部编版语文二年级下册看图写话技巧附范文.docx

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1、部编版语文二年级下册看图写话技巧附范文一、看图写话技巧(一)看图写话四步曲:1.认真看图,训练观察力;2.边看边想,培养想象能力;3.大胆表达,培养口头表达能力;4.下笔成文,培养书面表达能力。(二)常见表达:1、练写 “三素句 ”,“四素句 ”,“五素句”。三素句 谁在哪干什么四素句 什么时间谁在哪儿干什么五素句 什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)2、练写 10 种句式 (句式 例句)(1)有山坡上有一片果树林。(2)在同学们在操场上做游戏。(3)听我听见了一阵敲门声。(4)看我看见他把地上的纸捡了起来。(5)是我是小学生。(6)把老师把作业改完了。(7)被艾乐乐没写完作业被老师批

2、评了。(8)感今天听写我全对,我感到很高兴。(9)想我心想:我们班一定要得第一呀!(10)说老师说:“咱们班的同学真棒!”(三)看图写话口诀看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想像。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心理想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。二、看图写话范文。1.看图,小白兔在干什么呢?发生了什么事呢?【范文】一天早上,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,下雨了。小白兔没带伞,但是聪明的白兔摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞,高高兴兴的回家了。妈妈知道了,夸奖小兔说:“你真是一个聪明的

3、孩子!”2.看图写话。提示:下雪啦!小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,仔细观察图片,写一写这些有趣的事吧。【范文】下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上,风停了,雪止了,城外一片雪白,树上、房顶上到处都是积雪,地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,漂亮极了。小朋友们在雪地里玩耍,他们玩得可开心了:有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,还有的做雪人 . 瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对啦!就是雪人的双手。3.看图写话。【范文】春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,后来白菜

4、慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。4.看图写话。【范文】春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦”大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳

5、喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”5.看图写话。【范文】今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。我开心地说:“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮!6.看图写话。【范文】星期天上午,我和朋友约好一起去广场上游玩。到了广场上,奔奔带着他的球去完了,而我和乐乐拿出早就准备好的风筝,开始放风筝,一阵温暖的

6、风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线跑起来,不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!”风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能和朋友放风筝。7.看图写话。【范文】在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!8.看图写话。提示:小朋友们在干什么呢?原来是在做鸟窝呀!想一想,写一写,他们是怎样做鸟窝的呢?【范文】手工课上,老师带着我

7、们来到了校园的小树林。她给我们布置了一个任务为小鸟做个家。在老师的带领下,同学们分工合作。一些同学去寻找各种各样的树枝、树叶,一些同学则负责做鸟窝。我们首先用树枝搭出鸟窝的形状,接着用树叶把一些空的地方填满,最后用胶布把不结实的位置固定住。不一会儿,一个又大又结实的鸟窝做好了。大家都开心地笑了!最后,老师帮我们把鸟窝放在了树上,我们都许愿希望小鸟能快点住进它们的新家。9.看图写话。提示:图里的人物是谁呢?他们在干什么呢?【范文】放学回家的路上,小明看见一位叔叔拉着满车的货物,满头大汗,气喘吁吁,还不时的停下来休息休息。小明连忙跑上去,使出全身的力气,帮叔叔推车。叔叔回头一看,看见了帮助他的小明

8、,对他说:“谢谢你,你真是一个有爱心的好孩子!”小明说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说:“你真是一个乐于助人的少先队员。”10.看图,图里都有哪些人呢?他们在什么呢?【范文】放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。不一会儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。“哇!太舒服啦!跟我家毛毯一样,软软的。”小刚开心地说。“看,那朵云好像一只大白鹅!”小亮兴奋地叫道。“不对,不对,明明是一只小白兔嘛!”我不服气地说道。这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:“你们听到什么声音了吗?”这时,一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:“这里风景真好!”微风吹来,小树发出了沙

9、沙沙的响声。一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!11.看图写话。提示:图里都有哪些动物?想象一下发生了什么事?【范文】山羊爷爷种的西瓜又大又甜,小动物们听说了,就偷偷摸摸地来到瓜地偷西瓜。小象抱起了一个圆滚滚的西瓜。小松鼠正想摘一个,忽然听见了“哎哟”一声,原来是小浣熊摔倒了。山羊爷爷听见了,拿着木棍追到瓜地,小动物们吓得四处乱跑,最后还是被抓到了。山羊爷爷语重心长地说“你们想吃西瓜可以跟我说,可别再偷啦!”小动物们红着脸低下了头。12.看图写话。提示:周末,你和爸爸妈妈回到了家乡,家乡都有哪些美丽的风景呢?写一写吧!【范文】我爱家乡的小路,路边有一片片麦田,像绿色的海洋。小路的另一边有一片苹果树,又红又大的苹果挂在树枝上,好像一盏盏小灯笼,在为回家的人照明。沿着小路往前走,一幢幢小洋房整齐地排列着,像守卫家乡的小卫兵。房子的另一头是什么呢?不要着急,快跟上我的脚步去看看吧!哇!这里真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌,鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏,小鸟叽叽喳喳地飞来了,好像在说:“欢迎回家,欢迎回家!”我爱家乡,爱这美丽的地方。

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