 大 洲 中 面 积 最 大 的 是,同为一个大陆的大洲是 和。(4)就东西半球来说，陆地主要分布在一半球，就南北半球来说，陆地主要分布在 半球。(5)大洲的分界线为。大洲的分界线为。大洲的分界线为。世界居民和发展差异测试题2 0 1 1 年 1 0 月 3 1 日凌晨，成为象征性的全球第7 0 亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生。读文字材料和图2,回答问题.1 .世 界 7 0 亿人口主要分布集中在（）A.2
13、 0 N 6 0 N B.6 0 N 9 0 NC.2 0 N 4 0 S D.4 0 S 9 0 S2.下列关于我国人口叙述正确的是（）A.世界第二人口大国B.人口基数大，人口增长缓慢C.沿海人口密集，内陆人口稀疏D.人口对资源、环境和经济发展的压力小3 .下面哪一条曲线能表示世界人口增长特点？（图 2 世界人口纬度分布下图表示四个国家的人口出生率和死亡率，据图回答。4 .人口增长速度最快的国家是（）A.a国 B.b国C.c国 D.d国5.c国家可能出现的问题是（）A.住房紧张，交通拥挤B.劳动力短缺，人口老龄化严重C.失业率增加，犯罪率增高D.森林破坏，环境污染严重6 .读漫画“苦难的母亲
14、”漫画反映的问题主要存在的地区是（）A.欧洲B.北美洲C.亚洲、非洲和拉丁美洲D.大洋洲的澳大利亚蜘 5E C?国际组织是国家之间相互联系的纽带和桥梁。读下列重要国际组织会徽标志，回答问题。7 .规模最大、最有影响力的全球性国际组织一一联合国的会徽是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.T8.张平新买了辆轿车，轿车部分说明书（如图），我们能够感受到当今世界（）A.国际竞争日益激烈 B.经济联系日趋紧密C.信息传递更加便捷 D.国际合作任重道远9.按经济发展水平差异，世界上国家分为两类。下列四国中，属于图中II类国家的是（）XXW汽三洲受干不用：美三XX洋汽车A 班设计：德王W L.印多茴忤：m本-意
15、大运荒给：丰百是告石：世界各芯世界总人口 世界国内生产总值之和A.印度 B.美国 C.加拿大 D.澳大利亚10.“南北对话”是 指（）A.南半球和北半球之间的政治、经济商谈 B.南方国家和北方国家之间政治、经济商谈C.发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈D.发达国家与发达国家之间的政治、经济商谈读聚落图回答11.A、B、C 三地有可能发展为城市聚落的是（）A.A 处 B.B 处C.C 处 D.A 和 C1 2.本区森林资源丰富，有人欲在C 处建一造纸厂但遭到禁止，原因主要是（）A.保护森林，禁止砍伐B.木柴收购价格太低，村民反对C.破坏生态环境 D.水污染影响下游村民的生活与生产综合题1.
16、世界人口的分布是不均匀的，但又有一定的规律。读下图，完成下列各题。（10分）、1901 6 0a拧moMl-l oI9SO（1）据甲图分析，从地形类型看，世界56%左右的人口分布在海拔200米以下的 地区。（2）据乙图分析，人口主要分布在 半球，按高中低纬度，又主要分布在 纬度。（3）丙图三处均为世界人口稠密区，据图分析人口密集的自然原因。（4）所在的大洲主要分布的两大人种是2016寒假地理学案5 世界气候教学目标：1.知 道“天气”和“气候”的区别，识别天气预报中常见的天气符号；2.知道气温的测定方法及气温的变化；3.学会阅读世界平均气温分布图并能总结出世界气温的分布规律；4.知道降水的测量
17、方法，理解等降水量线的含义；5.学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异；6.会使用气温、降水资料绘制气温曲线和降水柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律;7.明确地球的形状对太阳辐射分布的影响，进而对气温的影响；8.知道地球自转公转的方向、周期以及对气温变化的的影响；9.重点掌握气候类型的差异及其分布规律；10.能根据气温曲线图和降水柱状图，对各种气候类型的特点进行简要的描述；11.世界气候类型的特点及其分布知识如何指导生活实践。教学重难点:1.世界降水的分布2.气候资料的表示方法3.世界年平均气温的分布5.气候类型的分布规律。4.”等温线分布图”的判读6.根据气温曲线图和降水
18、柱状图判断气候类型.一、基础知识回顾（一）世界气候1.天气与气候（1）天气与气候的区别项目定义不同点常用词天气距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态短时间、多变阴、晴、风、雨的等气候一个地方多年的天气平均状况多年、稳定常年、终年等例1.下列诗句中描述气候的是（）A.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横 B.山前桃花山后雪C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D.随风潜入夜，润物细无声（2）判读卫星云图白色表示，白色越浓，云层越厚，降水越多；绿 色 表 示；蓝 色 表 示;黄色表示沙尘暴。绿 色 和 蓝 色 表 示 的 天 气 是;白色表示的天气是一。例2.在一幅卫星云图上，我国的华北平原是一片清晰的
19、绿色，由此判断该地区的天气应该是（）A.沙尘暴 B.阴雨天 C.台风 D.晴朗（3）常用的天气符号：记住P58中 的“主要天气符号”，注意区分不同的天气符号，选择对应的合适活动。例3.某天的天气预报内容是：雾转阴，傍晚有雷雨。请你从以下天气符号中选出与该天天气相符合的符号（）A J，今 /三 三 *A.B.C.D.（4）.空气质量日报的主要评价指标是空气污染指数。（5）我们了解天气状况的途径除收听天气预报，还可以拨打电话1 2 1.2.气温与降水:（1）气温:定义：空气的温度；单位：摄 氏 度 符 号：匕；测量仪器：温度计。测量方法：多次测量，求平均值。气温的时间变化：气温变化最高气温最低气温
20、一天一 年（陆地）北半球一 月月南半球月月气温的空间变化（世界年平均气温分布规律）:A.世界气温由低纬向高纬逐渐:B.同纬度的海洋和陆地气温不同。（同纬度，夏季，陆地气温，海洋气温;冬季则相反）C.同纬度，海拔越高，气温越。（海 拔 每 升 高 1 00米，气 温 降 低）另：一 洲是最炎热的大陆；一洲是最寒冷的大陆；除南极洲外 洲是寒冷面积最大的洲I。南半球的等温线比较.例 4.某校气象小组对某一天的气温进行了测定，读右图完成。测定的4次气温中，为 1 4 时测定的是（）A.甲 B.乙该天的平均气温是（）A.1 5 B.1 2 0c（3）3 气温测定的时间应该是A.2时 B.8时C.丙D.T
21、C.3 CD.9)C.1 4 时D.2 0 时例 5.读图回答问题:甲图位于 半球，判断的依据是乙图位于 半球，判断的依据是丙图位于 半球，判断的依据是乙图中A地的气温比B地的气温（高、低），说明此时陆地气温比同纬度海洋（高、低）；该 地 正 处 于 （冬、夏）季，以 月为代表。（2）降水：单位：毫米；测量仪器：雨量器；降水的基本条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度。（5）降水的空间变化（世界年平均降水量的分布规律）：A.赤道地区降水多，两极地区降水少；B.南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；C.中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。（3）气候资料（请大
22、家看P65“活动”部分内容）：气温曲线和降水柱状图；统计图表（各月气温和降水数值）；点阵示意图等等。3.气候类型：（1）各气候类型的分布：对照气候分布图，说出各气候类型的名称地中海气候温带海洋性气候热带沙i奥气候热带草原气候寒带气候曲的拌t叶林气候温带邓6性气候温带季风气候热带季风气候w热帚不火相土热带对制.1帔热 带 的 林 候66.51035（2）判读气候类型的方法步骤：根据最高气温和最低气温出现的月份，确定是南半球还是北半球;根据最低月平均气温，确定温度带（以温定带）；（3）根据降水特点，确定具体的气候类型（以水定型）。最低气温 气候类型 降水季节分配特点 热 带 雨 林 气 候 U全年
23、多雨N 15热带，热带沙漠气候 u 全年少雨.热带草原气候、季 风 气 候=明显两季,亚热带季风气候U夏季多雨0 P 1 5 七=温带海洋性气候 u 均匀（常年湿润）I地 中 海 气 候 u冬季多雨 温带大陆性气候=少雨 b c,分析回答下列问题。(1)这幅图反映的是半球的等温线分布，判断的依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果图中的甲和乙是位于同纬度的海洋和陆地上的两个地点，那么甲应该位于。(2)认真分析A、B、C气温曲线、降水柱状图，描述气候类型特点：AB；C o(3)下列五个地点可能具有的气候类型应为上图中的：(填 字 母)东帝汶；罗马；北京；上海；伦敦