《部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷含答案（突破训练）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷含答案（突破训练）.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版三年级下册道德与法治第三单元我们的公共生活测试卷一.选择题供10题，共20分）1 .公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它。下列不属于公共设施的是（ ）。A.分类垃圾箱B.交通信号灯C.家庭用水杯D.街道公厕2 .下面做法正确的是（）。A.小丽乘坐超载的汽车回家B.小明过马路时遵守交通规则C.小强和小伙伴在放学路上追逐打闹3 .乘坐公共汽车时，我会（）。A.主动购票B.能逃票就逃票C.趁人多时混进去4 .公共场所禁止吸烟是为了（）。A.公共场所没有异味B.他人的健康C.不卖香烟5 .在公共场所如果发现不守秩序的人，我会（）。A.劝阻B.不理睬C.既然有人不守秩序我也不守秩序6 .对待每
2、一种职业的劳动者，错误的做法是（）。A.尊重他们B.多为他们着想C.不用理他们7 .路灯坏了，应向（）部门反映。A.城市建设管理8 .质量监督C.车辆管理8 .下面做法正确的是（）。A.王奶奶身体不舒服，走路有些摇晃，张海看到后赶紧扶她一把9 .刘波把自行车放在公共楼梯道C.董军把收的麦子放在他家门前的公路上晒10 小区垃圾没人管，我们应该会找（）去打扫。A.叔叔B.爸爸C.物业D.邻居10.下列哪一项是公共设施（）。A.学校里的黑板B.图书馆里的图书C.交通信号灯1 .（）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不（）我们就无法发现。2 .公共设施是我们的好朋友，我们应该（）它们
3、，有的人却（）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（）。3 .曾经有一名叫（）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。4 .精彩的游戏，伴随我们成长，每项游戏游戏中都有（）。5 .在公共场所供大家使用的设施称为（）。它是为了方便大家的生活而设置的，常见的有（）、交通信号灯、（）、公用电话、花坛、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕6 .每年的3月5日，是学习（）纪念日。他是一名解放军战士，是一名充满（）的人。7 .人各有所长，我们应该学会欣赏和（）别人。8 .在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（）变成
4、行动吧！9 .公民的通信自由和（）是受法律保护的。10 .我所居住的村庄或社区的名称是（）。我熟悉这里的人，如（）o三.判断题（共10题，共20分）1 .小兵在学校食堂就餐，他一看人多，就赶紧去插队。（）2 .小区的保洁阿姨要负责更换小区不亮的灯泡。（）3 .共享单车使用完之后，要把它放在规定的地方，方便其他人使用。（）4 .过马路时，只要路上没车，我们不需要看交通指示灯，直接过马路就可以。（ ）5 .公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（）6 .下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。（）7 .关心他人是个人品质问题，不需要学习。（）8 .规则都是给弱者制定的，强者不需要规则。（）9 .君君
5、上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。（）10 .秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。（）四.连线题（共1题，共3分）1 .公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。居委会 存钱和贷款银行跳广场舞广场为居民服务1 .在家里存在哪些规则？(请举例说明)2 .说说你知道的规则？3 .请列举学校、生活中的规则。4 .在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。5 .你知道公共设施损坏的原因有哪些吗？6 .根据中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条规定：盗窃、损毁路面 井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重 的，处五日以上十日以下拘
6、留，可以并处五百元以下罚款。有同学说第三十七条规定处罚的太重了，也有同学说处罚的正合适。你怎么看 呢？简要说说理由。六.综合题(共2题，共11分)1 .猜一猜下列描述的是哪种公共设施？(1)当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。(2)当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街 道的清洁！”(3)漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。2 .我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进 和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1. C2. B3. A4.B5. A6. C7. A8.
7、 A9. C10. C二.填空题1 .关爱；留心2 .善待；不善待；我们自己3 .雷锋4 .规则5 .公共设施；分类垃圾箱；护栏6 .雷锋；爱心7 .尊重8 .爱心9 .通信秘密10 .如意家园社区；我的邻居们三.判断题1. X2. X3. V4. X5. X6. V7. X8. X9. X10. V四.连线题1 .居委会为居民服务；银行存钱和贷款；广场跳广场舞。五.简答题2 .尊重父母、注意家庭安全、帮助父母做力所能及的事。3 .红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）4 .按时上学，不可迟到早退。在学校里上下楼梯靠右行走。上课认真听讲。课 间活动要有秩序，不可大声
8、喧哗，追逐打闹。课后作业要认真完成。未成年人不得出入网吧！禁止采摘公园绿化带上的花朵果实。禁止攀爬公共设 施。要爱护公共设施。遵守交通规则。上下公交车要排队，遵守前门上车，后 门下车的规则。合理即可5 .帮助身体不舒服的同学值口或者给学习上有困难的同学以帮助都行。6 . （1）人为原因：个别人不爱护、故意损坏公共设施或使用公共设施的方法不 当。（2）自身原因：由于受风吹日晒或年久失修，造成公共设施的损坏。7 .公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中 有些人会对公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公 共设施是犯法的行为。我认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损 坏后的危害性。我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。六.综合题1 . （1）休息椅 （2）垃圾桶 （3）路灯2 .“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们 做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各 种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、 容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。