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1、以爱为话题的中考满分作文精选 以爱为话题的作文:一样的爱,不一样的表达 20*年5月12日,不同人在做不同的事。 你在整理着笔记,等待着老师上课,高三的过程是苦痛的,可你却在苦痛中成长,更加的成熟。你看到窗外的阳光,心里很是安静。 你在缓缓的端起一杯水,刚刚上完了一节课,身体有一些乏累,手中翻阅着考试卷子,嘴角露出了一丝欣慰,整理好教课所须要的教案,起先又一次才智的浇灌。 你在陪着你的孩子,你的孩子还有几天就到一百零一天了,你微笑的看着他,静静的摇着,婴儿的小手轻轻的摇摆,随着你的节奏渐渐的睡去啦。 突然间一切的一切都变。 本在用心听课的你,感觉到大地在颤抖,听到老师说,快跑,地震,刚刚站起来
2、的你被楼上掉下的东西砸到,你的温度还没有流失,灵魂却已飘起看着这残缺的大地,心中充溢了哀思,你很想哭,可是却发觉自己,没有实力留出泪。你的灵魂化做蝴蝶。 本在激情澎湃讲课的你,听到大地的鸣叫,你知道这正地震发生最终的提示,你大声疾呼,快跑,地震,眼看着楼上掉下的水泥板将要夺走你学生的生命,你死死的把他们推到了身下,为他们营造了一点空间,这时你的后背,狠狠地被水泥板拍下,来不及任何反映,你的灵魂很轻,化作喜鹊。 打算下楼得你听到了东方楼房在振动,没有反映到发生甚么得你,身体先起先恐慌,转过身跑到你孩子的身边,当你起先抱住他的时候,楼房正在倒塌。灾难夺走了你的生命。你的灵魂化作白兔。 地震发生之后
3、,十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队快速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。 蝴蝶般的灵魂飞入到一名救援队员的身体,你在不停劳碌的搬开,房屋的碎片,救援在下面的遇难人员,看到一条又一条鲜活的生命在在挣扎,你的心里异样苦痛。你恨不得用完你身体全部的力气把他们都救出来。 喜鹊般的灵魂飞入到一名医疗队员的身体,面对被送来的的伤员,你仔细的为他们,清理伤口,包扎,用你的温顺感染着他们,在你的治愈下他们慢慢的康复,冰冷的心灵慢慢的的暖和。 白兔般的灵魂飞入到,一位的县民政局长身上,失去15个亲人的你,没有因为哀思而倒下,连续指挥救灾五天只睡了七个小时的像人们诠释了什么
4、是爱。 以爱为话题的作文:缄默的爱 光阴似箭,在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光,令我不再想旧事重提;有的平淡无奇,早已被我遗忘;有的光彩照人,让我真想炫耀一翻。但是有一颗最绚丽的,在那儿散发着刺眼的光线,那事正体现师生们那深厚的爱。 那是二年级的一天。天空乌云密布,时时常轰隆隆的响着雷声,仿佛老天爷重复着班长的话:吴老师今日不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课,不谋而合地把目光投向教室门口,盼望着吴老师的到来,我们真恨不得立刻去探望一下吴老师。 啪,啪,啪从教室外传来一阵缓慢的脚步声,打断了我们的
5、思绪。循声望去,吴老师竟如同天仙下凡一般,出现在我们眼前。吴老师当心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立,对老师说:老师好!你细致瞧瞧,吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽;平日那副红润的脸色换之而来的是那苍白的面容。自不待言,吴老师是带病上阵的。吴老师扯大嗓门用劲说:同学们,今日我们来学习第16课。边说边用她那无力的双手撑着黑板,在那而不遗余力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得非常仔细,就连平常的捣蛋王也屈服了,全神贯注的听课,因为我们知道这来之不易!突然,吴老师停住了讲课,一手用力捂住胸口,低着头,苦痛的呻吟着;另一只手颤抖地撑着讲台,仿佛马上就要倒下。老师我们担忧地喊着,
6、生怕老师突然跌倒在地。没事,接着上课吴老师费劲的说着,可额上渗出几颗豆大的汗珠,已出卖了她,无声的告知我们:我很辛苦。但吴老师却若无其事的接着上课。与刚才相比,讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担忧。吴老师用劲甩了甩头,似乎想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可天有不测之风云,吴老师随着一声扑嗵一声,倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授同日而语,但这足已牵挂着我们每一个人的心,我们连思索的时间都没用便坚决果断的冲向吴老师。将老师当心翼翼地搀扶起来,像捧着一个刚诞生的鸡蛋,生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手
7、撑着头,在与病魔坚韧地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是呀,老师用她那无边的爱教化着我们,就像母亲一样,一心一意的照看着我们,不由自主地让人想起谁言寸草心,报得三春晖。这类诗句。忽然我们的眼中都闪着点点泪光,缓缓向老师走去. 以爱为话题的作文:因为爱,所以爱 爱是种奇妙的东西,它是上帝赐予人类最宝贵的礼物,它是生命存在的意义。只要有爱,生命便不会脆弱。只要有爱,生命便不会孤寂,只要有爱,生活就有理由壮大与丰饶,只要有爱,我们就与感恩同在。 因为我们得到了爱,所以我们懂得去爱。人是感情丰富的动物,懂得报答之理。一个处在成长中,须要爱却叛逆着的孩子,面
8、临眷与后妈一起生活的状况。他叛逆着,冷淡着,隔绝着,愤恨着。在对圣诞之夜因取闹而离家,当由于寒冷回到家中之时,他看到了后妈疯狂地拨完电话却一无所获的着急与担忧;他听到了她悔改自己未能照看好他时的自责与难过;他想到了她平常无微不至的呵护与关切。他起先懊悔了,懊悔自己的任性与无知。直到这一刻,他才意识到自己竟深深地伤了一个深爱着他的母亲的心。叛逆、冷淡,伪装的坚毅在瞬间化成了懊悔的泪水,发自内心地喊出他已经很久没有触碰的两个字妈妈。母子俩相拥而泣。后来他们一家人就华蜜地生活着。爱感动了感恩,而感恩感动了华蜜。 因为我们付出了爱,所以我们得到更多的爱。或许你施恩不图报,仅仅因为你的无私,但上帝因为你
9、的无私派来受你恩惠的人让你华蜜。 一对夫妇,没有自己的孩子。当捡到第一个孩子时,特别兴奋。用全部的爱来呵护他成长。从咿呀学语到蹒跚学步,每一个词语,每一个脚印都倾注了他们无私的爱。慢慢地,孩子长大了,明白了,懂得报恩了。当他看到爸爸妈妈在接受其次个孩子时的慈爱与温顺时,他懂得了怎样去回报他们的爱。于是他用骄人的成果来慰抚含辛茹苦的父母,用无微不至的爱来呵护年幼的妹妹,是因为有爱的感恩和感恩的爱,所以他们华蜜地生活着。 爱无处不在,我们始终穿行在爱与被爱的生活中,因为我们拥有感恩的心。爱不会被定格,因为时间恒久嘀嗒嘀嗒我们不须要投入其中,因为我们至始至终都未离其中。 怀着如此一颗爱的感恩的心。我们学会了付出,学会了赐予,学会了把欢乐带给身边每一个与我们擦肩而过的人。让他们怀着同样的感恩的心去找寻华蜜的真谛。 因为爱,所以爱,因为爱的更多所以爱的更多。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页