2022学校社团活动策划方案6篇.docx

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1、2022学校社团活动策划方案6篇学校社团活动策划方案11.华尔兹(慢三步)2.探戈舞3.维也纳华尔兹(快三步)4.北京平四步5.社交伦巴舞6.布鲁斯(慢四步)7.快步舞8.肚皮舞零基础扫盲课,诚邀你来体验!招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)招新时间:周三18:3021:30(提高班)周日15:0017:00(扫盲班)周日18:3021:30(初级班)报名方式:现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的招新活动!电话报名:北一区及北二区:刘139校本部:何139备注:1.原则上有无基础均可,本研不限2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。3.女生自备

2、高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。学校社团活动策划方案2为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:一、实施目标营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。二、培养项目(一)、必修1.经典诵读:三字经、弟子规、千字文等。2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。4.硬笔书法:一级、二

3、级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。(二)、选修1.软笔书法:颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:希望美丽的金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。三、实施过程(三年规划)1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。2.铺垫阶段(20xx.11-2

4、0xx.2)按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。四、实施方法1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。3.校外辅学:借助

5、网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。4.每三年举行一届“文化艺术节”。学校社团活动策划方案3一、 指导思想健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩

6、子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。二、活动目的学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。2、发展柔韧、协调、

7、灵敏、速度、弹跳等运动素质。3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。三、活动内容1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。 2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。四、活动措施1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。 2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

8、3、学生个人练习和个别辅导相结合。4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。五、活动时间:每天阳光体育时间六、活动地点:操场、舞蹈教室七、指导老师:白彩李老师八、要求:1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。九、预期的成果:1学生能熟练掌握基本步伐。 2学生能展示一套健美操。学校社团活动策划方案4一、策划书名称写清策划书名称,简单明了,如“xxxx活动策划书”,“xxx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可考虑以正、

9、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。二、活动背景、目的与意义活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。三、活动时间与地点该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状

10、况等等。四、活动开展形式协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。五、活动内容活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。六、活动开展作为策划的主体部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。学校社团活动策划方案5一、健美操课程介绍:健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美

11、的运动项目,具有高度的艺术性。 健美操的.艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。二、学情分析:授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这

12、项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。三、教学目标:1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐

13、观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。学校社团活动策划方案6一、活动背景11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。二、活动主题单身不孤单,一起

14、来狂欢三、活动目的1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。四、主办单位xx社联活动部

15、xx心理协会五、活动时间现场宣传:20xx年11月4日5日男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点晚会:20xx年11月10日晚7点六、活动地点现场宣传:南广场男女嘉宾选拔:xx社联办公室晚会:xx报告厅七、活动对象xx全体在校学生八、活动要求1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退,2、所有与活动有关的干事,必须在活动前到场;3、场地的申请,桌子的搬运要及时;4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言;5、要时刻注意安全.万事以安全为重。九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。2、跑班宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。宣传男女嘉宾,有意参与此次活动的同学

16、及每班一组“默契搭档”的报名3、报名方式在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关活动负责人去收)十、活动前准备1、活动举办申请及活动场地申请工作,于11月1日之前完成。2、活动宣传工作:由院活动部负责。3、资金来源寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。4、人员物资准备工作:男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的确定;互动游戏的道具准备,VCR的录制海报、宣传资料的制作。十一、活动流程1、活动发起与报名:发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况,在11月3日至11月

17、5日完成各班级的参与报名。2、活动前期准备:完成男女嘉宾选拔工作录制完成开场VCR,男嘉宾介绍VCR,每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR准备好互动游戏及其所需的道具在南广场摆台两天,进行现场宣传3、男女嘉宾选拔:选拔时间:11月5日晚7点选拔地点:xx社联办公室评委:部长以上成员组成评委团。选拔流程:参选者按男女生分为两组,分别面试,要求做两分钟左右的自我介绍,介绍自己的性格,兴趣爱好,并展示一段个人才艺,最终选拔出女嘉宾12名,男嘉宾6名。注意事项:选拔有个性,舞台表现力及表达能力较强的选手4、联谊晚会:时间:11月10日19:00-21:00地点:xx报告厅晚会流程:1)

18、入场:男女生分开入场,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人说明,邻座男女生在整场活动中要相互交流,并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。2)“非诚勿扰秀”:A.播放男女嘉宾搞怪VCRB.女嘉宾上场C.主持人上场D.男嘉宾按照序号,由1号到6号依次上场a)上场后,首先做一段简短的自我介绍。b)在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”c)女嘉宾向男嘉宾自由提问d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCRe)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答f)女嘉宾做出最终选择,若男嘉宾失败,则独自离场;若男嘉宾成功,则与所选女嘉宾一同离场。E.一段广告形式的短剧表演。F.“默契大比拼”互动游戏:a)播放每班“默契搭档

19、”宣传VCRb)“绑脚抢麦”:13对“默契搭档”分为3组,每组各进行三轮,每轮播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“开始”后,每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分,三轮结束累计分的两组获胜,进入下一轮。c)“蒙眼喂蛋糕”:上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”,呈“男生前女生后”的姿势站立,男生手背后,女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生,最快将蛋糕喂完的一组获胜。G.表演嘉宾演唱H.主持人下到观众席中,随机提问台下观众对整场活动的感受,与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。I.播放“学长学姐寄语”VCR5、

20、活动结束现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。十二、经费预算1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元2、活动现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元4、横幅费用:100元5、幕布:800元总计:20xx元十三、活动注意事项1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。4、具体事宜责任到人。5、工作时必须注意协会形象及自身形象。6、工作态度必须端正积极。7、注意人身安全。8、未尽事宜,另行通知。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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