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1、伤仲永读后感300字 伤仲永读后感300共三篇 篇一 寒假里我读了许多许多的励志故事，其中有一篇故事对我影响很大，教化意义很深刻让我懂得许多道理，它的名字叫伤仲永。 真正令我感爱好的是仲永为什么会心甘情愿地被“不使学”,被选择人生?仅仅是因为年幼不懂事?还是说惧怕父亲的权威?仲永的才能是在五岁时被发觉的，随后这天分便被其父亲当作摇钱树，一摇就是十几年。这么多个无趣的年头里，仲永是怎么想的，是否抗拒过，我们无从得知。但从最终仲永变成庸才这一事实中，我大致可以推想：仲永已经麻木了，对人生已经没有追求，认为自己就是给父亲谋取利益的存在，接受了这不公的命运，最终才会“泯然众人矣”. 这个故事讲了宋朝的
2、时候，有一个神童叫伤仲永，他5岁的时候拿着笔墨纸砚马上写了一首诗，秀才对小伤仲永的文才很观赏。后来，无论他们出什么题目，小伤仲永都能一挥而就，他们赞叹不已。后来，县里的一些有钱人常常设宴请伤家父子。宴席上，小伤仲永写的诗成了有钱人的抢手货。仲永的父亲觉得这是一个发财的捷径，就每天领着小仲永去赴宴，小仲永再也没学习了，他作的诗也越来越平凡。就这样，等方仲永长成少年的时候，他再也写不出诗来，变得和平常人一样平凡。 通过这个故事：我明白了。天才在于勤奋，只有从小刻苦学习，脚踏实地才能获得真正的学问。所以，我今后要吸取方仲永的教训，从现在起先我就做一名爱学习的好学生。 篇二 少壮不努力，老大徒伤悲啊。
3、我们无法确定出身，却可以创建将来。我们无法回到昨天，却可以把握今日。一个人的天资当然珍贵，但后天的教化更为重要。付出的汗水和收获的硕果是成正比的。 有一次，有一个人去看他的时候他已经23岁啦，他的诗已经不再像他小时候写的那样好了。再过7年那个人在去看他的时候，他已经和一般人一样平凡了。 课文：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三
4、矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 仲永虽然有天分，能指物作诗，但胜利是一百零一分之一一百零一零一零一的努力加一百零一分之一的灵感，仲永的父亲没有对他进行后天教化，仲永也没有了成才的机会。 最近读了王安石的名篇伤仲永。这篇文章讲了一个故事：江西金溪县有个叫方仲永的小孩，聪颖过人，5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就每天带着他去别人家炫耀，但是却没有留意让方仲永进一步接受学习教化，结果方仲永的诗才日渐枯竭，十二三岁时写的诗已不像以前那么好，又过了七年他就“泯然众人矣”，才能完全消逝，和一般人一样了。 无论天生有多么聪慧，后天培育是不行少的。假如一个什么
5、都不懂的人起先仔细学习，想必有一天他也能成为天才;假如天才不学习，想必有一天他会变成蠢才。 读了伤仲永一问得知，仲永天生聪慧，后来没有接受后天教化变成了一般人，从中我懂得一个道理，天资聪慧的人要想使之永恒，必需不断的努力刻苦学习。正如华罗庚说的，聪慧出于勤奋，天才在于积累，要想胜利必需有付出，“不经风雨怎能见彩虹”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来有建树的人都离不开一个“苦”字。假如有人异想天开，想获得胜利却不愿刻苦勤奋，这样的人只是白日做梦。 篇三 这个星期，我学习了伤仲永这篇文章，学完这篇文章，我的感受特别大。 我从这篇文章感悟到，人的学问与才能，不是一成不变的，后天的教化和学
6、习在造就人才方面起了确定的作用。有天赋的人要自觉学习，珍惜自己先天的优异条件，假如不接受后天教化或是后天的教化达不到要求，都会难以进步，还有可能连原有的聪慧也保持不住。有天分的人尚且如此，那么生来就一般的常人，假如不愿仔细学习和接受后天的教化，那不就连常人也不如了吗? 我们都并非天生通达聪慧的神童，没有奇妙的天分，但假如我们仔细刻苦，努力奋进，一样可以超过所谓的“神童”。 爱迪生不是神童，甚至连初小还未念完但他努力自学，总是以无比坚毅的意志和毅力，刻苦钻研自己不懂的问题。由于他工作时间比一般人长得多，相当于延长了生命，所以当他79岁的时候，宣称自己已是135岁的人了。 人们常说：“胜利的人，往往不是最聪慧的，而是最勤奋的。”我们现在有这么好的学习条件，老师和家长对我们的学习又是那么重视，所以我们没有任何理由不勤奋学习。我们要抓紧时间，学习和驾驭更多的学问，千万不能“老大徒伤悲”。 读了伤仲永一文后，感受很多。有的人天生聪慧，但须后天培育;有的人虽不及别人聪慧，但是经过后天的培育也会变得聪慧。 感谢您的阅读，祝您生活开心。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页