《六年级数学下册 第六单元 正比例和反比例 认识成正比例的量作业名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级数学下册 第六单元 正比例和反比例 认识成正比例的量作业名师公开课省级获奖课件 苏教版.pptx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、认识成正比例的量一、一种圆珠笔购买的支数与总价的关系如下表所示。1.根据上表中的数据，先在右图中找出对应点，再把它们按顺序连起来。2.表中有哪两种相关联的量？圆珠笔的支数与总价是两种相关联的量3.写出几组这两种量中相对应的两个数的比，并求出比值。4.这个比值表示的意义是什么？5.这两种相关联的量成正比例吗？为什么？这个比值表示圆珠笔的单价成正比例，因为它们的比值一定，图像成一条直线二、六（3）班买来红气球和黄气球共花去18元钱。红气球与黄气球的单价相同，个数之比是4:5，你知道买红气球和黄气球各花去多少钱吗？三、右下图是甲、乙两车的行程情况，看图完成下面各题。1.甲车10分钟行（）千米，乙车1
2、0分钟行（）千米。2.甲车所行路程与时间成正比例吗？乙车呢？3.从图上看，哪辆车行驶得较快？128甲、乙两车所行路程与时间都成正比例甲车四、一辆车从甲地开往乙地，2小时行了120千米，照这样的速度，到达乙地还需要3小时。甲、乙两地之间的距离是多少千米？300千米1、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多2023/5/2710:55:0310:55:0310:55:03 AM。5月-235月-23Saturday,May 27,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Saturday,May 27,202310:55:03 AM5/27/2023 10:55:03 AM10:55May-23
3、。10:55:0310:55:0310:555/27/2023 10:55:03 AM3、10:55May-2327-May-234、昨天是张退票的支票27-May-2310:55:03 AM10:5510:55:0310:55:0310:55Saturday,May 27,20235、积极人格的完善是本，财富的确立是末27-5月-23。5月-235月-2310:55:0310:55:03May 27,20236、昨晚多几分钟的准备5/27/2023 10:55:03 AM27五月202310:55:03上午10:55:035月-237、每一发奋努力的背，必有加倍的赏赐10:55:03上午五月
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