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1、-目录第一章 总 论1第二章 项目建设的背景及必要性8第三章 需求分析与建设规模18第四章 场址选择及建设条件23第五章 工程设计方案30第六章 节能方案分析41第七章 环境和生态影响分析49第八章 劳动安全及消防53第九章 组织机构与劳动定员55第十章 项目实施进度57第十一章 项目招投标方案58第十二章 投资估算及资金筹措62第十三章 社会效益分析64第十四章 可研结论与建议65-第一章 总 论第一节 项目概况一、项目名称某职业学院风雨操场项目二、项目承办单位及概况单位名称：某职业学院某职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准，在合并具有50多年办学历史的国家级重点普通中专某农业学校和
2、具有近50年办学历史的省部级重点普通中专某卫生学校、工业学校、经济学校以及某市农业科学研究所的基础上组建的全日制普通高职院校。学院现占地面积3832亩，建筑面积61.33万平方米，图书馆藏书139.47万册，教学仪器设备价值7807.81万元，总资产6.6亿元，全日制高职在校生15000余人。学院组建了高水平的“双师”结构和“双师”素质专业教学团队，师资力量雄厚。学院现有教职工971人，专任教师692人，其中享有国务院特殊津贴的专家7人，国家有突出贡献的中青年专家1人，正高级职称教师33人，副高级职称教师258人，博士、硕士131人（另有105人在读），双师型教师376人；院校建设了600套兼
3、职教师公寓，建立了616人的生产一线兼职教师资源库。学院现设家纺学院、软件工程学院和航海学院3个二级学院，生物工程、工业工程、医疗（护理）、经济管理、计算机信息工程和建筑与艺术设计6个系，基础部、社科部、培训部3个教学部，现有42个高职专业涵盖了农林牧渔、生化与药品、土建、制造业、电子信息、轻纺食品、财经、医药卫生、旅游、艺术设计传媒等10个专业门类。其中，现代纺织技术、高等护理专业被确定为山东省教学改革试点专业，计算机及应用和电子数控专业被确定为主体专业，护理和机电一体化技术专业被评为特色专业。学院总结提出了高职学生“大雁型”素质结构，构建了以素质教育和职业能力培养为主线的课程体系。现已拥有
4、2个省级示范专业（点）、2个省级特色专业、2个省级主体专业，中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1个，国家级精品课1门，省级精品课程4门，省高校教学成果三等奖1项。在中文核心期刊发表教育研究类论文列全国高职院校第14位。学院先后通过了高职高专人才培养工作水平评估等7项评估并均获优秀等级；先后获得全国师德建设先进集体等8项国家级荣誉称号，山东省职业教育先进集体、富民兴鲁劳动奖状、省级文明单位等23项省级荣誉称号，集体二等功等30余项市级荣誉称号。2005年已被确定为山东省骨干示范性职业学院，被评为最受企业欢迎的山东省职业院校。学院力争在“十一五”期间实现将学院建设成为全国示范性高等职业学院的目
5、标。近三年学生先后获得全国大学生英语大赛（B级）一等奖2项，全国ERP沙盘模拟对抗赛总决赛一等奖，山东省数控技能、计算机操作技能、数学建模各1项，山东省电子设计大赛二等奖2项，半工半读学生提出的多项技改方案被企业采用，其中“一种商标熨烫新方法”提高工作效率6倍，降低成本100余万元，拟由企业申报国家专利。毕业生首次就业率就达94.22%，用人单位综合评价称职率为98.6%。某职业学院自建院以来，积极实施打基础、创特色、上水平的发展战略，先后实现了由中等职业教育向高等职业教育、由分散办学向集中办学的转变和由规模扩张型发展向质量效益型发展、由外延式发展向内涵式发展的转变，赢得了省、市各级政府及社会
6、各界的支持，取得了又好又快地发展。三、建设性质新建四、项目拟建地点本项目位于某市黄河十二路919号，某职业学院12#学生公寓楼以北、渤海十一路以东。五、建设期1年，具体时间为：2009年4月2010年3月。六、建设内容与规模为合理确定某职业学院风雨操场的建设内容和建设规模，结合学院教学需求情况、建设用地条件及周围环境状况及绿化条件，以保证学生正常体育活动的开展，确定该项目的建设规模。该项目规划用地面积7.5亩，总建筑面积4956平方米。某职业学院风雨操场按一层设计，建设高度约8.45米。七、项目总投资与资金筹措经估算，某职业学院风雨操场总投资566.94万元，全部作为建设投资。其中：建筑工程费
7、495.6万元，工程建设其他费用34.34万元，基本预备费27万元。其资金来源566.94万元全部由项目承办单位自筹解决。八、项目可行性研究报告编制单位单位名称：某工程管理咨询有限责任公司工程咨询资格等级：资格证书编号：发证机关：国家发展和改革委员会第二节 可行性研究的依据本可行性研究报告编制的主要依据包括：1、中华人民共和国教育法2、中华人民共和国职业教育法3、国务院关于大力发展职业教育的决定（国发200535号）4、教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见5、某职业学院2006-2010年发展规划6、山东省规范化学校验收标准7、建筑设计资料集8、
8、某市有关部门提供的资料及证明文件本公司在编制可行性研究报告时，遵循、依据或参照以下有关文件、规定、标准或规范：1、原国家计委发布的投资项目可行性研究指南（试用版）2、国家发改委、建设部颁发的建设项目经济评价方法与参数（第三版）3、国家现有关规范、规程、规定4、某职业学院校区总体规划及拟建场址相关的配套条件5、某职业学院关于编制本项目可行性研究报告的委托书及提供的有关条件第三节 可行性研究的范围和内容一、项目提出的背景及建设的必要性二、建设规模三、场址选择及建设条件四、工程设计方案五、节能六、环境和生态影响分析七、劳动安全与消防八、组织机构及劳动定员九、项目实施进度十、招投标方案十一、投资估算和
9、资金筹措十二、项目社会效益评价第四节 主要技术经济指标该项目总投资566.94万元，全部作为固定资产投资，由项目承办单位自筹解决。项目总建筑面积4956m2，项目建设期为1年，2009年4月开始进行项目前期准备工作，2010年3月份交付使用。本项目主要经济技术指标详见主要技术经济指标表。主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注一占地面积亩7.5二建筑面积平方米4956三新增人员人4四总投资万元566.941建筑工程费万元495.62工程建设其他费用万元34.343预备费用万元27五资金筹措万元566.941自筹万元566.942银行贷款万元0六建设工期年1第五节 可行性研究报告结论本项目为某
10、职业学院风雨操场项目，主要建设内容为新建一个风雨操场，拟建设规模为4956平方米。本项目固定资产投资566.94万元，其中：工程费用505.6万元，工程建设其他费用34.34万元，基本预备费用27万元。该项目建成后，将成为某职业学院的室内运动场，将能保证日常体育运动和小型比赛的及时进行，风雨操场内设计有主席台、排球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场、准备室、更衣室、值班室、仓库、卫生间等。此外，风雨操场还将成为重要的室内观演、文娱、会议场所，为学校开学典礼、文娱表演、影剧观看提供足够的场地。总之，本项目的实施切实可行，社会效益显著，项目的建设是必要的、可行的。第二章 项目建设的背景及必要性第一节
11、项目建设的背景一、职业教育形势分析职业教育培养的专业技术人才是解决生产、管理和技术难题的能手，是推动技术创新和科技成果转化为生产力的不可缺少的专业技能人才。作为教育的重要组成部分，职业教育已成为一个国家工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。目前，随着我国经济的快速发展，企业对专业技能人才的需求日益增加，很多企业出现了专业技能人才“脱节断档”现象，以致阻碍了企业的进一步发展，并在一定程度上影响了经济的提升，如何尽快扩大招生规模和提高教学质量，保障经济社会持续健康稳定的发展，已成为我国职业教育面临的一个非常迫切问题。当前我国的职业技术教育无论规模、规格和教学质量都不能适应经济建设和社会发展的需要，
12、在整个教育事业中仍然是薄弱的环节。主要表现在职业技术教育的有关法规和配套政策不够健全，管理体制尚待进一步完善，资金投入不足，办学条件差，支持职业技术教育发展的服务体系薄弱；职业教育内部的改革和建设亟需加强，高水平的示范性骨干学校数量较少，职业技术教育的专业设置和专业结构的某些方面与社会需要结合得不够紧密等。2002年全国职业教育工作会议以来，全国各地区、各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定（国发200216号），加强了对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强。但从总体上看，职业教育仍然是我
13、国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需要。为了进一步贯彻落实中华人民共和国职业教育法和中华人民共和国劳动法，适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，国务院又下发了国务院关于大力发展职业教育的决定（国发200535号）。决定中指出：“大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决三农问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径；是
14、贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。”决定明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施。决定强调，要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，要大力发展中国特色的职业教育，加快培养高技能人才和高素质劳动者。要全面落实科学发展观，统筹协调各类教育事业的发展，切实把大力发展职业教育作为当前和今后一个时期教育工作的战略重点，把扩大职业教育招生规模作为“十一五”教育规划的重要目标。决定要求，我国职业教育要坚持为社会主义现代化建设服务，培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专业技能人才。职业教育要以服务为宗旨，助推实施好“
15、四大工程”，即为我国走新型工业化道路、调整经济结构和转变增长方式服务，组织实施好“国家技能型人才培养培训工程”；为农村劳动力转移服务，组织实施好“国家农村劳动力转移培训工程”；为建设社会主义新农村服务，组织实施好“农村实用人才培训工程”；为全面提高劳动者素质和职业能力服务，组织实施好“成人继续教育和再就业培训工程”。决定中指出“大力推行劳动预备制度，严格执行就业准入制度。用人单位招收、录用职工，属于国家规定实行就业准入控制的职业（工种），必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书的人员中优先录用”。因此，国务院要求各级政府和有关部门、广大教育工作及社会各方面，从国家的全局和
16、民族的未来出发，进一步提高对职业技术教育战略地位和作用的认识，采取有力措施，齐心协力地大力发展职业技术教育。努力办好现有各类职业技术院校，要有计划地对现有各类职业技术学校加强规范化建设，并集中力量办好一批起示范和骨干作用的学校。二、职业技术教育状况及发展趋势当前经济的发展已进入了知识经济时代，知识经济和技术进步对劳动者的素质以及专门人才的数量和质量提出了更高的要求。技能型人才是国家人力资源的重要组成部分。目前，我国的技工人才特别缺乏，在1.4亿名职工中，技工仅占50%，约7000万。我国技工人才短缺问题已经到了十分严重的地步，已经成为制约我国经济持续快速增长的一个“瓶颈”。因此，积极发展高质量
17、的职业教育，培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的技能专门人才，是国家发展战略的要求，也是我国职业教育发展的动力和改革的出路。随着科技进步和产业结构优化升级，低技能的就业岗位比重正在减少，高技能、复合技术性的就业岗位比重不断增加。据预测，今后几年，全国企业对技术工人的需求将增加25%。目前，全国数控机床操作工、维修技术工人数量短缺，已经成为企业发展的瓶颈。三、山东省职业教育现状（一）高职教育迅速发展，职教体系不断完善山东高等职业教育起步于1998年，先后兴办了培养应用型人才的日照职业技术学院、山东商业职业技术学院等。到2003年，山东有独立设置的职业技术学院42所，占普通高校总数的50%，在
18、校学生12.7万人；普通本科院校设置的职业技术学院10所，举办高等职业教育的成人高校16所；全省各类高等职业教育在校生20.5万人，占普通高校在校生总数的27%。全省有58所国家级和省级重点中等职业学校开办了“三、二连读”高职班，在校学生8万多人；2003年在6所普通本科院校开通了中等职业学校毕业生直升高职本科的路子。初步形成了以地方政府、部门行业和社会力量办学为主、中高职衔接、与普通教育相互沟通的多种形式发展高职教育的新格局。（二）政府高度重视，政策措施有力政府的高度重视主要是发挥主导作用，对高职教育统筹规划、增加经费投入、创造有利于高职教育发展的环境等。1997年，山东省委、省政府下发了关
19、于大力发展职业教育的决定，明确提出了利用多渠道促进高等职业教育发展；2000年省人大又颁布了山东省职业教育条例，明确指出，“有条件的普通高等院校可以举办高等职业学校”，“中等职业学校毕业生可以报考高等职业学校或普通高等院校本科继续学习，毕业后享受国民教育系列同类毕业生待遇”；2002年，山东省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定指出：“积极发展高等职业教育，加快高等职业技术学院的建设，扩大高等职业教育的办学规模。在部分高等院校建立本科层次的高等职业技术学院。”山东省委、省政府有关领导也多次深入学校、企业进行调研，为高职教育发展排忧解难。省教育厅相继出台了完善高职发展的“一调剂三扩大一沟
20、通”政策，即调剂本科层次高职计划；扩大专科高职教育招收中等职业学校毕业生的比例，扩大高职教育专科毕业生升本科的比例，扩大初中后“三、二”连读职业教育的招生规模；进一步改革沟通对口高职招生渠道、办法和考试内容。省直机关部门和各市政府、行业对所属职业教育资源进行了统筹规划，提供配套经费。（三）充分利用现有专业教育资源山东高职教育主要是通过普通中专学校和民办高校改建，或几所普通中专学校合并，或由成人高校单独改制发展起来的。其中56%以上是以普通中专学校为主组建的，充分发挥了普通中专教育已有的经验和优势，实现了低成本扩张。在国家投资有限的情况下，使高职教育在短期内得到了快速发展。（四）注重办学条件的改
21、善和质量的提高山东在推动高职教育迅速发展的同时，各院校注意把面向市场、提高质量、办出特色放在重要位置。近年来，各院校加强了重点专业和实训基地建设，加大了资金投入，改善办学条件。全省已有18所院校的19个专业成为国家高职高专教改试点专业，有1个专业被教育部确定为精品专业。省教育厅根据技术应用型人才培养的要求，在全省进行了人才培养模式的改革，通过构建和实施技术型教学体系。加强产学研结合，加大师资和教材建设力度。开展教学改革和专业建设的评估工作，办学质量得到很大提高。（五）存在的主要问题1、高职院校的发展只有几年时间，办学实力和实践经验方面还处于弱势。一是社会上重普通教育、轻职业教育的观念仍然存在，
22、社会对高职教育认同度不高；二是有些高职院校仍按普通专科层次要求组织教学，有的甚至不愿意在校名中出现“职业技术”字样，把高职院校作为办本科院校的跳板，不是在办出特色上下功夫，千方百计为升本科打基础；三是招生困难，报到率不高，除少数几所学校外，高职院校的志愿生源普遍不足，而且面向普通高考招收的新生报到率也不高，学校在招生方面要投入大量的人力、物力、财力，招生成本大幅增加。2、经费投入不足。一是财政拨款的基数过低，部分普通中专升格和合并的高职院校，财政拨款的基数还是20世纪80年代中期的中专标准，学校主要是依靠收取学杂费来维持运转，预算内教育经费收入比例低；二是部门、行业的支持力度不够，办高职院校的
23、部门、行业，没有按要求给学校拨足办学经费，个别地方连申办高职院校时承诺的经费也没有兑现。3、办学条件不完善。近几年高职院校处于合并升格之中，办学条件既有总量严重不足的问题，也有档次需要提高的问题。许多高职院校，特别是近两年设置的院校，办学条件与升格或改制前相比变化不大，教学设施设备陈旧、落后，达不到高职教育培养高素质人才的要求。42所高职院校专任教师12036人，其中正高级职称教师642人，占教师比例5.3%；副高级职称教师3351人，比例28%。专任教师的学历、职称明显偏低，特别是“双师型”教师的比例更低，与教育部提出的基本要求相差甚远。受教学条件的限制，加之高职教育办学模式的探索还需有一个
24、过程，行业、企业参与人才培养的程度不够，高等职业教育的特色不够鲜明。4、办学处于类型或层次的转变之中。在独立设置的高职院校中，中专升格的有26所，民办高校改办的有12所。按照高职教育的培养目标，这些学校都有一个办学类型和办学层次转变的问题。中专学校需要向高职教育层次转变，成人高校和民办高校需要向职业教育类型转变。这种转变涉及面极广，非一朝一夕所能完成。四、某市职业技术教育形势为贯彻落实山东省委、山东省政府关于大力发展职业教育的要求，加快某市职业教育的改革与发展，适应“科教兴滨”和人才强市战略对高素质劳动者和技能型人才的迫切需要。中共某市委、某市人民政府下发了关于大力发展职业教育的决定（滨发20
25、0723号），该“决定”明确指出，发展职业教育是全面实施“赶超战略”、实现某经济跨越式发展的迫切需要。“十一五”期间，是某市全面建设小康社会、实现经济和社会超常规、跨越式发展的重要战略机遇期，也是实施职业教育振兴行动计划的重要机遇期。实现“打造系统九州，建设现代某”的战略部署和彻底改变欠发达面貌的目标对提高劳动者素质、加快技能型人才的培养提出了迫切要求，切实发挥职业教育在经济发展中的基础作用，是一项具有战略意义的紧迫任务。近几年来，某经济进步迅速，超常规、跨越式发展的趋势凸现，大招商、大引资势头强劲，各类专业技术人力缺乏的状况现在已初见端倪，且越来越严重。现在某市面临着诸多有利发展条件和黄金般
26、的机遇，铁路、高速路、大型桥梁以及港航项目的立项或开工建设，以及电力、石油化工等项目的相继投产，所需要的大量中、初级专业技术人才，大部分要靠本地提供。滨城区和周边地区越来越多的农村剩余劳动力，也为加快职业教育的发展提供了较充足的短期培训生源。随着农业机械化水平的提高，农村剩余劳动力在近十年内仍处于上长趋势，这部分人大都需要专业培训。第二节 项目建设的必要性本项目的建设符合产业结构调整指导目录（2005年本）第一类鼓励类中的第二十五条“其他服务业”第18款“幼儿教育、义务教育、高中教育、高等教育、职业技术教育、成人教育及特殊教育”的规定。一、是完善学院配套设施的需要某职业学院现有体育设施总量不足
27、、功能不配套，为在校师生的正常体育活动带来了不便，风雨操场项目的建成，将完善某职业学院配套设施功能，改善办学环境，提高办学能力，促进教学质量的提升。风雨操场是某职业学院整体建设的组成部分，也是争创国家级示范性高等职业学院的所需内容。所以本项目的建设影响深远，意义重大。二、是提高人才全面发展的需要职业教育是国民经济和社会发展的重要基础，发展职业教育，培养大批高素质技能型人才，提高职工队伍素质，对于转变经济增长方式，增强企业核心竞争力，促进山东省制造业基地建设和加快山东城市建设具有重要作用。本项目为某职业学院风雨操场项目，项目的建成在保证日常体育运动和小型比赛及时进行的同时，还将为师生的业余生活提
28、供有利的场所，解决了雨雪天气不能在操场进行运动的难题，风雨操场将能丰富学院师生的业余生活，提高师生的整体素质，以全身心的精力投入到学习实践中去。“身体是革命的本钱”，有了一个健康的体魄，劳役结合，才能一个多方面发展的人才。第三章 需求分析与建设规模第一节 当地职业技术教育社会需求及生源分析预测一、某市职业学校发展的现状及分布情况某市统计局2007年某市国民经济和社会发展统计公报数字显示，某市中等职业教育学校12所，招生19204人，比上年增加2371人；在校生34076人，中等职业学校在校生占整个高中阶段在校生总数的32.5%，比上年提高0.9个百分点；教职工2225人，其中专任教师1295人
29、。其中，滨城区4所，招生4814人，在校生11510人；惠民县1所，招生381人，在校生人1056；阳信县1所，招生2535人，在校生3831人；无棣县2所，招生788人，在校生1938人；沾化县1所，招生364人，在校生1662人；博兴县1所，招生1145人，在校生3308人；邹平县2所，招生6977人，在校生10771人。某市现有普通高等学校3所，在校生42504人，增长9.1%，毕业生8838人，增长9.5%，高等学校专任教师2189人，比上年增加335人。二、某市人口和适龄生源的增长趋势对职业教育的影响某市统计局2007年某市国民经济和社会发展统计公报数字显示，普通高中学校管理水平和教
30、学质量不断提高。普通高中19所，在校生70940人，毕业生24586人，比上年增加3007人；普通高中专任教师4368人，师生比116.2，教师学历达标率94.9%，比上年提高0.4个百分点。普通高考本科录取8436人，录取率34.2%，列全省第4位。2007年3所普通高等教育健康发展，在校生达到42504人，增长9.1%，毕业生8838人，增长9.5%，高等学校专任教师2189人，比上年增加335人。三、未来当地经济社会发展对技能人才的需求分析某市统计局2007年年鉴：国民经济和社会发展主要指标（2003年至2006年）统计数字如下：类别单 位2003年2004年2005年2006年一、人口
31、年底总人口万人366.15368.9371.25373.16 按性别分男万人185.14186.22187.24 188.08女万人181.01182.68184.02 185.08按农业非农业分农业人口万人279.24275.17283.22 279.146非农业人口万人86.9193.7388.03 94.014人口密度人/平方公里388 391 393 395 二、从业人员和劳动工资年末从业人员万人219.60222.35223.12225.3第一产业万人103.6098.595.3491.9第二产业万人62.6067.870.6374.7第三产业万人53.4056.0557.1558.
32、7职工年末人数万人26.729.535.18 38.83国有单位万人22.225.2911.81 12.08五年间，人口增加8.37万人，农业人口减少4.58万人，从业人员增加9.6万人，其中，二、三产业增加24.6万人，年均增长4.92万人；职工五年间年均增加4.006万人，至2006年底达38.83万人。2006年经济普查统计企业法人4655家，其中民营法人4311家，规模以上工业企业法人997家，全市企业法人从业人员近50万人，产业工人达35万人。35万产业工人中职业技术工人仅13万余人，其中初级技工7万余人，中级技工5万余人，高级技工及以上高技能人才仅0.78万人。山东省高级技工及以上
33、的高技能人才约占技术工人总量的6%。据某市“十一五高技能人才规划”与产业结构需求测算，目前某市高技能人才缺口约6万人，其中高级技工缺口达5万人，技师与高级技师缺口为1万人。至“十一五”末，某市产业工人将达到60万人，高级技工水平以上的高技能人才占技能劳动者的比例达到25%以上，其中技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5%以上，并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展，虽然某市是后发优势地区，但是围绕家纺、化工、汽车配件、电子信息、生物工程、新材料等重点行业，技能劳动者总量应不低于产业工人总量的60%，其中，初级技工、中级技工、高级技工、技师的结构达到15：60：20：5，也就是说高技能人才的需求应
34、高于技能劳动者总量的25%，其中技师和高级技师应占5%以上。到“十一五”末，全市职业技术人才需求量达9万人，其中高级技工需求量为8.4万人，技师和高级技师需求量为0.6万人。四、专业技术人才培养的政策背景中共中央政治局委员、国务委员刘延东说：党中央、国务院高度重视职业教育，明确要求大力发展职业教育。各地各有关部门加强领导，狠抓落实，近年来职业教育发展步伐不断加快，规模日益扩大，效益明显提高，为社会主义现代化建设做出了积极贡献。要把大力发展职业教育作为优化教育结构、促进各级各类教育协调发展的关键环节，放在更加突出的位置抓紧抓好，为全面建设小康社会培养更多高素质劳动者和高技能人才。五、某职业学校生
35、源来源1、当年某市未升入大学的应届毕业生和部分初中毕业生；2、周边县区未能升学的部分高中毕业生。学校生源立足当地，辐射周边县市区，生源充足。根据以上分析预测，可看出学校生源充足，为了全面贯彻国家和山东省关于大力发展高等职业教育的有关精神，必须完善学院各项配套设施，为学校更快的发展打下坚实的基础。第二节 建设规模根据某职业学院的总体规划要求，结合学院教学需求情况、建设用地条件及周围环境状况及绿化条件，在已经批复的学院总体规划中，风雨操场的建设，补齐完善了学院生活设施和附属配套设施，能够满足职业教育发展的需要。本工程是某职业学院总体规划的组成部分，本项目建设规模为：规划占地7.5亩，总建筑面积49
36、56平方米。本项目总投资为566.94万元，全部作为固定资产投资。第四章 场址选择及建设条件第一节 场址选择一、场址现状本项目建设场址位于某市黄河十二路919号，某职业学院12#学生公寓楼以北、渤海十一路以东。拟建设用地权属某职业学院所有，场地周围无建筑物、无文化古迹、无国防工程、无高压线路、无河流桥梁，地势平坦，条件优越。第二节 建设条件一、地理位置某市位于山东省北部、黄河三角洲腹地、渤海湾西南岸，东经1171511837，北纬36413816。北通渤海、东临东营市、南连淄博市、西南与济南市交界、西与德州市接壤、西北隔漳卫新河与河北省海兴县、黄骅市相望。全市境域横跨黄河两岸，东西最大跨径12
37、0公里，南北最大跨径175公里，版图面积约9600平方公里。二、地形、地貌某市地处渤海凹陷中心南沿，为黄河改道形成的冲积平原。海拔高度6.5米14.7米，自然坡降1/7000，微地貌有缓岗、河滩高地、微斜平地、槽状洼地等类型。土壤盐碱，属轻微盐碱地区。三、某市社会经济与发展规划某市是环渤海经济圈重要组成部分，地理位置十分优越，交通便捷，资源丰富，土地广阔，周边环绕经济发达的地区，对于发展经济及开发建设是十分有利的。近几年来，某市围绕“以工为纲、以工带农、以工促商，中间抓商贸、周边搞开发”的总体思路，大力招商引资，真抓实干，社会经济发展较快。“十五”期间，工业结构向外向型推进，并努力提高产品档次
38、，增加科技含量和附加值，纺织、化工、造纸、建材、食品加工等工业得到迅猛发展。农业在搞好结构调整的同时，大力发展特色经济，围绕农副产品加工，向产业化发展，农民收入大大提高，农村经济达到全面发展。某工业发展迅猛。纺织家纺服装、油盐化工、汽车和发动机及零部件、造船及零部件、飞机及机械零部件制造、电子信息、粮油果蔬食品深加工、生物工程、现代服务业、基础设施十大产业（链）集群初具规模。“汽车上路、轮船下海、飞机上天”目标基本实现，陆、海、空立体化高科技产业框架正在形成。魏桥创业、滨化集团进入中国企业500强。盟威制造公司主要经济指标连续19年夺得国内同行业之冠。鲁北企业集团是国内第一批“环境友好型企业”
39、、第一家无“三废”绿色化工企业。全市已有上市公司6家，累计募集资金59.2亿元，其中境外上市2家，募集资金4.89亿美元，列山东省第1位。某城市化水平不断提高。“一个中心-一个龙头-南北城市带”组团式、连带型城市群框架基本形成。规划设计达到国际先进水平的“四环五海”工程（即环城公路、环城水系、环城绿化带、环城风景带和东、西、南、北、中五座平原水库）顺利完工，集园林与湖水于一色，融产业、生态、文化为一体，初现“四环相连”、“五海”呼应、72湖点缀的生态城市特色。滨城区建设步入快车道，道路、广场、绿地等公用设施逐步配套完善，为项目建设、产业配套提供了良好载体。现代服务业迅速成长。某现代物流中心初具
40、规模、国际会展中心竣工使用，奥林匹克公园动工建设。家纺文化节、中美明星水上对抗赛、沾化冬枣节、博兴国际小戏节等节赛活动相继举办，会展经济方兴未艾。诚信某建设逐步深化，连续四届银企合作恳谈会成果丰硕，共签约资金1067亿元。同时，以“四环五海”、武圣孙子为品牌，大力整合旅游资源，形成了具有某特色的“两山（鹤伴山、碣石山）两带（沿黄、沿海）一圣人（孙子）”的旅游格局。近年来，某市各级党委政府认真贯彻落实“三个代表”重要思想，围绕“坚持五个统筹，打造系统九州”（小康某、开放某、生态某、诚信某、科教某、人才某、文明某、民本某、平安某）的战略部署，坚持“发展是主题，调整是主线，招商是重点，实干是关键，稳
41、定是基础、廉政是保证”的工作方针，解放思想，科学实干，经济社会持续呈现出速度快、效益好、后劲足、变化大的良好态势。2005年，全市地方生产总值实现665亿元，同比增长17.8%，完成地方财政收入32.1亿元，同比增长45.9%，增幅居全省第1位，总量列全省第11位；农民人均纯收入3800元，同比增长12.5%。四、交通运输某市交通发达，境内三座大桥飞架黄河南北，滨博高速与济青高速交叉相接，205、220国道及规划建设的黄大铁路、威乌铁路、津汕铁路纵横穿越境地，分别与京、津、唐、济、青等大中城市相通，成为华东、华北各省市南北交通的重要枢纽。目前，从某驱车至济南空港只需1小时，一个半小时可达黄骅港
42、，3小时抵达青岛，当日往返首都北京。随着区、乡、镇一体化发展，实现了区、乡、村处处通公路，形成以国、省道为主框架，干支相连，四通八达的公路网络。近期内将要建设的黄大铁路和正在建设的滨沾铁路工程，在某市设一级货站及客站，与京沪、胶济和张东铁路干线连接，形成铁路干线运输网络，并将填补某市无铁路运输的空白，促进某市交通运输事业的发展。五、工程地质 项目所在地地貌类型为黄河中下游冲积平原，地下水属第四系孔隙潜水，水主要由大气降水及黄河水补给，主要通过地面蒸发方式排泄。地下水稳定水位埋深1.151.70m，水位标高在9.489.67m之间，地下水年正常水位升降变化幅度一般在2.0m以内。地下水对混凝土结
43、构具弱腐蚀性，对钢筋混凝土结构中的钢筋和钢结构具有中等腐蚀。场地地层主要分层，由上至下分层如下：第一层：杂填土。黄褐色-灰色，松散-稍密，湿。由粘性土、粉土及大量砖石碎块、石灰渣等建筑垃圾组成。下部以粉土为主，含炉灰渣、植物根、少量有机质，偶见砖块等。层厚0.71.50m，平均1.11m，层底标高9.6210.43m，平均10.01m。第二层：粉土。稍密，湿-很湿。摇震反应中等-迅速，干强度，韧性低，土质不均匀，具层理，一般粘粒较多，夹粘性土薄层。层厚1.52.90m，平均2.27m，层底埋深2.63.90m，平均3.38m，层地标高7.308.18m，平均7.74m。第三层：粉质粘土。黄褐色
44、-棕褐色，软塑。干强度、韧性中等，切面稍平滑。具层理，夹薄层粉土、淤泥质土，下部粘粒较多，夹薄层粘土。层厚1.702.80m，平均2.22m，层底埋深5.006.00m，平均5.60m，层底标高5.175.78m，平均5.52m。第四层：粉土。灰黄色-浅灰色，中密-密实，很湿。摇震反应迅速，干强度、韧性低，含铁质氧化物，富含云母碎片，含粉砂。具层理，上部含大量粉砂，局部为粉砂，中部夹薄层灰褐色粉质粘土。层厚1.802.80m，平均2.36m，层底埋深7.508.40m，平均7.96m，层底标高2.783.67m，平均3.16m。第五层：粉质粘土。黄褐色-灰褐色，可塑-软塑。干强度、韧性中等，切
45、面稍平滑。层理发育，夹薄层粉土，局部含粘粒较多，为粘土。局部薄层含少量有机质。层厚4.105.80m，平均4.76m，层底埋深12.2013.40m，平均12.72m，层底标高-2.29-1.05m，平均-1.60m。第六层：粉土。灰绿色-浅灰色，灰黄色，中密-密实，很湿。摇震反应迅速，干强度，韧性低，含铁质氧化物锈斑，具层理，局部含粉砂，夹薄层粉砂，中部夹薄层浅灰色粉质粘土。层厚0.92.20m，平均1.54m，层底埋深13.8014.70m，平均14.26m，层底标高-3.43-2.61m，平均-3.14m。第七层：粉质粘土。浅灰色-浅灰褐色，可塑-软塑。干强度、人性中等，切面稍光滑，土质
46、较均匀，含铁质氧化物，偶见螺壳，含粉粒较多，含少量沙粒，局部为粉土。层厚5.306.70m，平均5.76m，层底埋深19.5020.50m，平均20.02m，层底标高-9.31-8.72m，平均-8.90m。第八层：粉砂。褐黄色，灰黄色，中密-密实，饱和。石英-长石质，均粒，圆形-亚圆形，颗粒一般较均匀，级配较差，含云母碎片，偶见小姜石。具水平层理，以粉砂为主，局部粉粒较多，夹粉土，底部夹粉沙，轻微胶结。六、气象及水文条件某市区地下水层特征，大致分为浅层潜水和深层承压水。浅层水埋深5-10m，因受水位升高影响，5m以上水质呈咸苦水质，5m以下水质较好，且稳定。深层水埋深280-400m为淡水，因含氯离子和氟量较高，不宜超量开采，如需要采用应经当地水资源管理部门批准。某市的用水补给，主要来源于黄河水。由于政府重视，经多年投入治理，黄河由历史上的害河，变为当今的益河，造福于子孙万代，载入史册。某市因受北暖温带干旱季风影响，属大陆性气候区，其特征“冬季干冷，夏季酷热，秋高气爽，春旱雨少”，光照充足，四季分明，有利于农作物生长。根据地区历年统计资料气象显示：年平均气温 12.5C极端最高气温 40.9C极端最低气温 -22.8C年平均最高气温 32C年平均最低气温