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1、大二年度个人总结学生(推荐5篇)第一篇：大学生大二学年总结大学第二年已结束，我必须总结在这一年的得与失，才能展看以后在校这几年该怎样发展，才能看清未来的路怎样走。在学习方面，首先是端正了学习态度。从最初刚刚进进大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了完全的变化。在学习进程中一直以独立思考为座右铭，从中锻炼到自己的耐心与解决题目的决心，让自己的心智有了质的奔腾。自己在专业知识也有了很大程度的进步。使我体会到学习的乐趣，我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利通过此次重要的考试，让自己的
2、专业知识给了很大自信，让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我一直相信这么一句话机会是留给了有预备人的所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必须好好预备，用专业知识武装强化自己在此人才济济当中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始，我就有更远的目标与更大的决心参加软件设计师认证考试，这是自己更加专业化的一次考试，所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。在过往的一年里我一直重视英语方面的学习，但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要，四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过，从大一到现在参加三次英语考试，成绩一直保持在40
3、0以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的练习。在这一年我还学习自己专业以外的技能并且取得许可证驾驶证利用周末或空余时间。在这一年一直想寻求人格魅力齐全的人，所以经常浏览一些名著来开阔自己的视野，崇拜具有思想独立的人韩冷。为着自己的梦想一直追逐，这是我这一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一个人支持起来，做一个有思想独立的思考者。参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光，参加了雷州龙门二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我应用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息
4、技术的发展与应用，让他们对未来有个美好的向往。此次社会实践，感觉自己被社会需要着，自己顿时自豪感和责任感油然而生。固然在校期间也做过一些兼职，但这次完全不一样，由于我全心投进到学校工作里面用到自己的专业知识。这个世界其实不存在完善的人，优点缺点并存着。我希看在未来的时间里更好地利好时间，进步学习效力。这是一次总结也是一次展看。大二已过往，收获与失落早已尘埃落定，掌控最有期待的大三才是当前最重要的。第二篇：大二学年总结没等我回过神来，我的大学已经过去了两年，现在，以一个大三的身份来回顾大二的点点滴滴，除了无限的感叹外，更多的是对以后的思考。两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很
5、多。我把时间花更多的时间在学校外面，让自己接触社会，了解与自己专业接轨的工作。大二一年，也参加了一些学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，认识了不少人，胆量也变大了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。在学习方面，自己觉得不是很满意。不是自己没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。按理来说，没有像大一时有很多活动参加，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点，可是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到失望，无论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信心，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习
6、风气，自己的心也就焉了一截。平时在寝室里较难看到舍友学习的身影，有的只是整日对着电脑。我想导致这种情况的发生，大概是因为大家都还没有明确的奋斗方向，不知道现在学习的理论知识有什么用，我也一直处在困惑中，直到现在，已经读大三了，才慢慢感觉到相关课程的重要性，日后，必将要加倍努力，不然真的就印证那句话：毕业就失业了。在思想上，我觉得这是很重要的一部分。把自己思想上的成熟归结为自己成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的国内外名著和名人传记，给了我很大的收获，
7、一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的日子里，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自己的思想修为。在工作方面，由于在班里担任了班干部，所以平时班里的活动我都有参与其中的准备工作，有时候会遇到同学不太合作的情况，每到这时，我都会倍感压力，有时甚至有不想再干的想法，但经过同学的劝解，我还是会认真地把本分做好，毕竟班里总要有人带头干活，不然一个班就会变成一盘散沙。总结过去，是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的，我会更努力进取，取得更辉煌的成绩。每一次的总结，都是一个新的一点。放远目光，坚定信心，保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事，努力地提高自
8、己的综合素质。只有这样，才会活的更精彩，更充实，更有价值！第三篇：大二学年总结在队领导的正确领导下，我们排顺利的经过了一年的工作学习，虽然不敢说已经完全能把各方面工作做好，但是也可以说有了一套自己的方法。如何处理好班级内的矛盾，如何与其他班级进行协调合作，如何提高班级整体的团队精神。我觉得大二一个学年，同学们都成熟了不少，而且更加懂得如何去与他人相处。班级内的关系更加融洽，矛盾摩擦很少发生，大家亲如兄弟，互帮互助，一片和谐的景象。在队列训练方面，大家没有想高年级的学长一样对之放松，而是把它当做一项基本素质来培养，积极提高这方面的能力，在队列训练时力求每个动作达到标准。在内务方面，大家有追学赶帮
9、超的精神，在学习方面，全班的成绩有了很大提高，最重要的是，之前对学习不感兴趣，和自制力比较差的学员也开始认真地听课，做笔记，积极的复习了。全班的平均成绩也有了很大的提高，最重要的是专业课成绩都比较突出，没有挂科情况。体能方面，学员们本身就注重这方面素质的培养，有闲暇时间学员就会自发的组出个小团队去进行体能训练和力量训练。另外，本班学员热衷体育锻炼，在假期时积极参加篮球，足球赛，为队争光。在各种活动中，我也鼓励班级内的学员积极参加，在红歌会中，我们班的屈凌寒和张浩然同学一举夺得全队十佳红歌手，在叠被子比赛中，我们班屈凌寒又夺得了第三名。在十月一的对内篮球赛中，经过全班人的努力，我们班得到了全队的
10、亚军。这都是大家共同协作的结果。在队列方面，我们班级做的还不是很到位，有的学员存在思想放松，动作懒散的现象，这个在每次队列训练中都有提出，并在抓紧改正，以保证学员对队列训练有个正确的态度，抛弃懒惰思想。在政治思想方面，我注意观察和了解每一名学员的思想动向，大家思想都比较端正，政治觉悟都比较高。对待社会上的复杂事件有正确的认识，我在某些学员思想波动比较大时进行谈心工作，了解思想波动的原因，以求抓紧改善，并向队领导报告。第四篇：大学生大二学年总结时光荏苒，转眼我已在海滨这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活，平淡而充实，简单而有味，经历了成功与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成
11、长，学着独立思考，学着为自己的选择负责，学着享受成功的喜悦，学着承受失败的痛苦，学着让自己变得成熟，学着长大。记得一位教官说过：“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的，走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话，是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深，因为我想到了自己学专业基础课时的情形；不可否认我们专业的课程很难，知识很多、很杂，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨；想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上认真听老师讲课的日
12、子，还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识，养成了良好的习惯，更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗，都是在为自己的目标打基础，都是在为自己的未来做铺垫，所以现在受到的所有辛苦都是值得的。在大二学年里，有成功也有失败，比如十二月份的四级考试，本来是比别人多得的一次机会，可是自己没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试，因为考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复习课本，做模拟题，准
13、备笔试的考试内容，然后开学后在学校就开始准备上机考试，最后我笔试机试一次性通过，算是一个小小的成功吧，还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能，没有参加专业的比赛，本来我们申请了科技创新协会的团体项目，可是由于种种原因没有坚持到最后，总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛，可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少，后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品，着实让我羡慕又后悔了一番；也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加，提升自己的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利，今年又开始准备四级，等待六月份再一次走进了考场，由于考前老师对我们系统的辅导，还有自己课下认真练习与复习
14、，这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是所有的付出都会有结果，但是不付出就一定不会有结果。作为学生，我们一定要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心；大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领；当然，我们应该有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里，我为自己设定一个大致的方向，加强所学专业的知识学习，增加专业书籍的阅读量，把握机会拓展自己的人际关系网，提升自己的动手实践能力。经过大二
15、一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业知识，多看书籍开阔视野，提高自己的综合素质。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的大学生活，它是生动的，更是多彩的；它是实践的，更是财富的。明天的我，将启航扬帆，驶向我理想的目标。第五篇：大二学年总结大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点，在大一迷茫的前提下找到了大学独特的学习方向。在大方向上，能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策。在个人学习生活上，尊敬
16、师长，团结同学，虽然还没有做到勤奋刻苦，成绩优良，但态度是明确的，内心是充满激情的。无论如何，过去的一年是我不断找回自信，不断奋斗，不断完善自我的一年。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情在寝室默默的写下数封入党申请书，但介于自己对党对学校无比的崇敬之情，在参考自己身上的处处不足，始终没有递交上去，这说明我在内心激动的前提下依然理性的看待问题，使自己始终处于清醒的头脑，逐渐的完善自己。回顾往日，大学过半。综合自己的德治体美劳各方面的综合素质，严格按照国家素质教育的要求，争取做到各方面都是具有新年轻素质的创新人才。学生时代，学习乃当要任务。刻苦学习，字字钻研是我们的义务和责任。认清自己的不足，在
17、上面多做文章。不足的地方填满，良好的地方加精，环环相扣，让多彩的大学生涯不留下些许遗憾。学习上，我想得很简单，以为只要上课认真听讲，下课后学好课本里的知识就能取得好成绩，万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想，这才真正认识到很多老师多次劝告我们的话：尽管学校图书馆的书又旧又少，但这不能成为你不去泡图书馆的理由。大学的知识，能从老师和几本基础的教科书上获得的真是少之又少，老师教的更多的是一种学习的方法，而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。新的学期一到来，我就翻出从前没用过的借书证，开始了泡图书馆的生活。只要是没课，我总会到图书馆去坐坐，看看有关专业的期刊杂志，或是读读小说。大量的阅读，使我的知识面拓宽了，见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了；更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的事，自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。总结过去，畅想未来，把握时光，脚踏实地。