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1、五一劳动节活动方案汇总 五一劳动节活动方案汇总 一、活动目的劳动是生活的基础，是华蜜的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌 的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校确定绽开以“爱劳 动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国 不同时代的劳模风采。 将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动 中。 周日是母亲节，广泛绽开“我的感恩故事 - 感恩母亲”征文活动， 通过在学校、家庭参加不同类型的劳动，培育学生主动劳动的热忱， 养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，注 意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。 二、活动主题 迎五一劳动节 做环保小卫士 三、活动
2、时间 20xx 年 5 月 1 日20xx 年 5 月 15 日 四、活动内容 低年级(1 、2 年级) 活动要求： 放假期间： 1. 在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家实行一次彻底 的大扫除; 2. 知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌 上没有一粒剩饭 ( 菜); 3. 学会自己穿衣服 ; 4. 母亲节时感谢妈妈。 中高年级(5 、6 年级) 年级活动要求： 星期五下午实行我爱劳动为主题的绘画竞赛。 放假期间： 1. 知道 1-2 个全国劳模的名字和他们的事迹 ; 2. 帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫 地、拖地等 ; 3. 在父母的帮助下，会
3、蒸米饭，学会做一道菜等。 4. 母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家 务活，体验劳动的甘苦 ; 5. 中高年级完成“我的感恩故事 - 感恩母亲”征文，稿纸书写， 要求字迹仔细，语句通顺，各班择优推选。 （二） 活动思想： 以五月劳动节为契机，绽开以“我劳动，我光荣”为主线的教化 活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐，知 道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己 的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动 的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈。 活动时间： xx 年 4 月 28 日5 月 3 日 活动内容： 一、欢乐实践负责
4、：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名欢乐的小能 手”。依据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），绽开实践 活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班实行班级竞赛， 推选出“欢乐小能手”两名。 二、精彩展示 1. “创意我们的美食”负责：各班主任、大队部 三六年级同学自愿参与 xx 少年报“创意我们的美食”活 动，用自己的才智和巧手实行美食创意活动。假期结束后取好作品名 称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事 +设计原 因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位 交学生处后，学校择优举荐给 xx 少年报。 2. “劳动者是最光荣的”
5、主题摄影负责：各班主任、大队部 五六年级同学自愿参与以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作 品展。拍摄一组在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照 片，洗出照片后参与少先队“五一”活动橱窗展。 摄影作品要求冲洗 7 寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据“欢乐实践”活动竞选出班级小能手 2 名，参与年级 “我是小能手”竞赛，评比出各年级“欢乐小能手”。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘 竞赛；五六年级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级“欢乐小能手”金奖 1 名，银奖 2 名，铜奖 5 名，优胜奖若干（各年级自定
6、人数）。 活动要求： 1. 各中队要高度重视，注意活动过程。 2. 对每项活动的绽开，学生处及各班班主任实行检查监督和指导， 确保活动顺当绽开。 （三） 一、目的与意义： 庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣大众 放松身心。 口号：我们劳动我们傲慢我们年轻我们富有。 二、活动内容 （一）后山拔草。 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区 域的拔草任务后方算拔草任务完成。 （二）清扫校内。 分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区 域后清扫任务完成。 （三）玩嬉戏： 1. 千里走单骑 每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行 车骑
7、地最稳最慢的即为成功者。 2. 鲁宾逊漂流记 依照主持人的要求竞赛规则 4 名队员每人手拿一只乒乓球拍和一 个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最 后又快又稳达到目的地的为成功者。 3. 欢乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针 双方中的任何一方先穿够 25 枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。 4. 四人五足 最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组竞赛。 5. 澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬 下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。 6. 为歌狂 每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。竞赛规则实行淘汰 赛方式 5 人为一组。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页