《关于2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版【三篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版【三篇】.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版【三篇】【篇一】2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版一、指导思想以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创
2、文”活动的工作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(_月_日至_月_日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生
3、进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛(_月底至_月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。7、_月_日组织“没有就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。8、利用
4、放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。组长:_副组长:_组员:_2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。【篇二】2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版孩子的劳动观念必须从小养成,只
5、有树立了劳动的观念,从小养成劳动的习惯,才会让孩子热爱劳动。那么,作为小学教师,应如何有效培养学生良好劳动习惯呢?我结合自己几年的教育实践,谈几点粗浅的看法。一、以劳动技术教育为主阵地,培养学生良好劳动习惯1、探求新的教学方法,促进学生劳动意识的增强。劳动课教学必须以学生为主体,通过学生的实践,提高他们的劳动技能。所以,教师在教学中,要把传授劳动知识技能与培养劳动习惯相结合,通过劳动实践活动培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神和对工作的责任心,养成良好的劳动习惯。2、开展有针对性的活动,促进学生劳动能力的提高。比如,可以在小学生中定期举办自理能力测试、劳动能手竞赛、“今天我当家”中队主题会等
6、活动,让孩子参与实践。在学校继续开展“雏鹰行动”系列活动,培养学生“五自能力”,还可以举行隆重的颁章仪式,增强学生的荣誉感。学生通过参加这些活动和劳动实践,丰富了课余生活,增加了对劳动的兴趣,同时,自理能力、动手能力也可以得到很好的锻炼和提高。3、重视劳动过程的监督和考核评价。在确定劳动教学目标、内容的同时,要建立必要的监督机制,如采用制定“学校家庭劳动教育反馈”、等有效手段,注重学生在学习技能的过程中,从不会到会的各项需求,踏踏实实,真正使劳动教育自始至终落到实处。二、开展丰富多彩的活动,培养学生良好劳动习惯1、开展多种形式的课外活动。课外活动是课堂教学的延伸和补充,是小学劳动教学的有机组成
7、部分。丰富多彩的劳动实践,将更加有利于小学生良好劳动习惯的养成。通过开展课外活动培养小学生良好劳动习惯的潜力很大,一要做到紧密联系教学实际,开展活动目的明确,计划性强,不加重学生负担;二是注意与其他的活动,如班级大扫除,少先队组织的参观调查活动等结合起来,收到一举多得、事半功倍的效果。2、组织学生参加社会实践活动。深入社区开展各类实践活动。我们可以通过“假日小队”、“红领巾特别行动小队”等形式,定期带领学生参加社区劳动,参与社会公益劳动,尽量为学生劳动技能的提高创造条件。这些社会活动的开展,不但可以开阔学生的视野,而且对学生养成良好的劳动习惯也起到积极的作用,从而,促使学生在家里劳动态度的改变
8、,在学校认真做好值日,在社会上自觉遵守文明规则。三、学校教育与家庭教育结合,培养学生良好劳动习惯1、要打破来自家庭教育的障碍。学校要指导家庭教育,帮助家长克服来自思想上的障碍,端正家长的教育思想,不断增强其对孩子进行劳动教育的意识。2、要办好家长学校,提高家教水平。引导家长严格要求自己,不断提高自身素质,改进家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。四、健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯当然,培养学生良好的劳动习惯,提高学生的实践能力和创新能力,是一个长期而艰巨的过程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在学校、家庭和社会的共同努力下,我们的学生一定能够在劳动实践中学会劳动,学会生活,学会创
9、新,最终成为一个对社会有用的人。【篇三】2023年学校劳动教育实践系列活动方案完整版为深入贯彻在全国教育大会上的重要讲话精神,促进大学生德智体美劳全面发展,树立正确的劳动价值观,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的优秀劳动品质。外国语学院分团委以“五一劳动节”为契机,围绕立德树人根本任务,结合学院实际,制定本方案。一、实施原则1.目标导向。充分认识新时代加强劳动教育的新要求,减免并杜绝不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象,提高劳动独特育人价值的重视程度,增强全院青年的劳动意识和责任意识。2.实践体验。通过鼓励和引导学生直接参与、体验和感受劳动,掌握劳动技能
10、,养成良好的劳动习惯,提高动手能力,增强自我教育、自我管理、自我服务的能力。3.学分延伸。严格依据哈尔滨学院“第二课堂成绩单”制度实施办法哈尔滨学院“第二课堂育人实践学分”评定细则,积极推进我院共青团“第二课堂成绩单”制度建设,充分发挥学校第二课堂的育人功能,促进人才培养质量不断提升。二、实施对象我院2023级各团支部(专业班级)在籍学生。三、实施内容根据实施原则和目标,针对我院各专业学生特点,结合学院共青团工作开展实际,以劳动学习、生活劳动和多元劳动为主要内容开展劳动教育实践活动,具体实施内容安排如下:(一)劳动学习部分(5月9日)组织学院2023级学生观看劳动铸就中国梦第四集,由学院学生组
11、织学生会学生服务与联络部负责申请教室并负责组织2023级学生集体观看劳动铸就中国梦第四集。学院学生组织学生会学习部负责收取感悟(模板见附件4),要求2023级参与学生的撰写字数原则上不少于300字,学生会学习部收取汇总后在5月11日前报送至学院分团委。负责单位:学院学生组织学生会学生服务与联络部、学习部。(二)生活劳动部分(5月10日至5月20日)围绕学生日常生活,以“文明寝室创建”为依托,结合“第二课堂育人实践学分”,积极开展生活劳动类劳动教育实践活动。1.第一阶段:宣传、动员(5月10日至5月11日)在学院目标年级范围内和学生群体中掀起热爱寝室、美化寝室、建设寝室的热潮,发布外国语学院关于
12、构建文明寝室的倡议书,发动基层团学组织学生干部和团员骨干参与宣传。负责单位:学院分团委、学院学生组织学生会生活部。2.第二阶段:寝室内务卫生大整理、安全用电大检查(5月12日至5月14日)参与寝室要以干净、整洁、明亮为目标,以简单、有序、安全为标准。在寝室内务卫生方面重点做到:桌面、地面、床面干净整洁,各类物品摆放有序且无杂物堆积,寝室环境内干净整洁无异味,门窗夹缝无灰尘,垃圾桶(箱)内留存垃圾不过半,床品被子折叠整齐有序摆放;在安全用电方面重点做到:不使用功率超标电器和违禁电器,不乱拉乱接电线,不使用不合格和违规电器产品,规范设置和摆放插座,养成“人离断电”、“节约用电”的好习惯,不存放易燃
13、易爆或含酒精的物品,不使用煮食用具,不违规饲养宠物,不擅自改变宿舍陈列布局等。学院分团委将于近日下发具体的检查建议清单。负责单位:学院学生组织学生会生活部。3.第三阶段:开展以“文明寝室,和谐共建”为主题的寝室环境展示和内务卫生整理情况评选活动(5月15日至5月20日)在寝室干净、整洁且无任何违规违纪的前提下,以“参与即参评”为原则发动各寝室整理寝室、美化寝室,营造温馨、典雅的生活氛围,以寝室为单位参与民主在线评选,评选出“学院优秀文明寝室”、“学院寝室内务优秀个人”等奖项,在线评选平台由学院易班工作站负责搭建和提供。负责单位:学院学生组织学生会生活部、学院易班工作站。(三)多元劳动部分(5月
14、7日至5月15日)以培养学生热爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心,以多元劳动为主要内容,积极开展“三个一”劳动实践活动,即“进行一次积极的校园劳动、聆听一个最美的劳动故事、设计一个新颖的劳动作品”,具体内容安排如下:1.进行一次积极的校园劳动。在“五一劳动节”过后的在校时间里,列出一份校园劳动清单,帮助学校全面地进行校园劳动,掌握更多劳动技能。内容包含(参考):校园环境清理、操场环境清理、教室环境清理等在校园内可以完成的劳动活动。2.聆听一个最美的劳动故事。生活中有很多最美劳动人,奋斗在一个个平凡或不平凡的岗位上,诠释着劳动之美。广大学生可以在线上寻找并倾听他们劳动背后的闪光故事,用一句或一段赞
15、美的语言,向他们致以最由衷的敬意,完成一次心灵洗礼之旅。3.设计一个新颖的劳动作品。发挥自身专业特长,开展与劳动有关的海报、歌曲、小视频、诗歌、绘画、雕塑、食物等艺术劳动作品创作,实现知行合一,在劳动中体验快乐和收获,创作属于自己的个性“劳动”作品。参与学生至少需要完成上述三项多元劳动部分中的一项,并完成外国语学院2023年多元劳动实践报告报学院分团委存档作劳动教育实践活动参与佐证用以证明,海报、歌曲、小视频、诗歌等劳动作品需要以团支部为单位汇总至院级学生组织学生会办公室,学生会办公室整理后在5月15日前报送至学院分团委。四、组织实施各团支部、学生组织要以本方案为遵循,按照本方案所设置的活动内
16、容按期按规组织开展相应的劳动教育实践活动,具体事宜可以联系学院分团委办公室咨询。此次劳动教育实践活动充分发挥共青团组织“一心双环”团学格局优势,坚持以学院分团委为组织领导核心,以学生组织学生会和学生社团为外围延伸手臂,积极调动学生组织自我服务、自我管理、自我教育和自我监督的职责能力,由学院分团委集中调配、统筹管理,各学生组织(部门)对点到位、协调落实,共同完成系列活动的组织工作。五、考核要求1.学院分团委予以认定第二课堂育人实践学分。学生按任务要求完成学院组织的劳动教育实践活动,完成情况良好,符合活动要求,经过学院分团委审核,每累积3次可获得0.50学分。认定工作和具体规程由学院“第二课堂”工作小组全权负责。2.学生要积极参加劳动,认真完成相关任务。劳动教育实践活动结束后,需按照具体要求向学院分团委提交劳动实践报告,学院分团委可根据学生劳动教育实践活动参与情况对其进行审核。六、其他本方案用于2023年春季学期劳动教育实践活动的组织安排,由学院分团委办公室负责解释,其中“第二课堂育人实践学分”考核认定部分由“第二课堂”工作小组负责解释。