基层学校负责人“三抓三促”行动进行时学习心得.docx

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1、基层学校负责人“三抓三促”行动进行时学 习心得作为一名基层学校负责人,我将以抓学习促提升、抓执 行促落实、抓效能促发展为主线,全力以赴深入推进“三抓 三促”行动在学校落实落地。一、以“学”字当头,切实补齐学习短板。坚持周日例会学、主题党日学、专题党课学、校务会议 学、教研会议学等多种形式,带领全体教师职工深入学习党 的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,不断在 学思践悟与教育教学实践中提升教学能力。二、以“细”字为底,持续完善管理机制。不断完善各项工作机制和管理内容,消除工作盲区,建 立目标明确、责任到人的推动体系,把各项常规管理要求分 解到各科室,落实到每一位教职工身上,使每位教职工

2、都能 明确各自的工作职责和工作目标,做到事事有人管,事事有 人做。三、以“干”字为先,多措并举抓教学实绩。坚持把“三抓三促”行动同深入开展主题教育相结合, 同优化教育发展环境和提高教育教学质量相结合,同强化师 德师风建设和青蓝工程相结合,同加强校园安全及周边环境 治理相结合,同巩固“双减”和“课后服务”成果相结合。四、以“新”字为重,不断改变教研形式。强化校长推门听课、班子成员随机听课。坚持校本研训, 以主题式研讨课、新人汇报课、专题微讲座、新课标解读、 思政集备课等形式落实教育教学重点工作确定的工作思路 和目标任务。今后,我将继续带领全体教职工全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务,以“安全、质量、跨越”为重点, 以“和谐、规范、创新、高效”为着力点,夯实教学常规管 理,扎实推进课程改革,促进教育创新,始终以拼的姿态和抢 的劲头推动学校教育高质量发展,为办好人民满意的教育添 砖加瓦。

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