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1、六年级下学期少先队工作总结计划5篇六年级下学期少先队工作总结计划篇1一、指导思想:为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。二、竞选宗旨:公平、公正、公?三、竞选条件:1、三至六年级品学兼优的少先队员。(每中队限申报2名)2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。3、能独立完成老师交办的所有工作任务。4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。四、竞选方式:采取中队申报候选人
2、,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。五、竞选步骤:1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学
3、了解竞选者。3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。4、候选人演讲顺序由抽签决定。六、注意事项:(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。七、时间安排:大队委竞选安排1、9月9日:三六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。2、9月15日下午:各班大队委候选人,参加学
4、校竞选。内容:2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)。3、9月21日升旗仪式宣布结果。4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。六年级下学期少先队工作总结计划篇2一、指导思想:紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点:(一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道
5、德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、继续组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑
6、造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。(三)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。(四)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。(五)、结合传统节假日对学生进行教育。在“35”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“38”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3
7、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“51”时,开展热爱劳动的.教育等。六年级下学期少先队工作总结计划篇3在新的学期里,为了给队员营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校大队部的工作思路、中队的实际情况和队员思想为出发点,特制订20xx年上半年本中队工作总结计划:一、指导思想积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以小学生日常行为规范为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思
8、想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀的班集体。二、队员现状分析六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯洁善良,好奇心、求知欲都很强。他们思想素质较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受能力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。三、工作要点(一)深化爱国主义教育开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激
9、励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。(二)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,因此,继续抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求的学习。2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”交流活动。3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。4、抓好中队自身建设,健全中队组织,培养中队干部。中队抓好中队干部的培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。(三)抓好阵地建设1、本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教
10、育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。2、充分利用黑板报宣传中队文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。3、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。四、具体每月工作安排九月:1、“弘扬和培育民族精神月”教育,开展争民族精神章活动。2、庆祝教师节活动:举行一次我爱您敬爱的老师为主题的中队活动,出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语,争“尊师章”活动。3、以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教育。十月:1、庆祝国庆,举行“美丽的祖国,可爱的家乡”主题班会
11、。2、重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。3、一年级新生入队前教育。4、组织建队日活动。十一月:1、“环保在我心中”交流活动。2、11月9日中国消防宣传日,宣传学习消防知识。3、11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。十二月:1、12月13日xx纪念日,进行爱国主义教育。2、“我在少先队活动中的点滴进步”交流活动。3、为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我成功,力争做个优秀运动员。”活动。4、庆祝元旦活动。一月份:1、做好学期资料积累、整理归档工作。2、写好少先队工作总结。六年级下学期少先队工作总结计划篇4
12、一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础。1、培养一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。首先要选好队干部,选大胆管,愿意为学生服务的学生担任队干,根据他们的不同特长,个性分配工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。2、坚持从爱入手教育每个学生热爱学生是一种强大的教育力量。对学生既象父母爱自己孩子那样热爱学生。把爱的感情无保留地全心全意的倾注到每个学生身上,启迪他们的智慧,激励他们进取,使他们茁壮成长。3、密切与家长配合,做好思想工作家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长密切联系形式双管齐下的教育网络。4、学
13、习雷峰雷峰是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲述雷峰故事。5、手拉手活动认真组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关心身边的学生成绩好的和成绩差的结对子使学困生走出困境共同进步。二、开展形式多样的队活动利用节日,节庆对学生进行思想教育,对学生的习惯养成教育进行提高。1、清明节组织学生扫墓,教育学生立志要把祖国建设的更繁荣。2、5月1日劳动节教育学生劳动光荣,懒惰是可耻的,要尊重劳动成果。3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校园文化。六年级下学期少先队工作总结计划篇5一、指导思想本学期在校领导的统一部署下,以政教
14、处工作总结计划为指针,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目标1、认真学习、领会全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年
15、儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。4、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。三、具体措施(一)加强少先队队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进行具体分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对
16、校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。2、定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。(二)加强中队队伍的建设,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推进。1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。2、注重提高辅导员的自身修养,以自己
17、高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对于一年级的新生,督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。1、养成教育。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三
18、管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。2、安全教育深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。3、开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。