《2023年四年级数学下册试卷(最新版) 《4.认识多边形》单元测试1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年四年级数学下册试卷(最新版) 《4.认识多边形》单元测试1.pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试 4 一、单选题(总分：40 分本大题共 8 小题，共 40 分)1.(本题 5 分)如图，1=15，2=35，则3 为（）A.50 B.85 C.110 2.(本题 5 分)一个三角形三个内角的度数都不相同，最大的角是最小的角的 2 倍这个三角形一定是（）A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 3.(本题 5 分)在一个直角三角形中，一个锐角是 35，另一个锐角是（）A.55 B.35 C.155 4.(本题 5 分)一个梯形的上底与下底间的距离（）A.相等 B.不相等 C.可能相等，也可能不相等 5.(本题 5 分)下面各
2、组线段中，能围成三角形的是（）A.2、3、5 B.2、2、5 C.4、5、6 D.10、12、30 6.(本题 5 分)一个三角形三个内角度数的比是 3：2：1，这个三角形是（）三角形 A.锐角 B.直角 C.钝角 7.(本题 5 分)在三角形中，三个内角是 1、2、3，若 1+2=3，那么这个三角形一定是（）A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 8.(本题 5 分)一个三角形中，最大的一个角不能小于（）A.60 B.45 C.30 D.90 二、填空题(总分：25 分本大题共 5 小题，共 25 分)9.(本题 5 分)等边三角形的三条边都_，又叫_三角形 10.(本题 5 分)按
3、要求分一分 锐角三角形有_ 钝角三角形有_ 直角三角形有_ 等腰三角形有_ 11.(本题 5 分)一个等腰三角形的周长是 38 厘米，它的底长 14 厘米，一个腰长_厘米 12.(本题 5 分)一个三角形三个内角度数的比是 1：2：1，这个三角形按边分是_三角形，按角分是_三角形 13.(本题 5 分)直角三角形中两个锐角的度数比是 1：2，那么较大的锐角是_度 三、解答题(总分：35 分本大题共 5 小题，共 35 分)14.(本题 7 分)在一个直角三角形中，一个锐角是 45，求另一个锐角的度数这个三角形还是一个什么三角形？15.(本题 7 分)有一个欧式建筑物它的上部是一个等腰三角形，其
4、中的一个底角是 34，它的顶角是多少度？16.(本题 7 分)如果一个三角形中最小的一个角大于 45度，这个三角形一定是什么三角形（按角分）？17.(本题 7 分)求下列三角形中未知角的度数 18.(本题 7 分)青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试 4 参考答案与试题解析 1.【答案】：C;【解析】：解：4=180 -90-35 =90 -35 =55 3=180 -15-55 =165 -55 =110 答：3 等于 110 度 故选：C 2.【答案】：A;【解析】：解：因为一个三角形三个内角的度数都不相同，最大的角是最小的角的 2 倍，所以最小的角+中间的角最大的角，所以最大的角
5、小于 90，所以这个三角形一定是锐角三角形 故选 A 3.【答案】：A;【解析】：解：因为直角三角形中一个锐角是 35，所以另一个锐角是 90-35=55 故选：A 4.【答案】：A;【解析】：解：根据可知，一个梯形的上底与下底间的距离处处相等，所以 A 答案正确 故选：A 5.【答案】：C;【解析】：解：A、2+3=5，不能围成三角形；B、2+2=4 5，不能够围成三角形；C、4+5=9 6，能围成三角形；D、10+12=2230，不能围成三角形；故选：C 6.【答案】：B;【解析】：解：180 3 3+2+1=90；所以这个三角形是直角三角形 故选：B 7.【答案】：C;【解析】：解：三角
6、形的三个内角为 1、2、3，并且 3=1+2，1+2+3=180，则：2 3=180，所以：3=90，有一个角是直角的三角形是，直角三角形；故选：C 8.【答案】：A;【解析】：解：假设最大角为 60 度，则 603=180 若最大角小于 60，则不能满足三角形的内角和是 180 度 故选：A 9.【答案】：相等;正;【解析】：解：等边三角形的三条边都 相等，又叫 正三角形 故答案为：相等、正 10.【答案】：;【解析】：解：锐角三角形有；钝角三角形有；直角三角形有；等腰三角形有 故答案为：；11.【答案】：12;【解析】：解：（38-14）2，=24 2，=12（厘米），答：它的一条腰长是
7、12 厘米 故答案为：12 12.【答案】：等腰;直角;【解析】：解：2+1+1=4 180 2 4=90（度）180 青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试 5 一、单选题 1.能够单独密铺的正多边形是（）A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形 2.下面（）三条线段可以围成一个三角形 A.1cm 2cm 3 cm B.3cm 4cm 5 cm C.1cm 1cm 2cm 3.下面图形中（）是平行四边形 A.B.C.D.4.下列各组小棒能围成三角形的是（）A.1cm 1cm 1cm B.1cm 3cm 5cm C.1cm 2cm 3cm 5.下面四句话中，错误的是（）A.
8、平行四边形的四条边一定相等 B.平行四边形的对边平行且相等 C.长方形是特殊的平行四边形 D.平行四边形对角一定相等 6.已知一个等腰三角形的其中两个内角分别是 80和 50，那么另一个内角是（）A.80 B.50 C.80 或 50 7.将一个用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，平行四边形的高比长方形的宽（）A.大 B.小 C.不变 8.如图所示是小明为爷爷的菜地设计的篱笆，（）种方案最稳固 A.B.C.二、非选择题 9.两组对边分别平行的四边形有_ A正方形 B长方形 C平行四边形 10.平行四边形具有_的特性，长方形和正方形都是特殊的_ 11.梯形里一组互相平行的对边分别叫做梯形的_
9、和_ 12.一个平行四边形有_条高，一个三角形有_ 条高，一个梯形有_条高 13.在建筑中，许多物体都做成三角形状，是利用了三角形的_性 14.等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形_（判断对错）15.右面这个四边形是_，它的高是_厘米_毫米 16.把一张正方形纸沿对角线对折，能折出两个完全相同的三角形折出的三角形按角分是_三角形，按边分是_三角形 17.画出下面各图底边上的高 18.画一画 青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试 5 参考答案与试题解析 1.【答案】：B;【解析】：解：正五边形每个内角是 180 -3605=108，不能整除360，不能单独进行镶嵌，不符合题意；正六边
10、形的每个内角是 120，能整除 360，可以单独进行镶嵌，符合题意；正七边形的每个内角约是 128.6，不能整除 360，不能单独进行镶嵌，不符合题意；正八边形的每个内角是 135，不能整除 360，不能单独进行镶嵌，不符合题意；故选：B 2.【答案】：B;【解析】：解：A、因为 1+2=3，所以不能围成三角形；B、因为 3+4 5，所以能围成三角形；C、因为 1+1=2，所以不能围成三角形；故选：B 3.【答案】：B;【解析】：解：由平行四边形的含义得：是平行四边形；故选：B 4.【答案】：A;【解析】：解：A、因为 1+1 1 厘米，所以能围成三角形；B、因为 1+3 5，所以不能围成三角
11、形；C、因为 1+2=3，所以不能围成三角形 故选：A 5.【答案】：A;【解析】：解：A、平行四边形的四条边一定相等，说法错误，平行四边形对边平行且相等；B、平行四边形的对边平行且相等，说法正确；C、长方形有一个角是直角的平行四边形，是特殊的平行四边形；故 C 说法正确；D、根据平行四边形的特征：对角一定相等；故 D 说法正确；故选：A 6.【答案】：B;【解析】：解：因为 50+50+80=180（度）所以另一个内角是 50 故选：B 7.【答案】：B;【解析】：解：分析可得：平行四边形的高比长方形的宽小 故选：B 8.【答案】：C;【解析】：解：A、B 中为四边形，四边形有容易变形的特点
12、，C 中图形是应用了三角形的稳定性，所以最不容易变形的是 C，故选：C 9.【答案】：A、B、C;【解析】：解：由分析知：平行四边形两组对边分别平行且相等，长方形和正方形都是特殊的平行四边形，都具备平行四边形的特点；故选：A、B、C 10.【答案】：易变形;平行四边形;【解析】：解：平行四边形具有易变形的特性长方形和正方形都是特殊的平行四边形 故答案为：易变形平行四边形 11.【答案】：上底;下底;【解析】：解：在梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的上底和下底；故答案为：上底；下底 12.【答案】：无数;3;无数;【解析】：解：由分析知：三角形一共有 3 条高，平行四边形、梯形有无数条高；故答
13、案为：无数，3，无数 13.【答案】：稳定;【解析】：根据三角形的稳定性可知：在建筑中，许多物体都做成三角形状，是利用了三角形的稳定性 故答案为：稳定 14.【答案】：解：据分析可知：等边三角形也是锐角三角形，还是等腰三角形；故答案为：;【解析】：根据等边三角形的特征：三条边都相等，三个角都是 60 度；因为三个角都是锐角，根据锐角三角形的含义得出结论；而等边三角形又是特殊的等腰三角形，据此解答即可 15.【答案】：解：这是一个梯形；高如图所示：，经测量，高是 2 厘米 6 毫米 故答案为：梯形，2，6;【解析】：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；梯形的高：在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂
14、线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高，据此作出高并测量高的长度即可解答 16.【答案】：解：因为正方形的四个角都是直角，四条边都相等，沿着对角线剪开后，剪出的两个三角形有一个角是直角，且两直角边相等 即两个三角形既是直角三角形，又是等腰三角形 故答案为：直角；等腰;【解析】：把一张正方形的纸沿着对角线剪开，因为正方形的四个角都是直角，四条边都相等，所以剪出的两个三角形有一个角是直角，且两直角边相等，据此解答即可 17.【答案】：解：作高如下：;【解析】：（1）经过平行四边形与底相对的一个顶点向底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是平行四边形的一条高；（2）过三角形与底相对的顶点向底作垂线，顶点与垂足之间的线段就是三角形的一条高 18.【答案】：解：作图如下：;【解析】：（1）根据平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，据此作图即可；（2）根据长方形的特征：长方形的对边相等，每个角都是直角，据此作图即可