《关于幼儿园安全防恐防暴应急预案【十二篇】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于幼儿园安全防恐防暴应急预案【十二篇】.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于幼儿园安全防恐防暴应急预案【十二篇】幼儿园安全防恐防暴应急预案篇1为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的.发生。同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，
2、提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。2.校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。4.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。5.加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。6.加强学生密集场所的防爆炸
3、、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。二、组织机构1.领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。组长：冯燕副组长：李金凤成员：郭凤莲王冬梅卢琳君陈海亮李武2.工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护
4、工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6.救护受伤学生和其他伤员。7.实施事件
5、现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8.事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方
6、带走作进一步调查。5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6.在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2.发现可疑邮包和可疑
7、物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理办法发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告
8、，同时组织相关人员对中毒者进行救治。(五)校园爆炸事件处理办法。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇2为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。二、组织机构：1、幼儿园安全工作成立领导小组：组长：邓洁副组长：邓长美组员：全体教师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救
9、援等处置工作。领导小组下设工作小组：(1)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。(2)警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。(3)医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。(4)物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。(5)周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。三、事件的预防：1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4、积极组织师生进
10、行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。四、事件处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警：拨打“110”报警电话。2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。五、各部职责：1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐
11、级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。(1)总指挥：(2)通讯联络组：(3)警戒保卫组：(4)医疗救护组：(5)物资保障组：(6)周旋应付组：幼儿园安全防恐防暴应急预案篇3为了提高和预防对恐怖事件的应急处理能力，在商场内发生恐怖事件时，能有效控制局面迅速有序地处理事件，减少一切不良影响和损失，明晰各部门和员工的职责及处理流程，切实保护商户及顾客的人身和财产的安全，维持商场正常经营秩序，特制定本预案。一、建立反恐紧急应急小组总指挥：XX组长：XXX副组长：XXX组员：商场全体人员二、建立处置暴力恐怖事件的基本原则处置暴力恐怖事件要以平息事
12、态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕维护员工的生命这一中心，有条不紊的开展应急工作。三、职责1、总经理办公室：恐怖事件处理的总指挥与总协调。2、商管部、安防部：协调处理恐怖信息与事件的现场控制，协助公安机关对恐怖信息事件的排查和调查处理，疏导和维持现场秩序。3、财务部：负责事件中的用车安排，事故中受伤人员送医院救治和事后索赔事宜，后勤食物及物资的供应，清洁现场卫生。4、维修部：事件处理中水、电需求最大满足、5、其他各部门：岗位责任区域的检查，全力配合公安机关和安防部对事件的处理工作。四、具体事件的处理办法：1、暴力如没有伤
13、及人员的情况下应以教育为主，劝说其放弃伤害他人、及破坏正常秩序的行为。如已伤及他人，应予立即制止，以抢救伤员为主，如情况继续恶化应以武力制止。注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话，当即擒获;不具备条件，也要想办法接近、控制，等待公安、武警或其他队员到时再擒获。注意收集、保护证人。2、爆炸物品如发现不明爆炸物，立即向领导小组报告，同时采取隔离措施，疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。严禁人员进出加强事故地点保卫、巡查工作。报告公安部门，请求派人排暴并协助其工作。3、袭击计算机网络第一时间向领导小组汇报，有条件的记录下具体时间、次数、袭击目标、造成的损失等第一手资料。严禁无关人员进出机
14、房，同时将消息控制最小的范围，防止泄露机密。立即报警，请公安相关部门前来侦察、破获。病毒检查并消除。请专家重新设置保护措施。4、抢夺、抢劫、盗窃如发现罪犯嫌疑人没有离开商场内，立即通报出口保安员监控，并在第一时间想领导小组汇报，同时组织围捕。如发现罪犯嫌疑人已离开商场内，立即向领导汇报，然后检查商场的财产安全情况如犯罪嫌疑人已伤到人员，应立即通知医务室和保安机动分队，拨打120急救电话，并组织抢救。如罪犯嫌疑人在可监控的范围内，立即组织追捕，捉拿嫌疑犯。保护好现场、证人，在公安部门到来之前，严禁无关人员进出。5、投毒如发现是邮件毒品，应立即报告领导小组，同时，集中所有可能接触到毒品的人员在某特
15、定区域，加以保护，等待公安等有关部门前来检查、检验，同时提供相应的证据。如发现是放置的毒品，应立即保护好现场，严禁他人出入，同时报告领导小组，请求公安等相关部门前来解决。查明毒源并切断毒源，保护好现场，严禁他人进出。如是煤气泄露，应携带防毒面具进入，关闭阀门，打开窗户通风并报煤气商场进行维修。如毒源蔓延，立即疏散人员至安全地点集中。6、谋杀如犯罪嫌疑人没有离开事发现场，应立即向领导小组汇报，同时组织围捕。如犯罪嫌疑人已离开现场，立即保护好现场，保护好证人。第一时间报警，请公安部门前来侦破，同时提供相应的人证、物证等。如罪犯嫌疑人在可视范围，立即组织围捕。7、纵火立即启动放火、灭火预案进行扑救灭
16、火，同时拨打“119”报警电话。保护好现场，引导消防车进入商场内，严禁无关人员进出现场。如罪犯嫌疑人在现场，立即组织围捕。灭火后，注意保护好现场，统计损失。8、绑架、挟持人质，勒索如罪犯嫌疑人在现场，应第一时间向领导小组汇报，同时采取围捕方式包围。正面宣传教育对话，“请不要伤人，有话好商量”以情感化，放下凶器。保护好现场，严禁无关人员进出现场。立即报警，请求支援。如罪犯嫌疑人已离开，应保护好现场痕迹等证物、证人等待公安部门前来侦破。如罪犯嫌疑人已逃离商场可视的范围内，应立即追捕，同时首要考虑人质的安全，等待公安部门前来解决。五、工作程序1、安防部接到指令后，立即组织全体保安员，协助公安部门按区
17、域分组对全商场重点部位展开排查，对重点嫌疑人、可疑藏匿物品进行搜查，对存放爆炸物品现场进行控制，设置隔离警戒疏散人员，配合公安人员对重点位置(洗手间、垃圾筒、会议室等)进行现场控制和排险、抢险工作。2、商管部接到启动预案指令后，配合公安人员查看门口监控录像进行排查。3、维修员到现场配合事件处理中用水、用电的需要。4、财务部接到启动预案指令后，安全员、医务人员、行政车队司机做好待命，随时抢救受伤人员，准备好救护或应急用车。5、经过公安机关排查和各部门的检查处理，由总经理视情况发布预案的解除指令。6、各部门员工在反恐过程中，对工作严重失职，造成重大损失和严重后果构成犯罪的，应追究其刑事责任7、全体
18、员工要做到内紧外松，保持冷静，切勿惊慌，不得对内、对外泄露和传播恐怖信息，一定要做好保密工作。、各部门应加强请示汇报，不得压情不报、慌报、误报、错报、漏报。、所有员工要服从命令、听从指挥、积极配合，确保任务完成。、各部门在检查过程中，若发现可疑物品时，不要私自搬动或打开包装，保护控制好现场劝阻员工靠近，应立即上报通知专业人员鉴定后再进行妥善处置。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇4一、指导思想。学校是人群密集的地方，学校的安全稳定关系是千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生健康和生命安全，维护学校正常教育教育秩序，防止安全事故的发生。同时，学校认真组织开展四防教育，即以
19、防火、防毒、防劫持、防爆为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故训练活动，提高许多师生的自我保护、自助能力，确保教育教育工作正常进行。1.认真贯彻省、市、县相关文件精神，把学校安全保护工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧。加强学校安全调查和安全管理，确保师生安全。2.校长应对学校安全工作负责，负责人应对本校安全工作负直接责任。3.对所有师生进行法制教育，加强师生法制观念。4.加强门卫的安全工作。要强化门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进校园。5.加强食品安全检查。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强食品安全检测，严格管理，严禁陌生人
20、进入幼儿园食堂。6.加强学生密集场所的防爆、防燃工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡逻力度，不任何可疑人员进入重要场所，切实加强学校各重要场所的防爆、防燃、防毒工作。三、组织机构。1.领导小组。为了切实加强我校安全防卫和反恐防暴工作的领导，设立了汤小学安全防卫和反恐防暴工作的领导小组。组长:冯燕。副组长:李金凤。成员:郭凤莲、王冬梅、卢琳、陈海亮、李武。2.工作责任。学校发生或接受突发安全事故后，在事故现场指挥救援行动，立即向公安、交通警察、卫生、消防等有关部门报告求助，根据先控制，后处理，救援第一，减少损失的原则，积极应对现场教师和学生离开危险地区保护学校贵重
21、物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好后处理工作，按规定及时向上级主管部门报告。(一)校园内犯罪分子持刀加害事件应急处理程序的要点是迅速集结优势力阻止犯罪分子加害。1.获得事件信息的人应在第一时间向学校领导报告，同时报告110。2.学校领导和任何工作人员立即组织现场工作人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子不能接近学生，防止事态扩大。3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4.集中优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周围阻止犯罪行为，为警察援助获得时间，在有利条件下制服犯罪分子。5.尽快将所有学生和无关人员撤离到安全区域。6.救护受伤的学生和其他伤员。7.实施事
22、件现场警戒，防止无关人员进入学校，维持现场秩序，防止有意识的人发生事故，引导外部救援人员进入事件现场。8.事件发生后，学校应立即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序。本应急程序的要点是迅速采取措施控制可疑人物。1.校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能犯罪的可疑人物，现场人员应立即向学校领导报告。2.学校保安人员和领导人应立即询问此人，同时将他的行动限制在局部地区。3.该人进入校园的目的明显缺乏可靠性，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，不讲理，保安人员必须带到办公室进一步询问。4.如果有证据表明该人是危险人物或嫌疑人，应立即报警110，警察带走进一步调查。5.如果可疑人物
23、在询问时逃跑，职场人员必须向警察报告其容貌、身高、服装等特征和逃跑方向。同时，学校要做好这个人再次闯入校园犯罪的思想准备。6.在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防止可疑人物使用暴力，确保周围人员的安全。7.学校应及时向教育行政主管部门报告事件。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序。本应急程序的要点是防止易燃易爆有毒有害物质伤害事故。1.收到可疑邮件或发现可疑物品的人必须在第一时间向领导报告。可疑物品是指物品的外观、重量、气味可疑，不是本公司的物品，也从未见过这样的物品。物品有什么用途，为什么放在学校的哪里？2.任何发现可疑邮件包和可疑物品的人都不应该试图打开或随意摆弄它。禁止在周围吸烟
24、或使用手机或发动机动车3.学校应指定有专业知识和经验的人进行初步鉴定，判断是否是危险品，如果不能排除危险品，应立即向警察专家报告检查和处理。4.如果可疑的邮包和物品被警察确定为危险物品，学校应立即在周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，采取严格的预防措施。5.学校应配合警察组织人员在校园其他地区搜索检查，确认校园内是否有其他可疑物品。6.学校协助警察开展各项处理工作，立即向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件的处理方法。发现学校饮用水污染，应紧急有效隔离水源，立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织有关人员救治中毒者。(五)校园爆炸事件的处理方法。学校发生爆炸事件后，迅速组织人员救援，立即向
25、公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封闭。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇5为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性的事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。二、组织机构：1、幼儿园安全工作成立领导小组：组长：邓洁副组长：邓长美组员：全体教师领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处
26、置工作。领导小组下设工作小组：（1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。（2）警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。（3）医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。（4）物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。（5）周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。三、事件的预防：1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。4、积极组织师生进行防范
27、暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。四、事件处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警：拨打“110”报警电话。2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。五、各部职责：1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责
28、，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。（1）总指挥：xxx（2）通讯联络组：xxx（3）警戒保卫组：xxx（4）医疗救护组：xxx（5）物资保障组：xxx（6）周旋应付组：xxx幼儿园安全防恐防暴应急预案篇6为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健
29、康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。二、预防措施1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。2.校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。4.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻
30、制度，坚决杜绝陌生人进入校园。5.加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构1.领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。组长：副组长：成员：2.工作职责学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关
31、部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪
32、分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6.救护受伤学生和其他伤员。7.实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8.事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，
33、无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6.在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都
34、要在第一时间向领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6
35、.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理办法发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。(五)校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇7为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所，学校的安全稳定关
36、系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。同时，学校认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。二、预防措施1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。2.校长要对学校安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。4
37、.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。5.加强食品安全检测工作。学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构1.领导小组为切实加强我校安全保卫暨反恐防暴工作的领导，成立下汤小学安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。组长：副组长：成员：2.工作职责学校发生或接到突
38、发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。2.学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3.应急领导小组宣布学校进
39、入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6.救护受伤学生和其他伤员。7.实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8.事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。(二)校园内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。2.学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，
40、同时把他的行动限制在局部区域内。3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。6.在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7.学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序本应急程序的要点是：防
41、范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5.学校应当
42、配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。(四)饮用水污染事件处理办法发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。(五)校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇8组织保障为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织协调和领导，成立防恐防暴工作领导小组。领导小组成员：组长乔红果副组长叶超乔征金成员各班级老师及保育员营养员领导小组办公室设在园长办公室领导小组的主
43、要任务是：在党政班子领导下，对全园职工开展防恐防暴形势教育,确定重要防护部位（食堂、教室、办公室、财务室），密切注意和及时掌握有关信息，开展调查研究，分析工作形势，控制事态发展，对重大工作部署做出决策，协调各部门做好防范保护工作，明确责任，落实措施，组建应急队伍，提高快速反应能力。确保园区安全。查找出可能引发学校暴力事件的主要原因及杜绝可疑现象种种事件证明，对社会怀有不满情绪，或心理有问题的及患有精神病史的人员往往是引发学校暴力的主要原因，我们要加强对出入幼儿园人员的观察和了解，全面了解学生家庭成员的情况，杜绝可疑人物进入我们的学校大门。预防措施：1.加强对园内工作人员的培训，增强他们的防范意
44、识。2.严格门卫验证登记制度，加强管理，严禁可疑人员进入幼儿园。3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家长进入园门。4.做好员工的思想工作，了解各个人员的心理，对有不满倾向的人员要耐心进行开解。发生处理程序一旦发生学校暴力事件，就按下列程序进行处理：1.报警。（保安或园长）2.园长或保健老师立即上报区教育局。（先电话后书面）3.如发生劫持人质事件，园方要尽力周旋，尽力规劝其终止犯罪，同时要全力疏散其它人员去安全地方，减少人员伤亡。4.如有人员受伤，以最快的速度将伤员送往医院进行抢救，并通知家长和家属。5.保护好现场，配合警方调查。6.在警方的指导下维持秩序和善后处理。反恐防恐紧急疏散程序反恐防恐紧急
45、疏散由学校反恐防恐领导小组负责统一指挥。保护幼儿安全，并且做好稳定幼儿情绪的工作。园区的疏散工作程序：1.恐怖分子闯入教学楼，还未进入教室，各班教师和保育员立即关闭并锁上所有门窗，同时安抚幼儿情绪。2.恐怖分子闯入某一教室，当班教师立即与其周旋，保育员尽量争取将幼儿转移到安全的地方（如其他教室）。3.恐怖分子闯入校园但尚未进入教学楼，由保育员立即锁上教学楼大门，并通知各班教师立即锁上教师门窗。幼儿园安全防恐防暴应急预案篇9为有效预防、及时控制和妥善处置学校安全及恐怖事件、突发事件，提高快速反应和应急处置能力，最大限度确保我乡学校安全稳定，全面落实上级精神，结合我校安全工作实际，制定本方案。一、
46、指导思想以党的大精神为指导，深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，深化学校安全监管，加强应急疏散演练，切实提高学校反恐应急反应能力，确保学校安全稳定。二、适用范围1、本方案适用于我乡中小学(幼儿园);2、本方案适用于我乡学校安全保卫和反恐应急工作。3、本方案适用于我乡学校发生的危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。三、组织机构学校成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责全乡学校反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件
47、发生后迅速启动预案，组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等，对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。组长：校长副组长：副校长成员：学校其他班子成员领导小组工作职责：领导小组下设办公室，办公室设在学校行政办公室，政教主任办公室主任。办公室具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报，工作协调以及工作督查。四、工作原则1、统一指挥，快速反应原则。从现在起，一旦发生涉校安全或恐怖事件，要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导小组办公室，1小时内上报书面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重伤的重大事件可直接向教育局反恐工作应急处置领导小组报告。2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。3、生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。4、科学