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1、大学实践部策划书(推荐5篇)第一篇：社会实践活动的策划书一、活动主题近年来，随着中国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生
2、、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉医爱笛生的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。三、活动时间7月10日7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健
3、院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1、前期准备：（1）基础准备组织报名，通过考核确定成员，根据特长明确分工。与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。（2）实践队员招募在医学院内招募笛箫协会会员参加。确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。（3）队员培训及资料准备组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划
4、，为本次三下乡活动深入开展打下坚实的.基础。与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。（4）预调查和预测试对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查，从中发现问卷中的不足并及时改正。对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。2、开展活动：通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心
5、身状况的影响。拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。第二篇：大学生活动策划一、活动背景：随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感
6、和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的.机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。b)开场歌曲：我的未来不是梦c)关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）（四）、活动游戏：规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，（1）、抢答题：答对的加10分，答错的不扣分。（2）、合作游戏规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟.（3）、必答题规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。（4）、
7、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。（5）、男女合唱年轻的英雄（五）、活动安排主持人：孔艺蓉、赵贺霞评分人员：刘阳、马静涛竞赛题目负责人：孔艺蓉、赵贺霞歌曲准备：张蓓、刘亚鹏通知宿舍代表：郭双胜、李尚博拍照：石飞虎奖品负责人：刘艳杰、杜佳莹卫生负责人：张培楠、耿阿磊（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。（七）、经费预算奖品：中性笔芯一盒（10元）（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。（九）、团日活动总结大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话
8、的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。第三篇：大学生活动策划书活动引言富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀，更应该注重全面发展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力，由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并给予大力支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下，这将是一个成
9、功的活动。一、活动宗旨健康运动、团结互助、增进友谊。二、活动目的为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神；丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。三、主办单位南通纺院励志学社四、承办单位五、活动时间xxxx年10月下旬六、活动场地南通纺织职业技术学院篮球场（北）七、活动的对象xxxx级新生八、参赛要求1、每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。2、参赛队员必须是同班班学生。八、注意事项1、为确保比赛安全，一局比赛
10、得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。2、必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。3、比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。4、每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。九、具体活动方案：1）主办方：南通纺院学生工作处2）承办方：励志学社3）比赛形式：以组为单位4）每组成员：十二个人十、活动准备（1）、由学工处负责活动场地的申请；（2）、由机电系宣传部负责提前出海报，选出最好一份海报在
11、活动举行前两天贴在海报栏；并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传；（3）、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间（4）、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出；购买小礼品。（5）、实践部负责活动中需要的物品（如；相机一两部等）（7）、纪检部负责现场秩序。（8）、邀请各系社长作为评委。十一、比赛所需器械口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。十二、活动流程1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决
12、定一支球队直接晋级下轮比赛。3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。4、河界由拔河用的绳子决定。5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年末评奖评优资格。7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。十四、鸣谢赞助方十五、报名表南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表班级：十六、经费预算：第四篇：实践活动策划书一、指导思想和意义(一)、指导思想将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活
13、的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。(二)、意义1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。二、社会实践的组织形式及具体过程(一)、组织形式学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。(三)、注意事项1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。2、在生活中提
14、炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采
15、取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容(一)、社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。(二)、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)1、绿色环保宣传2、保护母亲河、水质污染情况调查3、白色污染调查研究4、关于生活节能状况调查研究5、农村经济发展状
16、况调查6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查7、道路状况及改进意见调查8、旅游资源状况调查9、中学生的消费观念与行为研究10、中学生上网吧问题研究11、中学生学习习惯的调查与研究12、中学生零用钱数量及用途的调查(三)、社区服务活动社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动总结、表彰1、各位同学要认真填写201x年暑假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。2、xx
17、月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料，由团委评定校级社会实践集体和个人，评选结果记入班级考核。第五篇：大学学校活动策划书一、活动目的让新老生更了解我们的校园，感受校园的构成，培养我们的主人翁意识，增加我们对校园的亲切感，更好地爱校护校。二、活动对象全校学生三、活动时间20XX年10月四、活动地点学生活动中心门口五、1、活动形式收集校园的资料，制作成问题，并制作答案，让参与者找配对的。2、活动流程学生了解校园，在游戏中在相应的问题区领取问题，到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。六、现场布置两顶帐篷，帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”，帐篷前方放kt板两张，kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”七、资金预算物品单价数量共计Kt板5210卡纸0.62012纪念品1.56090