2022年健康教育工作总结十三篇.docx

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1、2022年健康教育工作总结十三篇1、举办健康教化讲座每月定期开展健康教化讲座,全年不少于12次,健康教化工作安排二。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容,根据季节改变增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达实力.下面是我收集整理的2022年健康教化工作总结十三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。健康教化工作总结 篇一1、举办健康教化讲座每月定期开展健康教化讲座,全年不少于12次,健康教化工作安排二。依据居民需求、季节多发病支配讲座内容,根据季节改变增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达实力较强的医生作为主讲人。以村为单位进行健康教化讲座,每次讲座前各村

2、卫生室要仔细组织、支配、通知,在讲座后接受询问、发放相关健康教化材料,尽可能将健康学问传递给更多的居民。讲座照片及资料要存档。2、开展公众健康询问活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、爱耳日、爱眼日、爱牙日等各种健康主题日和辖区重点庙会、集日等时间,开展健康询问活动,并依据主题发放宣扬资料。全年不少于四次。要填写活动记录表,活动照片及主题资料要存档。3、办好健康教化宣扬栏各村卫生室必需有一块不少于二平方米的健康教化宣扬栏,每季更换一次宣扬内容。我院必需有两块健康教化宣扬栏,每块面积不少于二平方米。每季对2个健

3、康教化宣扬栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感爱好的饮食与健康常识列入其中,丰富多彩的宣扬健康学问。每期宣扬栏的内容要存档,每期专栏的照片要存档。4、做好督导每年对各村卫生室健康教化工作的开展要召开会议进行支配,每年不少于四次,相互沟通工作阅历,找出存在的不足,支配下一步工作。对村卫生室的健康教化活动开展状况要进行督导,每年不少于四次,要有督导记录,依据被督导卫生室健康教化工作开展状况,提出合理化建议,促进工作的扎实开展。5、做好档案管理在开展健康教化工作的同时,要做好活动记录,相关活动照片、健康教化活动记录表及活动资料要存档。年底要进行全年的健康教化活动总结,并制定下一年的健康教化活动安

4、排。健康教化工作总结 篇二健康教化是学校教化的重要组成部分,是培育学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素养的根本措施。近年来,在海安县教化局的领导下,我们依据学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案的要求,在全体师生中持续深化开展健康教化工作,取得了良好的工作效果。一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教化网络多年来,我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教化,把健康教化工作作为学生整体素养来抓。为此,学校成立了由校长担当组长,主管教学副校长为副组长,教育、少先队、总务室负责人及年级组长、校医等相关人员为组员的健康教化领导小组。依据学校健

5、康教化评价方案,调整和确定健康教化的目标,仔细学习学校卫生工作条例学校健康教化评价方案等有关健康教化及卫生工作的政策法规,驾驭学校健康教化的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。二、完善制度,明确职责,健康教化有章可循近年来,为促进我校健康教化工作的规范化,我们先后制定和完善了古城台小学开展健康教化实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、绿化管理、保养制度、除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、学校无烟标准绿化工作制度、校内平安工作制度、体育卫生工作制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责等制度,学校健康教化的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学

6、校健康教化工作规范、有序地开展。三、硬件到位,素养增加,健康教化水平不断提高为搞好学校健康教化工作,学校想方设法改善学校健康教化的硬件设备,提高健康教化老师的业务水平。教育处对上健康课的老师进行培训,加强他们的业务水平。四、立足根本,营造氛围,学校健康教化成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教化列入了整个教学安排,对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教化课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康学问知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教化工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,主动

7、开展卫生学问宣扬,提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度,加强校内建设。多年来,学校多方努力,主动筹集资金,加大了校内建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校内环境大大改善。通过努力,我校的校内环境发生了质的.改变,一个花园式的校内已现雏形。二是协作我市创建国家卫生城市的要求教化全体师生爱惜校内环境。学校校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校内,从我做起”系列活动,要求全体师生做校内的主子,严格自律,不乱扔垃圾,不

8、在墙壁上乱涂乱画,自觉爱惜校内的一草一木,爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特殊是对加强校内卫生的检查考核力度,以使我校的校内环境和校内管理呈现良好的精神面貌。六、加强日常卫生工作,主动预防常见病、传染病的发生1、我们常常利用校会、班会、主题队会及健康教化课加强对师生的日常卫生习惯教化,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,刚好订正。2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。3、主动开展除“四害”工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊

9、器材,刚好清理卫生死角,各室刚好通风,消毒,杜绝传染病。4、对在本校出的水痘,能刚好与卫生部门取得联系,实行主动措施,有效限制了疫情的发展。5、健健康教化自评报表刚好上交汇总,评价结果实事求是,发觉问题和不足都能刚好订正,保证学校健康教化各项评价指标达到上级规定标准。6、依据创建要求,比照卫生检查评比标准,仔细做好健康教化资料的建档工作。以上是对我们近年健康教化工作的简洁小结。当然,我们的工作还存在着肯定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教化工作上新台阶。健康教化工作总结 篇三依据“亿万农夫健康促进行动”文件的相关要求,为切实抓好居民的健康保健学问的宣扬、教化,增加自我保

10、健实力,提高居民的健康素养。我中心仔细开展了健康教化促进工作。通过一年的努力,工作得到了不断地完善。现将我中心健康教化工作状况总结汇报如下:一、基本完善了健康教化工作网络和工作制度。中心领导高度重视健康教化工作,进一步健全了健康教化工作领导小组。加强了对健康教化工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终科室考核依据之一。今年设立了一名健康教化专管员,着重加强了健康教化工作的规范化制度化建设。通过加强领导,层层落实,我中心的健康教化工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教化工作的持续发展奠定了良好的基础。二、加强居民的学习宣扬教化。为提高居民对健康教化的相识,增加居民的卫生观念

11、,普及卫生学问,我们定期召开居民健康学问讲座,传达贯彻上级有关健康教化会议精神,组织健康教化讲座学习健康教化学问和相关健康教化文件。为了巩固健康教化学问,定期对居民进行健康教化学问测试。通过学习,居民们明确了健康教化的目的和意义以及重要性,增加了卫生保健意识,提高了自我保健实力。三、重视医务人员健康教化工作。社区卫生服务中心是健康服务场所,必需坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局,为能有针对性的开展对病人的健康教化工作,我们要求医务人员首先要相识和驾驭健康教化学问,通过学习和培训,全体医务人员增加了预防保健意识,增长了健康教化基础学问,提高了医务人员开展健康教化的工作实力。四、深化开展科普、

12、卫生学问宣扬。单位健康教化宣扬到位、随诊教化深化人心:询问台导医护士在工作中不断摸索健康教化阅历,解答病人的怀疑耐性细致,热忱周到服务,发挥了导医护士门诊健康教化员应有的作用。健康教化工作开展后,医务人员在工作中尽量做到随诊教化,针对详细病情开具健康教化处方,发放各种健教宣扬资料(如:健康教化处方、就医指南等),并赐予具体的解答指导。门诊设立了固定的健康教化阵地宣扬栏,每季定期更换一次(每年出刊4期以上),利用各种形式,主动传播健康信息,健康教化阵地建设迈出了新步伐。五、社区健康教化工作取得新进展。我中心党团员及专家大夫利用业余时间主动参加医疗询问、健康学问宣扬资料的分发、送医下乡、送药到家门

13、口等各种社区卫生服务。在各种卫生宣扬日,开展了多种形式、丰富多彩的健康教化活动,赢得社区居民的认可,充分发挥了医务人员在健康教化工作中的引导与健康促进作用。为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围奉献着光和热,全年共有360余人在我单位社区卫生服务中受益,共分发资料20xx余份。总之,我中心健康教化所取得的成果是确定的,但仍旧存在很多须要解决的问题。如人员有限,宣扬的深度和力度不够,一些健康教化工作无法深化开展。究其缘由,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍旧在肯定程度上制约了中心健康教化工作的深化开展,全社会尤其是政府对健康教化的重视程度还不够,也影响了健康教化开展的力度。今后我们要

14、着重加强健康教化的规范化、制度化建设,加大宣扬力度和深度,促使更多的人们加入健康教化行列中来。健康教化工作总结 篇四为进一步营造健康环境,提倡健康生活,引导公众建立健康、文明、科学的生活方式,形成良好的卫生行为,依据市区爱国卫生运动委员会办公室印发的亿万农夫健康教化促进行动实施方案南爱卫办20xx14号文件精神,我局严格组织领导,实行不同形式开展大量的健康宣扬教化、义诊等活动,取得了较好成效。一、统一思想,加强组织领导我局充分相识到全民健康教化促进行动的重要性和必要性,依据南爱卫办20xx14号文件要求,结合卫生系统工作实际,制定了市区卫生局亿万农夫健康教化促进行动实施方案,方案明确了活动开展

15、的目的、时间、内容、工作要求和责任单位。为确保活动取得实效,成立了以一把手任组长、分管领导任副组长的全民健康教化提升行动领导小组,领导组详细负责对“促进行动”的督查督办,卫生执法监督大队、疾控中心、妇幼保健院负责对各医疗机构的健康教化进行技术指导。领导组下设办公室在卫生局防保股。二、明确活动主题,开展多种形式的宣扬教化(一)20xx年3月24日是第19个“世界防治结核病日”,在区卫生局的统一支配下区疾控中心开展了为期一周的以“你我共同参加,依法防控结核”为主题的系列宣扬活动。通过开展进社区、进校内、在电视台播放公益广告等形式开展了系列宣扬活动,共发放宣扬单19996份,宣扬画200余幅,宣扬卡

16、1000余份,悬挂宣扬标语16幅,举办专题讲座4期,主办宣扬专栏18期,开展义诊活动20xx余人次,做了“肺结核病防治核心信息知晓率调查问卷”1500人次,电视台播出公益广告1条、新闻报道14次,在通讯上刊出了1篇“肺结核防治核心信息”。(二)今年3月25日-4月18日,卫生局组织区疾控中心人员在全区16个乡镇开展了麻疹、脊灰实地调查,向当地的群众面对面宣扬麻疹、脊灰的防治学问和儿童进行预防接种的必要性。本次调查共走了64个村和16个农贸市场,调查询问了0-6岁儿童640名。通过对广阔群众面对面的宣扬教化,进一步增加了群众对麻疹、脊灰的相识,(三)今年4月25日,卫生局组织区疾控中心和社区卫生

17、服务中心在文化广场开展了“接种疫苗-保障健康”为主题的免疫规划宣扬询问活动,各预防接种单位实行了集中宣扬、学校宣扬、开办宣扬专栏、发放宣扬资料、悬挂条幅、电视、qq等多形式进行宣扬。据统计全区共悬挂条幅18幅,开办专栏20期,发放宣扬单10000余张,宣扬海报40幅,接待询问3000余人次,出动宣扬人员130余人次。通过本周对预防接种相关学问的大力宣扬,进一步提高了广阔群众对实施和扩大免疫规划重要性的相识,营造了良好的社会氛围。(四)5月15日,在区地防办的统一组织下,区疾控中心联合发展改革局、教化局、食品药品监管局、妇联、区盐业分公司、街道卫生院在区文化广场开展了第21个“防治碘缺乏病日”宣

18、扬,现场通过真假碘盐鉴,让群众相识碘缺乏病危害,驾驭碘缺乏病防治学问。据统计,此次宣扬活动共发放20xx余份碘缺乏病防治相关资料,开呈现场询问500余人次,悬挂宣扬横幅一幅。为提高居民合格碘盐食用率,持续消退碘缺乏危害奠定了基础。(五)为营造良好的预防接种社会氛围,提高儿童的身体素养,于20xx年7月26日在我区街道中心卫生院举办了“预防接种妈妈班”,通过生动的例子和形象的视频给“新妈妈们”供应了精确的预防接种学问和信息,提高了家长对儿童预防接种的主动性和主动性,参与“妈妈班”的有接种人员和新生儿父母等60余人。(六)为了预防流行性脑脊髓膜炎的发病,20xx年9月至10月开展了为期两月的流行性

19、脑脊髓膜炎防治学问的宣扬和预防接种工作,参与人员有区、乡、村医务人员共计500余名,实行手机短信、流淌宣扬车、专栏、横幅、告知书等形式广泛宣扬流脑防治学问,各乡镇(街道)卫生院悬挂横幅21幅、宣扬专栏17期、彩画60张、宣扬告知书8万份、疾控中心发送手机短信8万条,要求做到15岁以内人群每户均有一张流脑疫苗接种告知书,知晓率达85%以上。(七)20xx年10月8日,是“全国高血压日”,为了提高群众对“高血压病”危害的相识,加强自我保健意识。区疾控中心与街道社区卫生服务中心在文化广场设置了宣扬询问点,通过悬挂横幅标语、发放宣扬资料和义诊的形式开展了规模宏大的宣扬活动。活动中医务工作者耐性地为询问

20、者讲解限制血压、血糖的方法和必要性,改善日常饮食和合理用药须留意的事项等。活动中共计发放宣扬资料20xx余份,累计受询问人数300余人三、健教橱窗建设活动橱窗建设是开展健康教化活动的重要手段。各医疗卫生单位均在医院内醒目位置设置两个固定宣扬栏,每个宣扬栏面积不少于2平方米,距地面1.51.6米高,宣扬内容包括中医防病养生、公民健康素养、传染病和慢性病防治等学问、创卫暨城乡环境综合治理、城市管理宣扬活动及文明礼仪、卫生学问等主题宣扬。20xx年,区级医疗卫朝气构办宣扬栏56期,乡镇卫生院办宣扬栏204期。四、单位禁烟活动各单位为接着巩固“无烟医疗卫生单位”称号,加大了戒烟宣扬力度,在各楼道、出入

21、口、科室、卫生间张贴禁烟标记,医务人员向患者及家属开展吸烟的危害和禁烟学问的宣扬,并带头自觉执行禁止吸烟的有关规定,无烟单位的建设开展绘声绘色。五、开展健康教化学问讲座每个乡镇卫生院每月至少为辖区群众举办1次健康学问讲座,村卫生室至少每两个月举办1次健康学问讲座。内容包括城乡环境综合治理条例、禁烟宣扬、基本公共卫生服务、中国公民健康素养66条。20xx年,乡镇卫生院开展健康学问讲座204场次,村卫生室举办健康学问讲座2226场次,受益人数达80000人以上。健康教化工作总结 篇五今年以来,在局领导的重视下,我局健康教化工作坚持以人为本,强化健康理念,仔细开展了健康教化工作,进一步深化宣扬教化活

22、动的开展,为切实抓好本单位职工的健康保健学问的宣扬、教化,增加自我保健实力,提高全民的健康素养,基本完成了年初制定的各项工作任务及目标,取得了肯定的成果。现将工作开展状况总结如下:一、细心组织,加强领导我局高度重视健康教化工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并纳入了全局工作考核内容之一。成立了健康教化领导小组,详细负责健康教化工作的实行。二、制定措施,抓好落实(一)制定了健康教化工作安排,保证健康教化工作落到实处。(二)实行多种形式和活动提倡健康生活方式。提倡全民健身理念,号召干部职工主动参加到各种体育健身活动之中,提高居民的健康素养。(三)在职工中常常性地开展健康保健学问学习,提倡健康生

23、活和健康行为,提倡戒烟少酒,削减疾病发生,保证干部职工的身心健康。主动参与医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥当处理好职工就医住院等突发性的问题,组织干部职工到县医院进行体检,稳定了职工队伍。(四)通过召开会议等形式仔细组织职工学习健康教化工作相关文件和资料,宣扬有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面健康教化学问,职工参加率达100%。干部职工相关卫生学问知晓率85%,职工健康学问及格率达100%。通过仔细学习和了解,职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健学问的知晓率达95以上,同时普遍驾驭了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中

24、的保健学问,对各种疾病的发生前兆有了深刻相识。学习使职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严峻传染性疾病。(五)贯彻中华人民共和国职业病防治法等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教化培训,削减和限制职业损害、职业病及相关疾病发生。同时特殊加强对女职工的保健教化。(六)我局在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍等进行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全局职工的健康。(七)召集干部职工学习禁烟条例,在办公区域等人群聚集的公共场所张贴禁烟标记。三、存在的问题(一)一是健康教化发展不平衡。(二)健康教化工作人员素养有

25、待进一步提高。四、今后的努力方向在今后的工作中,我们肯定会发扬成果,克服缺点和不足,切实保障健康教化活动的工作的圆满完成。健康教化工作总结 篇六为深化开展党的群众路途教化实践活动,着力解决人民群众看病就医的实际问题,进一步加强健康和医学学问的宣扬普及,推行便民惠民措施,提升服务创建平安家庭,构建和谐社会,推广科学健康的生活方式,9月14日至21日,涡阳县中医院组织开展了为期8日的大型健康教化与义诊服务下乡活动。本次健康教化活动安排周密、保障有力、工作踏实、成果显著,为积累活动阅历,找寻工作得失,现将本次活动工作状况总结汇报如下:一、 工作开展状况:本次服务百姓大型义诊下乡活动,具体制定了活动实

26、施方,明确了人员分工。卫生院与各村卫生室负责人、主动协作,共同为群众开展了健康教化、义诊服务和健康询问活动。活动累计发放健康教化宣扬单5种计3000余份,接受健康询问500余人次,宣扬册100余本,义诊群众1200余人次,为留守儿童进行健康学问宣教、体检 人次。二、工作状况分析:1、主要工作阅历:(1)本次大型健康教化与义诊服务下乡活动,各级卫生行政部门重视,卫生院领导全力支持,群众广发参加,活动氛围良好。(2)工作开展方案制定得当,支配部署周密,组织协调严密,参加人员吃苦肯干,活动开展扎实。(3)大型活动保障有力,卫生院配备了投影仪、笔记本电脑等健康教化设备,资料打算充分,各村委会主动供应场

27、地,组织群众,保障措施有力。2、统计分析:(1)50岁以上人群,多发病前10位依次为高血压(发病率81.4%)、退行性骨关节病(发病率40.2%)、慢性胃炎(发病率22.4%)、慢性支气管炎(发病率13.6%)、慢性胆囊炎(发病率22.3%)、心脏病(发病率19.5%)、脑动脉硬化(发病率17.3%)、类风湿性骨关节病(发病率15.2%)、甲状腺疾病(发病率14.9%)、颈椎病(发病率13.7%)。(2)高血压健康学问知晓率15.6%,与吸烟、高盐高脂肪饮食、劳累、家庭贫困、心理压力大、服药不规律,村级医疗机构防病治病实力低下有亲密关系。(3)退行性骨关节病与劳累、农村“留守”现象亲密相关。(

28、4)慢性胆囊炎简单被误诊为“慢性胃炎”,且与群众荤食习惯亲密相关。(5)群众普遍家庭收入低、村级医疗单位医药服务水平低下、群众健康意识低下和各种疾病发病率偏高,“三低一高”现象存在普遍联系。(6)10岁以下儿童主要健康问题为“消化不良”,与喜食垃圾食品有关。3、指导意义:(1)今后普及健康学问的任务还非常艰难,须要政府部门、卫生部门和群众共同努力。(2)健康教化与义诊服务相结合是服务的良好方式,须要加大下乡频次。(3)村卫生室诊疗水平逐步提高,急需加大全科培训力度,是促进健康教化学问普及,降低各类疾病发病率的重要组成部分。(4)农村卫生工作与居民生活水平有亲密关系,须要政府和全社会共同关注。三

29、、存在的问题:1、村级医疗水平发展迟缓,培训学习力度不够。2、卫生院职工健康教化工作水平有待接着提高。3、常规健康教化工作须要抓好抓实。4、中医药服务功能明显不足。四、今后的工作思路:1、加大乡村两级医务人员培训工作,提高服务实力和水平。2、健康教化须要挤时间,多支配,提高频率和服务普及率。3、三级健康教化网络须要进一步完善和加强。4、中医药服务是有效防治农村多发病的重要组成部分,中医基础理论和中医相宜技术推广项目培训工作要保证质量,加快进度,把中医药服务做好做强。涡阳县中医院二0一四年九月二十二日健康教化工作总结 篇七在县委、县政府的正确领导下,在县卫生局、爱委会、商贸局的支配和指导下,公司

30、健康教化工作领导小组主动开展工作,努力完成本年度健康教化安排,取得了较好的效果,促进了我公司的健康教化工作,现总结如下。一、领导重视,相识明确。公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教化工作的各项要求,专题探讨我公司实施健康教化工作,作出了健康教化年度支配,要求健康教化领导小组坚决贯彻,主动落实。二、聘请专家,专题授课。于今年3月18日,6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家,给公司员工进行健康教化,使大家对什么是健康教化,健康教化的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教化,克服和变更有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家一样反映

31、,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了健康教化领导小组成员,搞好工作的信念更足,县上进行的类似讲座,都能刚好组织员工主动参与,从中受到教化。三、多种方式,加大宣扬。年初,公司印制了650多份健康教化宣扬资料,分发给每一位员工和他们的家属,各基层单位协作公司活动,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣扬氛围,加大宣扬力度,为健康教化造势,以取得良好的宣扬效果。四、制定制度,严格控烟。公司明确规定,在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标记。发觉顾客吸烟,要刚好讲明道理,加以劝阻,发觉员工

32、吸烟,按制度每次惩罚10元钱,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起员工高度重视,都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。五、仔细组织“无烟日”活动。一是支配3名员工,带着宣扬资料1300份,在商贸局指定位置,向公众进行宣扬。二是聘请两名已经胜利戒烟的员工,现身说法,讲解并描述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在员工中反响剧烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。六、改造厕所,干净清洁。根据安排,对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,支配专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。七、注射疫苗,预防疾

33、病。春季,组织全体员工,由公司出钱,统一注射了流感疫苗和出血热疫苗,有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难,支配员工体检的安排未能实施,来年企业经营有所好转,肯定要做。健康教化工作总结 篇八闻名作家刘心武曾说过这样一段话:一个人的心态,如同一条线,而人身上的优点,就像一颗颗珍宝。良好的心态会将珍宝穿成一串漂亮的项链;而一条脆弱的线,会使珍宝散落在地,失去价值。青春期健康教化是提中学学生身心素养,实施素养教化的重要内容。随着青春期的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的改变,特殊是面对升学竞争的压力,中学学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的困惑。因此,

34、开展青春期健康教化,是学生健康成长的须要,是推动素养教化的必定要求。多年来,学校始终把青春期健康教化作为教化的重要内容来抓,贯穿于整个教化教学过程中,青春期健康教化越来越正规化、系统化,取得了肯定的成果,这也坚决了学校对实施青春期健康教化的信念和决心。一、观念更新,相识到位,是推动健康教化与健康促进的有力保证。世界卫生组织认为:健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态。青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,是一个人走向成熟、走向社会的转型阶段。在青春期,人的体态、生理机能、智力和行为都会出现前所未有的巨大改变。中学学生面临着激烈的学业竞争和巨大的升学压力,同时,各种文化传播媒介的冲击,家

35、庭结构的改变,社会利益主体的多元化等,这些都影响着学生的精神世界,因而各种各样的心理问题在校内日益增加。因此,适时、适度地对他们进行青春期健康,尤其是心理健康教化,正确加以引导,已成为全体教职员工的共识。青春期健康教化被列为德育的一个重要内容,它是实现以思想道德修养、科学教化水平、民主法制观念为主动脉要内容的公民素养显著提高的重要组成部分。一个学校之所以成为名校,不仅在于每一年高考上榜人数的多少,更应是校风、学风一种精神状态的整体体现,只有在躯体、心理、社会适应实力和道德四方面都健全的人,才是一个完全健康的人,才能在将来成为竞争的高手,生活的强者,精神家园的富有者,社交活动中的高能者。学校教化

36、的最终目的,就是要培育身心健康、人格健全、意志坚决的合格公民。所以,青春期健康教化不仅是整个卫生工作的一部分,它同时还关系到学校的校风建设、教学质量的提高,还是关系到民族健康素养提升的宏大社会工程。学校行政领导亲自抓,组织建立了一支强有力的健康教化师资队伍,制定了行之有效的一系列措施,真正让健康教化渗透到学科教化中去,更好地从“心”起先服务。二、创设条件,人人参加,健康教化与诸育协调并进几年来,我校充分利用有效资源,主动创建条件,构建良好的健康教化氛围。1与德育相结合依据中学生的生长发育规律,我们常常利用宣扬橱窗进行主题教化,利用校内电视台播放青春期教化电影及专题片,利用校内广播系统进行专题辅

37、导,利用国旗下讲话刚好进行有针对性的教化。同时,常常组织召开各种形式的主题班会,生动活泼,寓教于乐。还适时地组织参观卫生教化展览等,多种形式活动的开展,使青春期心理健康教化生动形象,收到了很好的效果。“4月爱国卫生月”、“5.31世界无烟日”、“6.5世界环境日”、“6.6全国爱眼日”、“6.26国际禁毒日”、“9.20全国爱牙日”、“12.1世界艾滋病日”在这一系列的特别日子里,我们总会专心去做些什么,留下些什么。因为我们深信:治病要“防微杜渐”,而教化则需“潜移默化”。2与艺术、体育互为渗透我校在体育工作中,不仅重视开展各种体育竞技活动,更重视开展丰富多彩的群体活动,以全面提高学生的身体素

38、养和心理素养。通过这些活动的开展,还能培育学生的团队精神,熬炼和造就坚毅的性格,学会谦让,勇于竞争。开展大课间体育活动,每年举办校田径运动会,提倡争先意识、协作意识和大局意识,促进其身心的健康成长。3与教学工作相得益彰教学工作是学校工作的中心,青春期健康教化又是教学工作正常开展的重要保证,为确保学生身心健康发展,在课程设置方面,学校采纳各类课程相互融合、相互促进的方法,进行全方位的渗透。各科老师有意识地充分挖掘教材中青春期教化的成分,特殊是语文、政治等科目,很好地结合了两方面的优势,取长补短,由此帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培育正确的学习方法,发展其学习实力,引导学生把握升学选择的方

39、向。课堂教学充分考虑不同学生的心理特点,合理支配,提高教学的针对性和有效性,真正把健康教化渗透于学校教化工作中去。三、制度保证,措施得力,促进学生全面健康发展生存和竞争的压力,自我实现中的屡屡受挫,志向与现实的差距、异性交往、家庭逆境等,经常会使学生产生心理问题,他们惊慌、自卑、冲动、失眠乃至神经衰弱。依据这种状况,学校实行了以下措施:1、设立了心理工作室,并开通了网络青春通道,为学生搭建了良好的沟通桥梁。心理工作室主要开展心理询问,有如下3个特点:一是学校心理询问遵循的是教化模式,而不是医学模式,即在学校心理询问过程中,来访者被看作是正常人,而不是病人或患者;二是学校心理询问强调的是发展观点

40、,即学校心理询问是帮助来访者消退阻碍个体发展的各种因素;三是学校心理询问工作的主要方式是谈话。青春期健康教化的内容不单是传授心理、生理学问,还包括性心理、性道德、性法律学问及性病防治等,涉及的内容广泛,网络青春通道则为学生搭建了一个学习、倾诉的平台,在这里,沟通的障碍不复存在,他们可以自由自在的让心灵畅游,彻底变更了过去只重视单向的大众传播教化方式,转为双向的教化手段。健康教化和心理疏导的真正目的,不仅仅是告知学生该怎么做,更应当让学生明白,只有直面自身的问题,运用科学方法,增加自我调整、自我限制意识和自我爱护实力。2、开设健康教化课程,举办讲座,做到有专职老师,有教材、有教学安排、有教案、有

41、操作练习。学校拥有由校医、生物老师、班主任和德育处人员组成的青春期健康教化师资队伍,利用班会课、课外活动等时间开展各种形式的健康教化活动,使学生在活动中学习,让他们懂得如何自尊、自重、自爱。针对不同年级的学生心理特点,组织“我成长、我欢乐”演讲,召开“成长在线”、“我看早恋”主题班会,让同学们自己提出问题,相互解决问题,使他们进一步了解自己也了解同学,逐步学会调整和限制自己的心情,主动与同学、老师和家进步行有效的沟通,尽快走出青春的沼泽地,适应生活和社会的各种改变,培育对挫折的耐受实力,形成良好的意志品质。3、加强学习与探讨,提高管理针对性学校高度重视老师自身综合素养的培育,常常组织各种形式的

42、学习,刚好驾驭新的理论学问和方法,不断提高自身业务素养,青春期健康教化师资从校长、德育管理的领导、班主任发展到了全体学科老师。我们认为,学校开展的心理健康教化,不能只是针对学生,要有很大一部分针对老师,老师的心态不好,怎么可能让学生们有好的心态?老师的一言一行对学生影响巨大,现在的老师在工作和生活中往往担当着巨大的压力,从中产生的心情问题或是心理问题都可能转嫁到学生的身上,从而对学生的心理造成负面影响。解决问题必需从两个方面着手,一方面是帮助老师调适心理状态从而让他们有一个好的心态来面对学生,另一方面则是帮助他们学习心理健康常识,尤其是帮助他们驾驭一些有效的方法,在教学活动中帮助学生建立起一个

43、健全的人格。四、让“健康”成为教化的真正目的素养教化的根本,是要培育具有健康心理、健全人格的公民,它须要是家庭、学校、社会的共同努力。因此学校要肩负起这一艰难任务,切实搞好青春期健康教化,促进和爱护青少年的健康成长,让青少年在宽松的氛围中树立正确的人生观和道德观,顺当地渡过青春期,并为以后的健康生活做好充分的打算。在工作中我们坚持“适时、适当、适度”原则,只要持之以恒,定能达到“春风化雨,润物无声”的教化效果假如说胜利是“0”,财宝是0,地位是0,将来是0,0、0那么健康就是这多数个0前面的那个“1”,创一流名校,育时代的“英才”,健康教化,从“心”起先健康教化工作总结 篇九为进一步推动全民健

44、康促进行动,拓宽群众获得健康学问的途径,增加群众健康保健意识,提高广阔干部群众健康生活方式行为形成率。根据上级要求,我乡以加强健康教化阵地建设和网络建设为主线,实行综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下工作。一、加强领导,建立健全健康教化网络我乡成立了健康教化工作领导小组,成员单位涵盖全乡各站所、各村、各企事业单位,领导小组定期召开会议探讨部署全乡健康教化工作。各单位、各部门也相继成立了健康教化工作组织机构,做到有人员、有制度、有安排、有措施,健康教化网络建设进一步健全,健康教化工作稳步推动。二、明确职责,配足配齐健康教化设施设备乡政府下发了加强健康教化工作的实施看法,进一步明确了各

45、单位、各部门健康教化工作职责,各单位、各村按要求配齐了健康教化工作所需设施设备。三、开设健康讲堂,学校健康教化成效明显各中小学均设有健康教化专兼职人员,有领导分管,有开展健康教化工作所需的设施设备和场所,开设健康教化课达100%,注意培育学生养成良好的卫生行为,学生健康学问知晓率90%,健康生活方式与行为形成率80%。各学校健康教化开课率、课时、教材、师资、评价等资料整齐规范。四、医疗卫生健康教化走向常态化、规范化健康教化列入病区常规工作及整体护理措施,通过口头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出院健康教化,并主动参加社会性健康教化工作。乡卫生院及各卫生所门诊设立健康教化询问台、健

46、康教化宣扬栏。开展健康讲座,公众健康教化现场询问活动、义诊,健康学问宣扬覆盖全乡人口。五、村健康教化工作取得实效各村定期入户上门发放健康教化宣扬资料,结合村实际,开展健身、文化消遣、科普学问宣扬等活动,举办村健康教化学问讲座,开展健康教化问卷调查,持续提升居民健康学问知晓率。各种健康教化档案的收集整理归档工作规范。六、健康教化部宣扬报道工作特色显明能结合群众关切的卫生热点问题和有利于提升居民健康素养的卫生常识,做好健康教化工作的宣扬报道。健康教化是一项长期工作,是持续提升群众健康素养的重要措施,我乡将进一步强化健康教化阵地建设和网络建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富健康教化的载

47、体与内涵,持续提高广阔干部群众的健康学问知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐、健康做更大的努力。20xx年,我乡坚持把营造一个更加美丽、整齐、舒适、平安的生活环境作为标准,坚固树立卫生观念。一、开展环境卫生整治根据乡党委、政府的要求,抓好本乡的卫生整治工作。落实门前三六包责任制,确保门前环境卫生,并不定期对临街的单位、门店、住户开展卫生检查,在检查中发觉影响市容市貌的违规违章行为刚好进行劝阻和制止,并责令限时整改,对不刚好整改的刚好报告;主动协作乡党委、政府查处影响市容环境卫生的违法行为。二、加强教化,增加爱国卫生意识(一)深化开展爱卫学问培训。有针对性的学习爱卫健康方面的学问,使村民自觉养成人人讲卫生,养成良好个人卫生习惯,不乱倒污水、垃圾,不得在墙壁上乱涂乱画,不得随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟头等杂物。保持辖区整齐、卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑的好习惯。(二)组织开展健康学问讲座。结合实际,特地邀请卫生院医师有针对、有重点地进行亚健康学问与养生保健学问讲座,增加辖区村民对健康学问的了解,有效缓解工作

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