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1、南京路幼儿园新冠疫情应急处置制度制度，是一个汉语词语，意思是在一定历史条件下形成的法令礼俗等规范。我爱网今天为大家精心准备了南京路幼一、建立防疫领导小组组长：园长(园长防疫第一负责人)副组长：副园长组员：后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。二、职责分工(一)园长职责作为幼儿园防疫专班负责人，全面指挥幼儿园新冠防控工作。1.定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。2.完善幼儿园防疫相关制度和预案，有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。3.根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。4.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部
2、门报告。(二)副园长职责1.负责落实新冠预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离场所设置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。3.接幼儿园防疫领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。4.负责与发热医疗机构的接洽工作。5.做好所有工作记录，做好舆情防控。(三)后勤部主任职责1.第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系，告知具体情况，提醒其做好防护，迅速来校。2.询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。3.通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案，
3、做好防护。4.如确诊，负责起草幼儿园突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。(四)园医院职责1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。2.将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或家长。3.待家属或者家长到校后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至定点医院发热门诊就诊。4.待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。5.同时安排其他校医在做好个人防护后，迅速来到发热患者班级或部门，张贴“防疫班”标志。6.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mgL的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消
4、毒，对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。(五)保教主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.了解记录发热人员所接触的人员及范围。3.指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。4指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作，关注全体幼儿的身体、情绪状况。5.指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。(六)安保主任职责1.做好个人防护(戴口罩、手套)。2.第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。3.通知安保人员实施高级别安保等级，幼儿园实行封闭管理，外人不得入内。4.指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。(七)信息员职责1.做好个人防护。2.收集整理突发疫情处理全过程的资
5、料。(八)纪检干部职责监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。(九)班主任职责1.加强对班级幼儿的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。2.发现幼儿情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热立刻向校医报告。3.经校医确认后，启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。三、应急处理措施察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点新冠医院诊治。2.在确诊新冠后，根据新冠上报制度，立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心，并对病人作跟踪了解，详实填写病例基本信息情况资料。3.幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同
6、去医院，如果是幼儿园教职工出现新冠，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是新冠立即到医院就诊并通知其家属。4.患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的医院有效方可入校。5.幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。6.对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。7.新冠人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。8.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合，做好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和
7、控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。9.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施。10.开展相关疾病的防治宣传教育活动，如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。11.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延。12.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。13.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。14.加强全园的消毒工作：按疾控制定的各类物品消毒方法做好各
8、项预防性消毒工作。15.疫情班的幼儿出入校舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。四、预警通报与信息发布1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告，由幼儿园园长或分管领其次，做好新冠病因追踪。2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒体不得随意宣传。5.信息发布应当及时、准确、全面。南京路幼儿园新冠疫情应急处置制度根据新型冠状病毒肺炎治疗方案等文件要求，防控工作处置方案如下;工作目标普及疫情突发事件的应急常识，提高师生员
9、工的配合意识。建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件能及时控制，保障学校安全。工作原则1、预防为主，常备不懈。立足于防范，抓早、抓小，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，在控制，早解决。做好突发事件的防控措施，提高师生应对突发事件的水平，及时采取预防与控制措施，防止事态的扩大。2、统一指挥，快速反应。成立突发事件领导小组，全面负责突发事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机问题解决在萌芽状态。3、加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，提高工作效率。4、条件结合，以块为
10、主。发生突发事件后，在幼儿园疫情防控领导小组的统一指挥下，适时启动，突发事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主。5、快速反应，运转高效。建立预警控制和处理快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，即早发现、早报告、早控制、早处理，及时快速对疫情突发事件做出反应。6、系统联动，群防群控，发生突发公共事件后，相关责任人要求立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。形成系统联动，群防群控的处置工作格局。紧急处理流程（紧急处理过程中，首选电话联系，避免交叉传染）小口诀：1上报2、隔离3、询问4、汇报5、消毒6、追踪具体流程如下:班主任若发现有幼儿出现疑似症状，
11、立即上报园长，上报组立即到达班级了解情况，为幼儿测体温，沿指定路线将发热幼儿带到发热隔离区进行隔离。班主任对班级进行隔离，挂隔离标志并对教室和发热幼儿走过的路线进行全面消毒，对班内幼儿进行体温检测。将发热幼儿带了隔离区后，班主任迅速联系幼儿家长，对发热幼儿进行两周的活动轨迹进行详细了解，同时对幼儿进行水银体温计测量，确认幼儿准确体温。将以上信息电话汇报疫情防控领导小组组长。疫情防控领导小组组长*，并对该幼儿进行两周的活动轨迹进行如实上报，*防控专班的统一安排。进行正确处理。档”的要求每天按时摸排监测，确保信息畅通，数据有效。情况稳定后再持续14天的跟踪检测，做好各类回访、登记工作、资料留档。南
12、京路幼儿园新冠疫情应急处置制度一、防控工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。二、组织机构与分工1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。成员名单及职责如下：组长：xxx，全面负责防控与应急工作。副组长：xxx协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。成员：xxx防控与应急工作。三、各幼儿园日常防控工作1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。2、各班主任
13、每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。4、完成每日消杀工作。四、预防办法和措施1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。六、防控工作信息报告机制除传染病后才能回校上课、上班。2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。