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1、四年级科学复习资料(一)电单元科学概念1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物与非生物。2、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一就是要有动力,也就就是电源;另一个就是要有电路。3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。4、知道小灯泡的各部分名称。5、电池的一端就是铜帽,一端就是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电就是220V交流电。这就是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。7、导线、电池、与小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联与并联两种。我们家里的家用电
2、器一般都就是并联的。8、观察手电筒,我们瞧到手电筒的亮灭就是由开关控制的。9、铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为绝缘10、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。科学实验1、会用 1 个小灯泡、一个小灯座、2 根导线、1 个电池盒与1 节电池组成电路。2、会用电路检测器检测有故障的电路。3、会检测身边的物体就是否就是导体。4、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。5、会画简单电路图,并且会用串联与并联两种不同方法连接电路。简答题1、说说在生活中应如何用电？2、猜测电路中的
3、小灯泡不亮,可能就是什么地方出故障了？该如何解决？(二)新的生命单元科学概念1、油菜与凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实与种子六部分组成。2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。3、油菜就是十字花科,有 4 个花瓣。4、大多数植物的花就是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。5、只有雄蕊,没有雄蕊的花就是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花就是雌花。既有雄蕊,又有雌蕊的花就是两性花。6、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。7、雄蕊一般由2 部分组成,上面就是花药,下面就是花丝。花药里藏着许多花
4、粉。雌蕊一般由3 部分组成。上面就是柱头,中间就是花柱,最下面就是子房。柱头有粘性,能粘住花粉。8、植物的花蕊分雄蕊与雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实与种子开始成长,花朵开始凋谢。9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花11、植物的种子都有自己的传播方法,有借助果实裂开时产生的弹力传播;借助风力传播种子的,借助水力传播、借助动物传播的。12、种子萌芽需要足够的水分与空气以及适当的温度。13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎与叶;胚根发育生长后变成植物的根。14、许多动物分
5、为雄性与雌性。雌性动物产的卵,必须与雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。四年级科学复习资料15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室与胚等部分组成。壳具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料与水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。实验探究1、能够指出油菜花的各部分的名称。2、能够指出花的各部分名称。3、能够指出雄蕊与雌蕊各部分的名称。4、能够指出种子内部结构各部分名称。5、能够指出鸡蛋的各部分名称。简答题1、说出鸡蛋各部分对胚胎发育的作用。(三)食物单元科学概念1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据
6、食物的来源分,可以分为动物类食物与植物类食物。2、食物的营养主要有:蛋白质、糖类、脂肪、维生素与矿物质以及水等。3、蛋白质就是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲与血液的主要成分。4、蔬菜与水果里富含维生素与矿物质,她们有调节身体机能的作用。5、淀粉就是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类与脂肪能变成热量、力气。提供我们活动的能量。食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。我们也可以通过瞧食物包装上的信息了解它的成分。6、不同食物所含的营养成分就是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部营养的食物。7、营养搭
7、配原则:荤素搭配,多种搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果与蔬菜。8、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。9、食物的腐败变质就是微生物引起的。微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分与温度等条件。10、储存食物的方法很多:冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。11、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。实验探究题1、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响。2、设计一份营养晚餐。简答题1、怎样分辨食物中含有较多的脂肪、含有较多的淀粉。(四)岩石与矿物单元科学概念1、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积
8、岩、变质岩。2、观察岩石的方法很多,如:手摸、鼻闻、轻轻敲打、滴盐酸等。2、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石就是页岩。经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石就是浮石。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石就是化石。3、石英、长石与云母都就是自然界的矿物。所有的岩石都就是由一种或几种矿物组成的。4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:软-能用指甲刻划出痕迹;较软-不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬-不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬-用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。5、矿物中硬度最大的就是金刚石,硬度最小的就是石墨。6、我们可以通过观察矿
9、物的颜色与条痕、检测矿物的硬度、观察透明度与光泽、观察矿物的形状等方法研究矿物。四年级科学复习资料7、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。实验探究1、能够将岩石名称与岩石特征一一对应起来。2、能够将矿物名称与矿物特征一一对应起来。简答题1、说说认识岩石的方法有哪些？2、知道家乡有哪些矿产资源,人们就是如何开采、利用与保护的？科学四年级下册总复习一、填空1、胚包括()()()。2、由()()()()四部分组成的花叫完全花。只有()没有()的花叫雄花。3、5、电池的一端就是()称为正极,另一端就是锌壳称为()。4、一节电池的电
10、压就是1、5 伏,两节电池串联的电压就是,两节电池并联的电压就是。5、按照食物的来源,我们可以把食物分为类食物、类食物。6、食物的腐败变质就是引起的。7、电流的形成,一定要具有两个条件,一就是要有(),二就是要有()。8、同种电荷相互(),异种电荷相互()。9、花岗岩由()()()三种矿物组成。10、常见的岩石有()()()()()()。二、判断1、瘦肉就是含有人体需要的所有营养的食物。-()2、人体与大地都就是导体。-()3、维生素人体需要量少,可以不摄入。-()4、为了使自己能均衡获得各种营养,我们要不偏食,不挑食。-()5、花岗岩就是雕塑用的好材料。-()三、选择新课 标 一网1、下列物
11、体中()不就是导体。A 塑料尺B 铁丝C 热得快2、()就是卵生的。A 鸭子B 猪 C 猫3、()食物长出霉菌需要什么样的环境？A 温暖湿润B 干燥温暖C 湿润寒冷4、植物的()担负着产生种子、繁殖新生命的任务。A 花B 种子C 茎5、()就是人体的能量来源。A 蛋白质B 脂肪与糖类C 维生素与矿物质6、遇盐酸冒泡的有()。A 石灰岩与大理岩B 花岗岩与板岩C 大理岩与花岗岩7、()可以切割用。A 花岗岩B 石墨C 金刚石四、连线花岗岩青灰色,遇盐酸冒泡砾岩易分离成层,敲有声音石灰岩有美丽花纹,遇盐酸冒四年级科学复习资料页岩花斑状板岩混凝土状大理岩泡薄层状,有化石五、问答题1、为什么要保护岩石
12、与矿物资源？2、食品的包装可以了解什么？3、常见的保存食物的方法有哪些？4、说一说怎样检验食物中含有脂肪与淀粉营养成分？5、植物的种子传播方式有哪些?(分别举三个例子)6、您知道的完全花与不完全花各有哪些？(各举四各例子)7、两节电池在同一电路里,哪种连接方法灯泡更亮,为什么？8、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(说 5 种)9、电路一般由哪四部分组成？10、我们为什么平时感觉不到物质带电？参考答案:一、1、胚根、胚芽、子叶2、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊;雄蕊雌蕊3、铜帽、负极4、3 伏、1、5 伏5、动物、植物6、微生物7、动力(电源)、电路8、排斥、吸引9、长石、石英、云母10、花岗岩、大理岩、石
13、灰岩、砂岩、页岩、砾岩二、1、X 2、V 3、X 4、V 5、V 三、1、A 2、A 3、A 4、A 5、B 6、A 7、C 四、花岗岩-花斑状砾岩-混凝土状石灰岩-青灰色,遇盐酸冒泡页岩-泡薄层状有化石板岩-易分离成层敲有声音大理岩-有美丽花纹遇盐酸冒五、1、它们就是组成地球的重要物质,也就是人们生产与生活的宝贵资源。开采以后就不能再生了。2、原料组成;营养成分;保存方法;保质期3、冷冻法;腌制法;曝晒法;高温低温灭菌法;密封包装;真空包装法4、在白纸上滑动、挤压食物,在白纸上留下油渍,证明食物中含有脂肪;向食物滴加碘酒,食物变深蓝色,证明食物含有淀粉5、自体传播:油菜花、凤仙花、豌豆花;风传播:蒲公英、蓟、槭树;水传播:椰子、莲叶桐、莲蓬;动物传播:仓耳、蒺藜、鬼针草6、完全花:油菜花、油菜花、凤仙花、豌豆花;不完全花:柳树花、黄瓜花、白瓜花、南瓜花7、串联亮;一节电池电压就是1、5 伏,两节串联电压就是3 伏,所以串联亮8、连接点生锈了;导线断了;灯泡坏了;灯泡与灯座没安装好;电池没点了9、电源;导线;用电器;电器元件10、物质同时带有两种电荷,由于正负电荷数相等,相互抵消了,所以物体不显示带电。