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1、初三的滋味作文1000字范文（10篇）初三的滋味作文1000字范文1人的一生并不都是完美的，有时也会经历风吹雨打，也会经历伤心与难过。有的人因高兴而泪流满面，有的人因做错事而深感自责，有的人因和家人的分离，而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。我上初中后的下半学期转来了一位新老师，他有一张严厉的脸，这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好，而且大家的学习习惯很差，同学们都特别的爱玩，尤其是上课没人回答问题，课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话，给我们上过很多思想课，讲了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于给我们付出过辛苦努力
2、的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的情况，所以刚给我们带上就给我们来了个下马威，他对我们特别严厉，所以我们都很害怕他。我深深地记得，有一次老师他语重心长地教导我们，他说我们现在已经上了初三，马上面临的就是升学的压力，作为学生，我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么，应该怎么做。而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工，为的就是让我们安心的坐在教室里读书，让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大，我们又该拿什么回报回报给父母呢？当我们大把大把的花钱时，是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱，当我想玩时，有想过父母在做什么吗？当我还在被窝里呼呼大睡时，我们的的父母很可能还没下班
3、。有的父母在我们很小的时候就出去打工了，只为了让我们过上更好的生活，让我们能好好的念书，我们是如何回报父母的，每天来这里都是混日子的吗？好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候，我顿时羞愧地低下了头，心里如翻江倒海一般。我们曾做过错事，被父母骂过，也伤过老师的心。但在他们的谆谆教导下，我们都成长了、懂事了、进步了。为此，我尝到了感动的泪水。我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师，他就是我们又敬又怕的陈老师，他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味！初三的滋味作文1000字范文2都说“少年不识愁滋味”，而在我仅仅十多年的成长过程中，如若细细品尝，也别有一番滋味。似果汁，酸酸甜甜
4、小学时候的我，每天都疯疯癫癫的，永远不知道忧愁是什么滋味，也不会静下心来去认真思考一件事情，只是每天在想回家之后要怎么玩犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花，而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好，只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我，也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活，就如一杯酸酸甜甜的果汁，是我最喜欢却又最怀念的味道。如咖啡，回味无穷顶着一张张稚气未脱的脸，步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的，真的是这样，在初中我收获了许多，但最难忘的还是初三的最后那个学期，作业慢慢变多，压力越来越，重每天张口闭口的都离不开这个数学题
5、或那个英语填空，学习几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年，我开始喝起了咖啡，喝起了这种苦苦的东西，一开始只是为了打起精神，但是渐渐地，习惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时，我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般，初尝时是苦涩的但细细品尝，却回味无穷，随着时间的流逝，只会变得越来越醇厚像清水，平淡有味怀着激动的心情，步入了梦寐以求的高中，此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开有轰轰烈烈，就如一杯纯净的白开水，无色无味，如若细细品尝，却带着丝丝甜味虽说仅仅仅经历十五个春秋的我尚处在人生的起步阶段，对愁闷的滋味体会不深，但是有了经小学、初中和高一生活的
6、经历，我对于生活中的酸甜苦辣还是有所体会的。初三的滋味作文1000字范文3幸福是什么滋味的？甜蜜的、苦涩的还是邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所
7、以他每天都接受幸福的洗礼。也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是
8、哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服啊，幸福的滋味还有咸的。幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。初三的滋味作文1000字范文4幸福是什么滋味的？(作文大全)甜蜜的、苦涩的还是邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫
9、戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀
10、下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦
11、。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服啊，幸福的滋味还有咸的。幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。初三的滋味作文1000字范文5小时候，当柳芽钻出了头，河水已化冻，我就知道，人们该去播种了。奶奶一手扛着锄头，一手拉着我的小手，带我走向田间。奶奶把我抱到土坡上，嘱咐着，又赶忙转身笑着向周围干活的人打招呼。仿佛奶奶认识全村的人，全村的人也都认识她。每次不管见了谁，彼此都会热情满满地问一声，那藏在满是皱纹脸上的朴实的笑容也是不变的。人们一挥臂，一锄地，丰收的希望被埋在地里，在农具叮叮当当的交响乐中，故乡的春悄然流逝。劳动固然苦累，可是有这么一群热情的人陪伴，有金秋丰收的等待，心里何尝不是甜的呢？故乡的春是苦中
12、透着甜的。气温渐高，门口的老牛都倦倦地卧着，不愿动弹。奶奶天不亮就出门了，留我一个人在家。我喜欢这样有长长屋檐的房子，夏天在其下乘凉着实是种享受。门前有块大石头，表面还算平滑，奶奶喜欢坐在上面乘凉，我也渐渐爱上了它。石头的温度恰到好处，坐上去就跟粘上了似的，再不想起来。看有一群孩子路过，说是要去喂羊，也不认识他们，只是被他们眉眼间快活的神情所吸引，把大门敞着就跟着去了心儿都是相通的，人与人之间何必羞涩！夏天的故乡如薄荷般清凉而毫无涩味。秋风抚黄了稻穗，田间的金浪一波一折，望不到边际。故乡有种职业叫作割稻人，他们身挎镰刀，抓起一把稻子，一挥刀，稻子就服服帖帖地卧下了，后面的.一个人再麻利地用一根
13、麦秆捆起来。稻垛越堆越高，丰收的满足感也由几人遍布全村。秋天的故乡稻香弥漫，味道醇厚而使人难以忘怀。进了腊月，村里的人就又忙起来了。奶奶用大口锅蒸出的馒头有种特殊的口感；卤水几点，就塑成了一块豆腐门上的对联也是要找人现写的，还有那一杯便醉的自酿酒、每家风味迥异的炒干果忙碌但乐在其中的每个人心里都是暖的。故乡的冬就像是一碗热气腾腾的川菜，各种食材的口味都汇聚成火辣一种味道。而如今，故乡的人都卖了地，选择去大城市打工，低矮的平房换成了小楼，岁月也将我所爱的人夺走只剩下门口的磐石，依旧稳稳地立在那里心中的磐石却永恒地悬着了。不知有多少人记忆中的故乡都被岁月无情地吞噬了，故乡的滋味也仅留在了记忆中。记
14、忆中的田记忆中。初三的滋味作文1000字范文6在我的眼中，秋天是悲伤的，没有什么神韵，除了一片丰收的景象。“秋风扫落叶”，不错的，只白正是现在这个处境。我怀着扫兴地心情在灌木丛边走了一阵，什么绿色都没发现，哪怕是枯黄的叶脉渗出几处星星绿上岛。上了船，猛然感受到风的凛冽和萧瑟，不免又一阵悲切涌上心头，秋的冷酷让我心灰意冷。一切都失去了它们原本拥有的，这一切使我乏味。我下了船，上了岛，一切也都是光秃秃的，空虚吞噬了我的心里，我下意识的走向岛上的灌木，却发现它-许多金黄金黄的花，心中一阵莫名的惊喜，它们十分耀眼，似乎与这荒凉忧伤的秋天毫不吻合，它们尽力绽放出黄色的光芒。我怔住了，刹那间，我想起了我的
15、姥爷，他是一位老军人，为了保卫和解放中国，他十几岁就参红了祖国山山水水，让不屈的中国又重新昂首挺胸地屹立在东方。菊花依然夺目地开放在那近处，而我却感受到了灵魂的诉说和共鸣。它们更显得娇小可爱，一朵朵形态各异，十分诱人。秋风吹过，菊花随风摇曳，相互簇拥，没有一枝是敬畏秋天的，眼下是菊花，耳边却是“我自横刀向天笑，留得肝胆两昆仑”的豪情。姥爷是个军人，现在虽已80多岁，腰板依然硬朗，而最为吸引我的是，我对他的唠叨情有独钟。越幸福，越来越美好。回想起以前，在人生低谷的时候，多亏了爸妈的训导和鼓励，才让我重新找到自我，重新塑造自败和困境，萧瑟和迷茫，所谓的低谷又算什么呢？这些都会随着时间的推移，都会过
16、去和消失的。总会过去的，这就需要保持一颗乐观向上的心。想到这，我的眼睛变成更加清澈，视线更加清楚，“秋风扫落叶”似乎也变得十分有韵味了，小溪的潺潺，金黄的落叶，它们原来是如此美丽和富有声韵于是我加快脚步，一路小跑回到我心爱的家。初三的滋味作文1000字范文7成长就像打翻了的五味瓶酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去品尝，才能体会到其中真正的滋题记酸心灵的萌芽看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁；老师夸奖了你，而狠狠地批评了我；你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。甜成长的慰藉努力之后，妈妈
17、夸奖了我；老师夸奖了我；满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。苦前进的动力在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪；在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。辣身体的锤炼当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦
18、比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢？若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。咸成熟的开始在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽；若融入集体，利人利己
19、。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。融入五味后的成熟有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。人生如菜，想要成为美食，“美”靠先天，“美食”则靠自己的努力。即使卖相不好，也早晚有人来品尝。到那时，成为美食的你就会看到经历千百次锤炼后的黎明曙光。初三的滋味作文1000字范文8将时间倒带，日历回翻到去年7月的某一天，已经忘
20、掉那是怎样一个特别的日子。我乐此不疲地下了厨，用自己不敢恭维的手艺烧了一桌子菜。即使色香全无，在我的记忆里，那一桌菜至今还斑斓着我的双眼，紧一紧鼻子，还能闻到香气。捣鼓了一下午的我抹了抹汗，围裙还没来得及摘就奔向电话机，手指在按键上一阵乱舞“妈，你和爸爸今天回来吃饭吧！”五点我坐在钟前掰着手指算父母回来的时间，心里不仅仅开心还有些忐忑，毫不夸张地说，当时就是有种要梦想成真的感觉，记不清有多久没好好看一看他们，和他们说一说话的我，不断联想着待会儿的场景，只觉得心跳得比这滴答的秒针还快，双拳不断在裤子两侧摩擦，热度就从指尖一点点蔓延开来，把整个身子烧起来似的，根本坐不住，就在客厅打转。时针毫不犹豫
21、地指向了6点半，体力已经不允许我在客厅跳“华尔兹“了，我呆呆的坐在椅子上，两眼放空，刚刚还热气腾腾的菜肴也安静了。隐隐的饭香挑逗着我的鼻子，空空的胃快要背叛我了，我只得不断咽着口水我不饿。我不饿，再忍一下！支着头的我回想着妈妈那个匆匆的承诺，不断怀疑着又不断自我*：一定是路上堵车了，一定是的可是也不会堵这么久吧，是不是根本忘了啊想到这，秒针抖动的声音恶作剧般地吵闹起来，像在告诉我是啊是啊，很久了呢！我拼命摇了摇头，想要摇散笼罩在头上的乌云，那时定在椅子上的我好似正在把时间当筹码，赌一顿父母共享的晚餐。“叮咚”当时的我一定觉得世界上最悦耳的声音莫过于此了，你见过奥运花样滑冰选手是怎样在刚打磨过的
22、冰面上发挥的吗？我就是那样冲到了门口，拿起听筒也无法克制自己激动地急喘“喂，爸妈”那个邻居显然对我这么冷不丁的称呼吓了一跳，慌张地解释只是想让我开一下大门，又羞又急的我狠狠按下开门键，折回了饭桌，蹦极的感受真是一点也不好。我端起因为多次加热而更显黯淡的菜饭走向微波炉，放进，合门，转钮，长期坐着而僵硬的脊椎也发出了合拍的咔咔的声响。又不知坐了多久，我开始垂着脑袋故意不看钟，那呆板的滴答声却故意往我耳朵里钻，我头上的乌云已经开始哭泣。我又去了阳台张望，哪怕我脖子伸得比花盆里的牵牛花还长，却还是被黑夜的大手捂住了眼睛，看不到想看的，那天似乎还下了雨，不然怎么会看什么都模模糊糊，窗上还凝着水珠呢？我又
23、拨了妈妈电话，手指像只折翅的蝴蝶软软的摊在按键上，系统的女声从听筒里不缓不急地流出来你拨打的电话已关机，请稍后再拨。像是一首比这夏夜里的蝉鸣更亘长的歌，连在窗外沉默了很久树枝与树叶都开始唏嘘，我等了多久啊多久，好似不过3个多小时，但我那颗满满装着渴望的心却失望，整个人都在滴水，黏答答地滴着水。至于后来，我还是放弃了等待，躺在床上，过了午夜才听见父母疲惫的换鞋声。那个时候，包括现在，我都想说，爸爸妈妈，你们工作劳累女儿知道，但不知道不厌其烦的叫你们回来和自己吃餐多么苦，多么涩的滋味啊，女儿不想再尝了。初三的滋味作文1000字范文9【作文真题】XX的滋味为题写一篇作文【作文题目点评】以的滋味是一道
24、半命题作文，首先要进行“补题”，如何补充好文章题目，决定了文章写作的成败。写好这个作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。【思路点拨】对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，要使自己的补题富有新补题。比如：的滋味这一文题，填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”，就滋味写滋味，则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义，扣紧“滋味”进行深处开掘，那么登山的滋味、下雪的滋味、采拙，令人生厌。【写作要求】要求：(1)请将题目补充完整并抄写在答题卷上。(2)文体不限，诗歌、戏剧除外
25、。(3)不少于600字。(4)卷面整洁，书写工整。(5)作文中不要出现真实校名和姓名。【优秀范文】等待的滋味人类不能控制等待，因此世界上就有了等待。等待一树花开，等待心上人归来，等待世界和平、美好安宁等待的对象不同，等待的滋味就不同。世说新语中的一篇小故事陈太丘与友期讲述的就是一个关于等待的故事。时年七岁的元方入门不顾，不是孩子缺乏礼貌，而是父亲的朋友食言久等不见。可见，生活中等待是不可避免的，用不同的心情等待，等待的滋味就会不同。等待的滋味是无奈。在塞谬尔的悲喜剧等待戈多中，就体现了这种滋味。两个流浪汉只是一幕幕的等待戈多的到来，却“什么也没发生，谁也没有人，谁也没有去。”两个老人等得无聊、
26、等得麻木，甚至有时觉得从来不认识戈多，两位老人就这样，一直在等待，在苦苦的、无奈的中等待等待的滋味是煎熬。不是每个人都愿意无端的等待，因为等待是一件苦差事，需要时间和精力，甚至是难耐的孤独和痛苦的折磨。司马迁在狱中漫长地等待了许多年，忍受着身体和精神的双重折磨，最终在出狱后愤笔挥下，写就了流传千古的传世之作史记，他的等待是一种凄美的煎熬!等待的滋味是期待。等待也可以是美好的，即使有困难，有波折，只要怀揣着向往与期待，等待的滋味何尝不是妙不可言。意大利著名雕塑家米开朗琪罗，为了挑战自我，证明自己，大胆的在西斯廷礼堂的穹顶上异想天开，他要把心中美好的画卷，绘制到教堂屋内的穹顶上，无论遇到什么困难，
27、他的心中永远充满着那份久违的期待，他始终坚信这项惊世骇俗之作，一定会呈现在世人面前。这种信念支撑着他，激励着他，数日后他终于结束了等待，在作品完成收笔之日，迎来了很多参观的人，他的伟大艺术作品让教皇久久仰视天顶，目不转睛，甚至忘记了向神祷告。他的等待是一种久违的期待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是友人的等待;“月上柳梢头，人约黄昏后”是恋人的等待;“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”是爱人的等待可以说，生活就是一场赴会，人生就是一种等待，人生因有了等待，才充满了别样的滋味。【点评】本文小作者首先补题角度与众不同，新颖独特，打破惯性思维。没有从食品、饮品上构思，不是就滋味写滋味，而是从抽象的
28、等待角度构思，可谓是匠心独运。接着文章开头运用简练、生动的语言，总领的句子，有力的开篇点题。接着巧妙地运用了已学知识世说新语的故事概述，引入到现实生活，起到了自然过渡。文中主体采用了段首排比的形式，以三个句式整齐的段首句：“等待的滋味是无奈、等待的滋味是煎熬、等待的滋味是期待”做引，同时列举了恰当典型的事例加以佐证，每一个段落都是一个完整的故事，三个故事一脉相承且详略得当，有力的突出了文章的主题。更值得称道的出奇之笔是文章结尾引用古诗句精巧构思，每一组诗句分别表达了不同人的等待，语言上看生动感人，形象有色彩，使得文章语言既有变化又增强含金量。最后自然地转入到主题，有力的表达了文章的主旨。是篇佳
29、作，值得学习!初三的滋味作文1000字范文10你尝过失败的滋味吗；测验不及格，升学考是不及格，比赛不出线。这都叫失败。失败的滋味当然是苦涩的。人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟头栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟头，而又不断爬起来去按行的漫长过程。失败的下一站是”痛苦”，但，而是岔路口。却不是终点站，这岔路口分岔出两条路；一条是心灰亿冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的十倍，这是的失败；才是真正的失败。另一条是几取教训，再接再厉的路，这条路通向失败或失败的反面成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。希失败了又怎样人生还是要继续，一味的埋怨上天也不显灵来帮助。只有学会在失败的时候站起来才是理智的行为。只要百折不挠的坚持奋斗才可以感受到成功的喜悦不是你尝过失败的滋味吗？成功，谁都想：不靠任何努力就可以轻易得到想要的一切，那种人只能坐以待毙。毛毛虫想要化茧成蝶想要拥有美丽，就要在背后付出代价；昙花为了在九月开花展示它的美丽，在春天黯然无色其他的花争香斗豔，自己却孤枝败叶了无生几。想要成功必须在背后付出更多的汗水。