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1、农村垃圾分类工作汇报(范文5篇)第一篇：生活垃圾分类工作汇报为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强学生规范投放垃圾的意识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边点滴做起，让学生小手拉起大手，创造家校共育的新气象。一、宣传工作在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。二、设立垃圾分类领导小组学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类管理制度
2、，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动倡议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的具体活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵制乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类意识。三、开展丰富多彩的垃圾分类活动在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进行一次垃圾分类情况总结，对不进行垃圾分类的学生和现象进行
3、批评指正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。并且，鼓励每个队员争当小小记录员和监督员，准备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监督，创造家校共育的良好氛围。垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，提倡低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市、美丽家园作出更多的努力！我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些堆积如山的废品，却没能得到妥善的安排，掩埋、焚烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的办法，终归最后伤及的也是我们的环境。想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的办法，就是讲污染转变，将它变
4、成能为我们所用的东西！就算是我们随手丢弃的垃圾，也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那部分废品，就已经为地球减少了很大的负担。第二篇：垃圾分类工作汇报材料自今年6月份县政府杨永飞县长在乡主持召开垃圾处理现场办公会以来，乡党委、政府严格按照现场办公会的会议精神和杨县长的讲话要求切实抓好贯彻落实，以实际行动来确保饮用水源水质安全，现将6月份以来的垃圾处理工作简要汇报如下：一、当前工作开展情况1、水库库面垃圾清理工作：自7月份我乡接管库面垃圾清理工作后，我乡立即花费2万余元购买了一艘铁皮机动船用于库面垃圾打捞，并聘请了2名会开机动船且水性较好的男
5、工专职进行库区垃圾打捞，做到每天巡查，及时打捞。2、村点垃圾清理工作：目前聘请洁运车司机2名，清洁工人5名，实行常态化工作机制，开展库区沿线村点及团丰桥上游村点共9个村的垃圾清理工作。加强工作巡查监督考核，乡政府成立督查组，不定期对库区沿线等村点垃圾清理工作进行工作监督，及时发现工作盲区和死角，并对因工作不到位而影响环境的，对环卫工人进行经济处罚。3、废弃果的处理工作：乡是果业大乡，流域内果业面积3600多亩，基本处于挂果期。自8月份蜜桔集中上市以来，乡废弃果处理工作形式严峻，任务艰巨，工作量繁重。为切实保护好乡生态环境，确保县城及下游居民饮用水质安全，乡党委、政府高度重视，积极采取有效措施应
6、对废弃果处理工作，如加强宣传力度，提高果农正确处理废弃果的意识；加强巡查监管，及时处理随意乱倒废弃果的行为严防废弃烂果下河；加快清运速度，及时清理公路边的废弃果。二、目前工作亟需解决问题1、运力不够，严重影响工作正常开展目前乡现有垃圾车2辆，分别为1辆小型垃圾收集车和1辆县城管局在现场办公会后划拨过来的二手老式东风压缩式垃圾清运车，但该垃圾清运车属于老款淘汰型压缩车，车况不好，垃圾设备经常坏，因是老款式，垃圾设备维修配件多数停乡很难买到，所以该垃圾清运车自划拨乡政府以来没有正常运转过，社会车辆均不愿意承租垃圾清运，故仅仅依靠小型垃圾收集车承担全乡的村点垃圾收集和到县石排填埋场的清运任务，成本高
7、，效率低，运力严重不足，极大的影响工作正常开展。2、垃圾处理基础设施问题：因县城至公路改造硬化，原有公路旁的一些垃圾收集池被铲除，并且只能等到公路硬化结束后才能新建，所以目前一些生活垃圾只能集中暂堆公路旁，加之其余村点垃圾池建造简单，容积小，远远不能承受现有垃圾量的剧增，需重新新建垃圾收集池；因乡是由原长安乡和乡合并而成，原长安片区路途遥远，又属团丰桥的上游水域，而目前又没有垃圾中转站和垃圾收集车，结合长安片垃圾清运工作带来很大不便。三、工作建议1、在源头区澄江、水源增设环卫所机构，实行定编、定岗，负责环境保护工作。2、尽快添置1辆垃圾收集车和垃圾清运车。3、完善基础设施，新建垃圾收集池和长安
8、片区垃圾中转站。第三篇：垃圾分类工作汇报材料为有效推进我部垃圾分类管理工作，为建设环境友好、资源节约型社会，营造一个干净整洁的办公环境，特就本部的垃圾分类管理工作制定如下内容：一、加强垃圾分类的组织领导。成立垃圾分类工作领导小组，由各科室负责人将具体工作分解至每位工作人员，并落实一位联络员，加强与有关部门的联系，更有效的推进该项工作。二、大力宣传，增强意识，形成习惯。对全体工作人员进行垃圾分类知识的普及宣传，定期进行知识测试和知识的补充。三、统一设置，定期检查。在每个办公室及会议室根据实际需求放置统一的垃圾桶，发放垃圾袋，绿色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾，黄色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾，有
9、害垃圾统一放置在楼道的红色垃圾桶。定期对各办公室进行检查，及时解决各项问题。四、加强沟通。对在垃圾分类工作中出现的新问题、新情况由联络员及时地和有关部门进行沟通和联系，更好的推动垃圾分类工作。第四篇：农村生活垃圾治理的工作方案一、以合理安排确保工作推进。乡成立农村生活垃圾治理工作领导小组，及时召开专题会议，研究部署和制定治理工作方案，明确工作任务和目标，落实乡领导包片、机关干部包村、村组干部包户责任制度。并将全乡10个村1个社区分成两大片区、四个组，在领导小组的统一指挥下开展工作，确保各个时间节点的工作推动。二、以强化宣传普及治理常识。乡党委、*充分运用手机短信、广播、标语、展板等载体以及印发
10、倡议书等宣传资料，普及农村垃圾治理和卫生常识。截至目前，全乡共计发送手机短信3000条次，广播宣传10余次，制作宣传展板40余处，悬挂横幅7处，张贴标语100余幅，印发宣传资料3000余份。同时利用农闲时间，采取入户交流、读诵顺口溜等方式加强农户家庭和个人的宣传教育，并做到治理宣传单、村规民约、门前“三包”责任书上墙100%。三、以建设为主提供治理基础。一是加快垃圾收集硬件建设。乡主要领导带队深入村社实地踩点，合理规划垃圾池布设，科学引导各村自主实施垃圾池建设。充分利用村级运行维护费、办公费等资金，对原有垃圾池进行维修整治，新建垃圾分类池和收集池81个，新购垃圾桶70个、垃圾运输车1辆，引导农
11、户自备垃圾筐1200余个。二是注重清扫保洁队伍建设。在保持社区4名清扫保洁员的基础上，以村组为单位选用有公益事业心的村民57名充实保洁力量。建立保洁制度和考核办法，加强对清扫保洁队伍管理。四、以制度机制推进长效管理。乡与村（社区）、驻乡单位签定治理目标责任书，与社区居民签定“门前五包”责任书、与村社居民签定“门前三包”责任书，将治理责任层层落实分解到户、到单位，同时对各村（社区）工作开展情况实施督查，进行通报并纳入年度目标考核。借力全县“城乡环卫一体化”的有利契机，探索农村垃圾治理以公司为主的市场化运作模式，有效提升农村垃圾集中处理效率。第五篇：农村生活垃圾分类总结随着经济的快速发展和人民生活
12、水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，我们每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后，我园响应花都区教育局关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知的号召，在易园长的指导下，在全园教职工的工作支持下，全园教师、幼儿群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结：一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物
13、链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了幼儿的环保意识。二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获。1、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。3、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。4、拒绝接受不环保的广告传单。5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。6、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等
14、，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。7、通过各项活动的开展，使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。三、利用活动载体，深化环保行为。我园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值班教师每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全园行动起来，绿化美化家园，保护生态环境。垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在中更加富有成效。